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小学班主任工作总结

学期,我担任六(7)班的班主任,陌生的环境,陌生的学生,让我又惊又喜。刚接手的一两个月,突发情况一个接一个,欺负别班同学,翻围墙,破坏课堂纪律。对于一个还不熟悉学生的新班主任来说处理这些问题起来有点困难。

一开始,我是一大堆一大堆同学找谈话,把表现不好的同学都留下来。接着是一个同学一个同学找谈话,单个同学了解学生情况,尽快把学生姓名记下来,并且把学生的性格有个大致的了解。在对六年级学生了解过程中,让我非常惊讶的是原来六年级的学生已经初步有了自己的思想,有了自己对事物自己的见解。我对待他们时再也不能像对待低年级小朋友那样去教他们怎么做。和六年级更多的应该谈心,应该交流。在交流和探讨中让他们自主学会判别是非的能力。

在慢慢的学习中,发现自己的问题,并学会反思。

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