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深入学习实践科学发展观活动领导班子民主生活会上的发言

今天召开这次民主生活会,是一次认真践行“科学发展观”精神的会议,也是一次我们学习的自我检验。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将各方面的情况作剖析:

一、认真学习,注重实效,不断提高。

抓学习,提高综合能力。在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习《中国共产党第十七次全国代表大会决议》精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。

我明白:要做一名合格的党员干部,扎实开展好学校工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际,坚持读一些思想理论、学校管理实践等方面的书籍,来丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的水平。

二、忠于职守,勤奋工作

1、树立以人为本的教育发展观,关注学校、师生发展。

当涂一中作为省级示范高中,如何抓住机遇,按照科学发展观的要求,加快学校自身的发展呢?

学校要发展,人的因素是关键,培养人的关键是教师。为此,我努力探索,采取多种措施加强教师队伍建设,结合当涂县教育局开展的“内强素质,外树形象”专题 为此我提出“笃信,谦恭;好学,弘毅”的校训,利用校园广播、周一晨会、醒目的标语、国旗下讲话,大力挖掘这八个字的文化内涵,营造良好的校园氛围。努力建设好校园广播站、宣传橱窗和文化长廊等宣传阵地,牢固树立“人和校兴”的意识,建设和谐的校园文化。使师生员工在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。激发师生的开拓进取精神,约束不良风气和行为。

科学发展观提出的以人为本、全面协调、可持续发展正是我们构建和谐校园的根本要求和实现途径。校园就是一个小社会,也应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。因此,在构建和谐校园的过程中,我也坚持以科学发展观为统领,以发展求和谐,以民主法制求和谐,以提高治校能力求和谐。正确协调各种利益关系。随着学校改革的深入,各种利益关系群体的需求出现了多元目标。必须善于协调、兼顾各个利益群体。切实解决师生工作、学习、生活中的突出问题,确保学校的稳定和谐,实现学校全面、协调、可持续发展。

4、严于律己,民主治校

在平时的工作中,注重民主管理,加强廉洁自律,筑牢心理防线。落实好党员廉洁自律的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢

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