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2024年师德师风的演讲稿幼儿园优秀(五篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

师德师风的演讲稿案例师德师风的演讲稿关爱幼儿篇一

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附件1:

修师德树师风,规范管理促教学

参评单位: 新郑市观音寺镇闫庄小学

通讯地址: 新郑市观音寺镇闫庄村

邮 编: 451181

联 系 人: 杨 瑞 霞

联系电话: 159********

“立德树人,成就最美” 师 德 师 风 优 秀 案 例 评 选

修师德树师风,规范管理促教学

闫庄小学以学习张伟同志为契机,大力加强师德师风建设践行党的群众路线。张伟的事迹的充分体现了一位教育工作者忠诚党的教育事业、坚定履行教师神圣职责的崇高品质,充分体现了一位共产党员牢记使命、无私奉献的高尚情怀。对照张伟同志,我校领导班子带领广大教职工解放思想,振奋精神,与时俱进,努力创新。始终以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,重管理、求效益、重质量、求发展。做到班子团结,氛围正气;教师爱岗敬业,修身尚德;学生文明勤奋,求实创新,使得学校以较高的质量立足于社会。

近年来,学校先后被评为郑州市文明学校,新郑市教体局评为教育教学先进单位、德育工作先进单位。迈入2014年,我校以创建“师德师风建设先进校”为契机,不断加快科学发展,努力构建和谐校园,一所校风正、学风浓、环境美的小学已经形成。

一、校长牵头,狠抓思想教育

首先,学校成立师德师风工作领导机构,唐政伟校长任组长,教导主任杨瑞霞任副组长,主抓师德师风建设工作。各任课老师任组员的师德师风建设领导小组,组长和组员责任明确,各负其责,分抓共管。唐政伟校长像张伟一样,一心为公、履职尽责,勇于创新,引领学校在办学层次、办学规模、办学效益上寻求突破。在他的带领下我校不论是学校领导、还是下属同志,工作上心往一处使,劲往一处拧,大家拧成一股绳,齐心协力,任劳任怨,工作上兢兢— 2 —

业业,从来不讲条件、不讲回报,他们是学生的好老师、国家的好干部,人民的好同志,也是家长们信得过最满意的好老师。这样的好老师,我们学校枚不胜举、可以说个个都是八仙过海、各显神通,干起工作来都是满腔热忱、不遗余力的。

就拿我们学校教导主任杨瑞霞老师来说吧,平时总是以校为家,即关爱学生又关爱老师,不论干工作还是做管理,都是一套有一套的、确实的很有方法,真所谓是工作方法科学又超前化,而且教育理念特别领先,在他的直接领导下,我校的教学成绩连续几年都位居全镇前茅,一直处于领先地位。老师们都很敬佩她的才华和睿智,也深受兄弟学校的羡慕和崇拜。

二、开展寻找身边的好老师教育活动

学校按照师德师风建设工作规划,大力宣传身边的师德师风典型,使其更好地发挥典型示范作用。为加强师德工作,开展了丰富多彩的活动。今年4月份我校举行了教师人人参与的师德大讨论,题目为:“寻找身边的好老师”活动

镜头一

又是一个为迎接学校均衡教育大检查加班的夜晚,教导处里灯火通明;远远的就能闻到一股方便面的味道,但是对于常常加班的杨瑞霞老师来说这可不是一种好味道,因为这两天她的晚餐都是这个。打印机在吱吱的作响,上面冒出白色的烟,仿佛是一个喘着粗气的老人。在它旁边埋头苦干的人正在熟练地敲打着键盘,仿佛沉浸在这氛围中。一声电话声打破了这种寂静,原来是儿子的,儿子在河南省政法大学读大四了,马上就要进行司法考试,这次来电是

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催促她到新郑农业银行交司法考试培训费。看看时间快到9点了,回想起孩子一周前来电话说得话全忘在脑后,心中很是不安,在电话那头告诉孩子明天一定去…..在一种担心、焦虑中她又开始继续工作了……学校要编制校本教材,六个年级加起来就是12本,每本照20页,每页600字来算的话,加起来大约14多万字,其实每一册的编制、校对、打印都完全可以交个各个年级组,但是为了给教师减轻负担,在教师编写之后,剩下的校对和打印她全揽下来了……,特别是校对,需要一字字、一行行的进行,眼睛流泪了,向窗外望一望;腰坐的有些酸了,起来走两圈。脸上的老年小黑斑越来越多,每天必须通过吃药才能入睡,但是她从来没有休过一天病假,从来没有喊过一声苦。开学了,那一本本色彩鲜艳的校本教材如期来到了孩子手中,来到了教师手中,抚摸着这一本本凝结了她辛苦汗水的教材,她露出了灿烂的笑容!

镜头二:

记得09年的十一放假的第一天,闫文娜老师到学校整理一些手头上的工作。可是在去学校的路上,不小心被车撞了,而且撞到了腰部。导致没有到学校整理工作,而是直接进了医院。医生要求住院一个月时间,而闫文娜老师却只在医院呆了一周的时间。假期来的第一天,她依旧是第一个到校。校长到校后,看到她在教室为学生上课,关心地说:“你的腰怎么样了?你怎么出院了?现在赶紧回家,好好休息,别让以后留下毛病了,腰会疼的。”而闫文娜老师,却只是一笑,回答说:“我的腰不要紧,可是我走了,我的课怎么办?我的学生谁来管?我的工作怎么办?”说到这里,我不由得对闫文

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娜老师肃然起敬。她不顾自己的身体,哪怕是以后落下病根,也要为学生上课,也要去完成自己的工作使命。接下来的一段时间内,总能见到闫文娜老师手摸着腰在工作着,有时会发现她的脸上渗着水滴,是疼得受不了了。但是这样,也未曾见闫文娜老师请假休息,也未曾见她旷过一节课,也未曾见过她有一件工作没有完成。这就是我们的闫文娜老师。

活动的开展,使得教师的职业道德水平有了显著的提高,政治思想有了明显进步,树立了正确的人生观、价值观和道德观。全体教师都能做到敬业爱岗,勤教乐教,工作认真负责,严格执行学校的各项规章制度,加强学习,钻研教材,积极参加业务进修,不断提高业务素质,做到了教书育人。

三、以人为本,师德师风教育活动成效显著

我校始终把师德建设放在教师专业成长、教师队伍建设的首位。在尊重教师、关注教师的基础上,引领教师把爱与责任贯穿于教育教学活动中,实现学生教师学校的整体和可持续发展。

现在在学校管理中,我们始终坚持公平公正、民主决策,坚持科学发展,和谐发展;学校领导能以身作则,争做师德表率,争当师德标兵;全体教师团结协助、艰苦奋斗、求实创新、敢于争先,已逐步形成了我校精神,成为学校宝贵的精神财富。

闫庄小学

2014年5月

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师德师风的演讲稿案例师德师风的演讲稿关爱幼儿篇二

自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。按照《中小学教师职业道德规范》严格求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都给予必的关心和帮助。

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。

2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求。

2、教学中刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,让学生因你而幸运。

4、努力做到向课堂质量、效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

最后,我还继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

总之,我通过不断地学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀教育工作者!

师德师风的演讲稿案例师德师风的演讲稿关爱幼儿篇三

在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。

把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

学习教育活动学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。

根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。

1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。

2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生

3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

4、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。

树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生教师的表率。

牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。

树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

以上是我个人的学习总结。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。

师德师风的演讲稿案例师德师风的演讲稿关爱幼儿篇四

我当教师,冥冥之中似乎有一种缘分。我的高中班主任邵经建老师就是一位优秀的英语教师。他不苟言笑,工作认真,给人一种无比敬畏之感。先生对我很好,要求也极其严格。但当时我还是懵懵懂懂,似乎感觉不到。直到前年同学聚会,其他同学当先生面说他“偏心”时,我才回忆起先生的好来。当时听写、背诵、作文,好像不少同学不做也没有多大关系,如果我做得质量差些,先生就大发雷霆。我很害怕,只好背呀背呀。后来进了师专,也想像先生一样做一位优秀教师

我的第一专业是历史,但是那时农村急缺英语教师。校长就请我教英语。

学要重视过程。要在过程中创造轻松愉悦的情境。我认真贯彻了3年到了xx年结出硕果----我的班级考取了3个168宏志班,一个长丰一中珍珠班,9个肥西中学。今年高考他们又分别考取了**大学、北京理工、合工大、安徽理工、合肥学院、皖南医学院等大学

如今的新课改使我充分认识到掌握新的教育教学理念的重要性。其实英语的教学应该模仿中文的教学,一定要创造英语的学习环境。要普及英语知识,把它作为大众化的教育,同时也把它作为精英教育的敲门砖。英语是一门工具,是通向世界的窗口。我们教师在教授英语的同时,对于英美国家的文化和我们中国的文化要有一个了解。我们吸收外国的先进文化,同时我们要宣传我们中华文化,以达到世界的和谐、共荣。对于学生一定要分层教学,对于自己一定要在加强专业引领的同时加强先进的教育理论学习。

作为一名教师,同时作为一名教育

管理者,我想光有先进的教学理念还是不够的。针对新的学生,新的形势,我们必须要有新的举措,要与时俱进。要用科学的发展的眼光看待并教育现在这些孩子。这就要求我们充满爱心、耐心、童心、细心和平常心。我们要把教育当成一件伟大的事业来做。我们要重视过程,不能象洪水猛兽那样。要和风细雨,润物无声。洪水过后大地什么也没有留下,因为它冲走了泥土以及一切的一切。相反细雨蒙蒙,即使是沙漠,也许会有小草发芽。

犯下大错,喜欢上班里的一个男孩子,一次他们聚会时还抽了烟,喝了酒,耍酒疯。她跑到那个男孩子的租房处,非要那个男孩说喜欢她,倒是把那个男孩子吓跑了。学生报告以后,我非常生气,跑去把她一训。然后叫两个同学把她扶到寝室。第二天等到她酒醒以后,叫她在班上公开检讨,因为这件事几乎传遍整个学校。但是当我看到她检讨书的时候,我的主意改变了。毕竟是个女孩子,而且这个小孩的字写得非常娟秀;行文流畅,语言也很优美。于是我就替她读了检讨。最后我表扬说这是我见过的最好的检讨书,字也写得漂亮,小孩素质不错。一个星期以后,我和她的父亲联系上了,她父亲知道以后流下了无可奈何的泪水。我看到寝室环境有点乱,就叫她父亲每天接送,所有的复习资料都给她留一份。那年中考她考了540多分,今年从高刘中学考取了皖南医学院。

今年暑假还有一个学生在我家玩了半天。这个小孩叫高凯丰,古体诗歌

写得非常棒。今年是以肥西县文科第六名的成绩考取了**大学法律系,来请我去喝喜酒。因为今年在评高级职称,所以我没有时间,但是我很开心。当时我就问他为什么报法律系呢?他的回答让我万分感慨。他说老胡啊,我在初中上课时老是讲话,一次给你逮到了,你说我口才好,文科很擅长,就是长得黑了点,送你一个外号“包青天”吧,长大以后当法官。我微笑着说,确有此事。原来初中三年,同学们都叫他包青天,这可是个雅号啊。我享受并领略了鼓励与表扬的神奇魔力。

师德师风的演讲稿案例师德师风的演讲稿关爱幼儿篇五

你们好!今日,我演讲的题目《打造灵魂教育,做幸福教师》。

灵魂的教育需要我们的爱心,冰心教师说:“有了爱,就有了一切,有了爱,就有了教育的先机”,可是,我想光有爱心,还是不够的,还需要教师深厚的文化底蕴,精湛的教学技能来紧紧吸引住学生。为此,我每一天认真备课,上好每一节课,认真解读教材,钻研教法,并利用课余时间来加强自已的业务学习,同时,我还利用互联网来进行学习,建立起自已的教育博客,开始尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启示,我就会及时构成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光,也逐渐地认识了许多位教育,得到了他们的真诚指导,使我的教学水平有了快速提高。当我在课堂上把深奥难懂的知识讲得浅显易懂,把枯燥乏味的资料讲得趣味横生,当我把科学的知识和做人的道理潜移默化地教给学生时,那种精神上的欢乐是无法比拟的,我觉得那时,我更是幸福的。

教师是“人类灵魂的工程师”,要开启孩子们的心灵,雕琢他们的灵魂,就必须用我们的爱心与智慧来发展学生的本事,完善他们的人格,能够使每一个从自已手里培养出来的人欢乐地度过一生。

虽然我们的工作是繁重的、琐碎的,但我相信当我们的教育成功之时,那更是一种精神上的欢乐,那就是一种幸福。

愿天下所有从事教育工作的朋友们,都能成为:打造有灵魂教育的幸福教师

多谢大家!

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