在本次学习实践科学发展观活动调研阶段，通过参加集中的理论学习和自己相关的自学，在理论上有了一定得提高，联系自己的思想和工作实际，认真对照检查自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，结合工作中存在的问题，深刻剖析思想根源，切实提出整改措施。下面我从以下几个方面进行自我批评。
一、管理工作中缺乏创新意识与创新能力。作为学校分管党务和体卫工作的校级干部，在工作的主动性思考方面做得很不够，开展活动依赖经验主义，从内容、形式上进行创新的少，考虑工作的前瞻性不够。尤其是在现代化学校建设过程中，虽然在工作中肯吃苦、身先士卒，但是由于主动性思考的落后，只顾干眼前的工作，而忽视了及时和外界的沟通和交流，导致做了一些重复的工作，使得工作质量不高。
二、深入教师深入课堂不够。由于事务性的工作较多，有些是临时性的工作，这些影响了我深入课堂、深入教师当中，不能及时的了解教师的需求，影响了工作的开展。
三、理论学习还不够扎实，在实际工作中还不能完全用学到的理论知识来指导处理在工作中遇到的各种各样的问题。
今后我要从以下几个方面改进工作。
一、潜心学习，静心思考。学习力与思考力应该是教师、更应该是管理者的基本能力，只有广泛深入地学习才能拓展自己的工作视野，学习方式有看书报、看电视新闻、网络学习与生活中随时发现可以学习、能引起思考的事物。把学习的内容与工作联系起来思考。
二、严格自律，把常规做到优秀。在日常工作中更加严格的要求自己，把要求老师做到的常规工作按照最高的标准身先士卒、以身示范。
三、多深入课堂、深入教师，及时把握教师的需求，为教师排忧解难，为教育教学做好后勤保障。
四、增强工作的前瞻性，对于每一项工作，做到超前思考，思路上去了，才能使工作取得高水平。
要想把工作做细、做精、做优，把各项工作落实到实处。就要缩小自己思想上的差距，加强科学发展观的学习，加强业务学习，以提高素质，提高服务本领。
总之，我将以这次“科学发展观活动”为契机，结合实际工作，在科学和务实上下功夫，按照科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己，不断加强工作的责任感和使命感，在学习活动中接受教育，改进方法，提升素质，把思想和智慧更好地凝聚在推进我校协调发展之中，以扎实有效的工作推动工作的深入开展。