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教师岗位目标的责任书范文

一、基本情况:

姓名: 年龄: 职称: 任教科目、班级:

其它工作

二、岗位目标:

㈠师德修养

1、 认真学习政治理论,坚持四项基本原则,与党的路线、方针、政策保持一致。

2、 遵守教师“十不准”要求和学校各项制度,廉洁奉公,遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。

3、一切为了学生,自觉学习理论,不断钻研业务,努力改进教学方法,培养学生能力。

4、 作风正派,工作踏实,为人师表。严格要求学生,全面关心学生,家校联系及时。不体罚和变相体罚学生

5、 关心集体和同事,珍惜荣誉,积极工作,自觉维护集体利益和同志间团结。

工作态度

1、能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作,并能出色完成

2、有较强的事业性和责任感,自觉遵守学校作息时间,敢挑重担,出色完成学校交给的各项任务。

3、 到岗到位意识强,出满勤,有病有事及时办理请假手续。

4、 服从领导,热爱本职工作,能高标准、高要求地完成学校交给的任务。

5、 自觉遵守学校教学工作常规,严格执行“六认真”要求。

㈢业务能力

1、熟练掌握本职业务知识,有较强的思想工作、教学工作、批评与表扬、组织课堂调控等能力,在学生中威信高。自觉主动地参加学科技能培训和学历进修,不断更新知识。

2、认真钻研教材,改进教法,精心设计课堂结构,备课过程完整,项目齐全,不写简案,教案率为100%,坚持参加备课组活动

3、 上课目标准确,重点突出,精读多练,启发思维,能积极利用现代化技术辅助教学,课堂效率高,重视学生全面素质的提高。积极参加各级比武、竞赛活动

4、 精心设计作业,批改及时准确,适量面批,有规范的批改符号。

5、 主动承担分开课,教学技能考核“中”以上,积极参加各级各类教育行政部门举办的竞赛、比武活动

6、 耐心补差,大面积提高质量,并注意拔尖辅优,主动带好兴趣小组,组织好参加有关学科竞赛的辅导工作。热心帮助青年教师提高业务能力。

7、 有承担指导新教师的能力,活动经常,效果明显。

8、 能积极参加教科研活动,参与教改实验。主动撰写经验论文。

㈣组织管理能力

1、班主任工作细致,重视班集体建设,全局观念强,班会质量高,班风正,学风好,家访面达100%

2、其他教师分管工作有目标、有制度,措施得力,能创造性地开展工作,成绩突出,符合整体要求。无固定分管工作教师在参加公益劳动和完成临时性任务时主动性强,积极性高。

教育教学质量

1、所任班学生有礼貌,学风正,能乐于助人。

2、所任学科教学质量高,在同类学校和年级中处于领先,年级组班级之间不超过正常的差距。且学生学得轻松。

3、 非考查科目的教师,根据其工作表现,任务完成情况,由行政考核组集体打分。

4、 音、体、美教师认真完成教学任务,组织好校内小型竞赛活动(每学期至少一次),组织好课外活动,在各级竞赛中取得好成绩。

5、 积极进行课改实验,其成果(包括结题报告或论文)发表或获奖或在有关会议上交流。

责任人签名:

年 月 日

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