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精选写给基金会感谢信3篇

精选写给基金会感谢信3篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过书信吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。怎么写信才能避免踩雷呢?下面是小编整理的写给基金会感谢信4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写给基金会感谢信 篇1

尊敬的中国青少年发展基金会各位领导,同志们:

丰碑无语,大爱无疆。值此“5.12”地震五周年之际,亲历灾难的栖凤师生,倍感青基会员工的至爱至亲,此情此境,利州区栖凤小学偕全校500余师生向您们致以最诚挚的感谢!

大灾显大爱。五年前的“5.12”汶川特大地震使我校遭受空前劫难,就在我们最艰难困苦的时刻,是你们为栖凤师生雪中送炭,为过渡安置精心筹措,为恢复重建倾情投入,帮助我们夺取了抗震救灾的重大胜利,建设完成栖凤小学美好新家园。

承关爱自奋起,历磨难志愈坚。五年时光转瞬即逝,我校师生正以超常的思维、超常的举措、超常的力度,凝心聚力、攻坚克难,奋力实施灾后教学重建,谱写栖凤发展新篇章。08年以来,我校结合地方实际,深入学习了大教育家陶行知的办学理念,为学校增添了无尽活力,20xx年12月被广元市教育局命名为“广元市行知小学”。 学校秉承大教育家陶行知“爱满天下”的教育思想,牢牢把握“践行行知思想?发展生活教育”的办学理念,以“创建现代生活教育的`典范小学”为学校发展目标,建设幸福校园,让每个孩子都能享受阳光的教育

五年来,我们坚持以教育科研为突破口,广联全国知名行知学校结对,先后与南京、上海、浙江、重庆、成都等多所学校成为合作学校,定时派教师学生相互交流,有效提高育人质量。中央教科院、四川省陶研会和南京生活教育讲师团的大力关心和指导,为我校创设了雄厚的外部教育资源。目前学校立项国家级课题《现代生活教育的实践与研究》、《小学写字课堂教学技艺的实践与研究》。

我们在强化学科教学的同时,逐步形成陶行知先生“生活即教育”的教育特色,开设有独轮车、种植园、剪纸、书画、厨艺、机器人、陶笛等综合素质教育课程,为学生健康发展创设了发展的空间,使学生在快乐中学习,在学习中成长,在成长中成才!

灾后栖凤依然美丽,今日行知处处生机。我们坚信,有利州区教育局的坚强领导,有你们的巨大关怀,更加美好的栖凤小学一定会在利州展示新姿!最后,愿我们的友谊长存!

敬礼!

20xx年五月十二日

写给基金会感谢信 篇2

基金会的领导:

我是大别山老苏区麻城市歧亭镇中心小学三(1)班的一名女学生,名叫何琴。

前不久,我领到了贵会募捐来的新套被,心情非常激动,一床套被虽是有价的,但他在希望工程之旅是无价的,在贫困助学之路是无可估价的,在此,我代表我全家衷心感谢贵会的募捐,并向叔叔阿姨们致以崇高的敬礼。

我虽是新时代的少年,但由于先天性的两腿有毛病,使我伤心惭愧,两次进医院虽是有望,家里钱用的也不少,加之爷爷奶奶年迈,妈妈长年身体不好,只靠忠厚的爸爸一人出外打工挣钱,供养全家生活和我读书,因此很穷。

叔叔阿姨们,家庭虽穷,但我决心人穷志不穷,我一定会努力读书,练就真才实学,长大后报效祖国,报效社会,以实际行动来感谢和回报您们的扶贫助学。

最后再次感谢您们的扶贫助学。

此致

敬礼

祝身体健康

万事如意

20xx年5月29日

写给基金会感谢信 篇3

尊敬的中国教育扶贫基金会的叔叔、阿姨:

您们好!

我是田心寨小学二年级的学生,在-学年以来获得了您们的帮助,衷心感谢贵基金会对我的关心和帮助,在此向各位表示深深的谢意!

我来自一个离学校很远的一个农村家庭,每天都要走很远的路来上学,父母亲都是地道的农民,应该说家庭经济条件是比较差的;在学校里我常常感到很苦恼,因为每天早上都感到很累很饿,学习也很不适应,压力也特别大。

当然,这种自卑和压力没有持续太久,因为有了中国扶贫基金会的叔叔阿姨们的帮助,每天为我们提供了牛奶和鸡蛋;在也没有以前的感觉了,学习也有精神了,我的学习、生活得到了更大的保障,逐步摆脱了内心由贫困造成的阴影,找到了努力的方向。它让我感受到社会大家庭的温暖。

时光飞逝。学习上,我态度端正,努力刻苦,只为实现自己的目标与理想而努力;是你们给了我们学习的动力。再次衷心地感谢你们的无私奉献,感谢你们给予我们这么大的鼓舞。我一定会好好学习,我们一定会给您们一份优异的答卷!您们的一份爱心,就像一汪清泉浇灌着我,是你们用爱心浇灌祖国的花骨朵。我们会努力,锻炼自己,把自己成长为祖国需要的有持续发展能力的人才!

最后,祝愿叔叔阿姨们工作顺利,身体健康!

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