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2011-2012学年度第一学期工作回顾

XX年,在一场几十年不遇的皑皑白雪中已离我们远去;2011,在薄海同欢、万家团圆的节日里正向我们走来。在这新春佳节之际,在这万象更新的日子里,我们欢聚一堂,开始了新学期工作。在此,谨祝全体老师新春快乐,身体健康,阖家幸福。

沐浴着十七大精神的县实验小学,在县教育局的正确领导和社会各界的关心支持下,学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面推进素质教育、和谐教育学校紧紧围绕强师兴校、创建特色的奋斗目标,在传承中谋发展,在创新中求特色,积极推行特色教育理念,全面实施强校方略。坚持把教育科学发展作为主题,把全面提高教育质量作为主线,把教育教学改革作为动力,全方位地打造育人平台。

走过的一学期,是忙碌而又充实的,是紧张而又有序的。回顾上学期工作,在全体老师的共同努力下,各项工作佳绩频传,成效卓著,呈现了务实创新谋发展,团结拼搏攀新高的喜人局面。

一、 坚持育人为本,德育为先的办学思想

“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育”是党的十七大“加快推进以改善民生为重点的社会建设”的六大任务中的首要任务,也是我们的教育目标、教育思想,为了深入贯彻落实党的教育方针,学校不仅把德育工作放在首位,贯穿于教育教学各个环节之中,还努力改善学生的学习条件,创造良好的育人环境,促进学生的健康成长。

1、改善办学条件,提升办学层次 我们学校自96年搬迁至今,已十年有余,学生课桌凳虽几次零星更换,乃为九牛一毛、杯水车薪,绝大多数课桌凳已严重受损,可谓是伤痕累累、百孔千疮,极大地影响了学生的身心健康,在几次家长问卷调查中,不断有家长向学校建议要全面更新学生课桌凳,并主动提出捐资助学,旨在让学生在良好的学习环境中健康成长。在部分家长的极力支持下,面对日益破烂不堪的课桌凳,学校本着每年为学生做一件实事,每年为教学做一件大事的办学方略,经过反复讨论、广泛宣传、全面动员,在政教处、总务处的通力合作下,在全体教师的共同努力下,特别是班主任老师的大力支持下,尤其是王杰文、聂结华两位家长的带动下,以学校出资、家上捐资相结合的形式决定全面更新学生课桌凳。截至XX年11月中旬,共收到家长捐款15.65万余元,其中王杰文先生捐款4万元,聂结华先生捐款1万元,学校筹措资金3万多元,总投资19万余元,更新学生课桌凳1600余套,使得25个教室的面貌焕然一新,为学生创造了安心、舒适的学习环境。

2、巩固师德建设,提高教师素养 过去的一年是安庆市师德建设巩固年,为了巩固、深化教师职业道德建设,不断提高教师专业素养和人文素养,政教处本着用先进的思想来教育人,以优秀事迹来鼓舞人的工作思路,分别组织教师学习了《xx同志在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和全国教书育人先进事迹,以那些扎根山区、只讲奉献、不求回报的先进教育工作者为榜样,通过聚焦热点、查摆问题、交流心得等形式,陶冶了教师的情操,净化了教师的心灵,浮躁不安的心理革除了,爱岗敬业的精神树起来了,终身从教的理想立起来了。同时,政教处、教学教研处还重视用优秀的文化来塑造人,以“红烛读书工程”为抓手,以“书友社”和“孔子沙龙”为载体,倡导教师积极参与“四个一”读书活动,(每学年读一本传统文化经典,每学期读一本教育理论专著,每月读一本专业教育期刊,每周读一篇教育成果作品),引领教师分别选读学习了《苏霍姆林斯基文集》和《老子》等教育理论著作和传统文化经典,用理论思维扩展视野,提高教师的科研能力;用传统文化的精髓强化内功,造就教师思想的深刻。学习不仅丰富了教师自身,也照亮了学生

3、规范行为习惯,促进学生成长 行为习惯教育学校德育工作的重点,为了培养学生良好的道德品质和文明行为,政教处组织开展了学《规范》、讲文明、讲诚信、讲公德、讲纪律“一学四讲”活动。针对转入新生的各种情况,政教处及时召开转入新生会议,进行入轨入格教育,规范新生的行为习惯,通过学习《一日常规》、新老学生结对子、开展主题活动等形式,使得转入新生尽快地融入实小这个大集体中。少先总队还开展了礼仪教育和公德教育活动,倡导少先队员使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语,并把正确佩戴红领巾、规范敬礼等校园生活细节作为礼仪教育的主要内容之一,在少先总队的正确引导下,学生的行为习惯逐渐规范了,文明用语已成为少先队员的语言习惯,学生的文明素质得到了提高,良好的道德品质和文明行为养成了。

4、抓好常规工作,健全各项机制 常规工作贵在坚持,为此,政教处“咬定青山不放松”地构建了完备的德育工作体系。确定开学第一周为“安全文明考评周”,对校园秩序、整队离校、安全文明、卫生情况等进行全面考评,其中86%的班级为优秀等次;在期初召开班主任工作会议,要求各班针对班级的新情况、新问题,有的放矢地制订班主任工作计划和班级公约,健全班级组织,实行班干民主评选、轮换制;坚持巡查“一日三扫”,每天对各班的教室卫生和环境卫生进行巡查,定期考评,其中92%的班级为优秀,卫生清扫及时的有103、104、201、202、302、304、401、404、502、503、601、602、604班,由于措施得力,使得教室和校园环境长期保洁,赢得了家长和社会的一致好评;少先总队在提前一周安排值周生的情况下,还加强了对值周生的岗位培训,重点放在值周队员的基本礼仪和岗位职责上,做到放手不放任,自主不自流,这样进一步增强了少先队员的小主人角色意识。另外,“文明督察小队”中那些小交警、小警察、小卫士、小观察员犹如点点星光洒落在校园的各个角落,为创建平安、和谐、文明的校园增光添彩。

5、拓展德育阵地,培养学生素质 加强和改进未成年人思想道德建设,必须做到“四个做起”、“四个尊重”,旨在增强学生爱国主义情感,提高学生综合素质,促进学生全面发展。为此,政教处采取多种形式,利用各种渠道对学生进行思想道德教育。以“培养和弘扬民族精神月”为契机,组织学生观看了纪实教育影片《南京大屠杀——深入心灵的震撼》,对学生进行爱国主义教育;以“法制六进”为推进器,聘请法制副校长陈结龙来校做了“违法犯罪法律知识”讲座,增强学生对违法犯罪的自我防范能力;以“交通安全在我心中”为主题,邀请校外辅导员胡庆军来校做交通安全专题讲座,提高了班级安全教育管理水平;利用期初、期中、期末三个时间段,开展“以爱育爱,走近心灵”的家访活动,密切了家校联系,那一份份家访记录、家访日记、学生成长记录卡,为因材施教提供了依据;“奥运在我心中——我与福娃同行”、“爱祖国、爱家乡、爱学校”等主题活动的开展,为学生提供了更多的交流平台,学生对奥运有了更深的了解,民族自豪感也油然而生。少先总队还组织开展了以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“争当节约型小主人”活动,在为期一个月的活动中,少先队员们举行了签名承诺仪式,寻找了身边的节约小典型,新颖了节约金点子创意,组织了主题中队会,评出了“节约之星”。队员们在亲身体验中,明辨了是非,增强了节约意识,弘扬了中华传统美德,树立了正确的社会主义荣辱观。

二、坚持理论引领,科研先行的办学理念

作为一所有着80年办学历史的老牌名校,尽管县城搬迁给我们的办学带来了巨大的压力,但新一代实小人始终把教育科研放在首要位置,始终不忘用先进的教育理论来引领教育教学工作,在教育科研中提高教师的业务素质和专业素养,在教研活动中展示教师的风采。

1、学习前沿理论,强化专业内功 结合安徽省暑期教师业务培训的相关文件精神,上学期开学前,教研处组织教师进行了为期一周的业务培训,其内容包括教育理论、课改精神、课程理念以及新课程下的课堂教学与评价等,采取校本培训与远程培训相结合的培训模式,分宣传动员、校本培训和考核验收三个培训阶段。语文组组织观看了当代教育专家、活跃于小学语文界的贺诚、靳家严老师的教学录像,聆听了两位专家的专题报告,李志宏同志还传达了安庆市小学语文新教材培训会议精神,做了人教版四年级上册语文教材培训,转达了有关专家关于小学作文个性化点评”的报告。苏本发同志在数学组做了《谈小学数学课堂教学的有效性》的专题报告,姜敬林同志对人教版第七册教材做了培训。综合组教师在观看名师教学录像的基础上,黄英同志还传达了安庆市小学英语新教材培训内容。科学学科作为一门新型课程,许多教师对其还很陌生,不甚了解,为此,陈结龙同志做了《新课程教学策略》的专题培训。为期一周的业务培训虽然很短暂,但对老师们来说是紧张而又充实的。通过观摩、学习、座谈、演讲答辩和模拟教学等形式,丰富了业务培训的内容,老师们端正了思想,更新了理念,转变了观念,活跃了思维,为深层次地进行教学教研工作打下了基础。

2、精心组织“四课”,活跃教研氛围 校本教研是学校建设的“三大支柱”之一,而针对性地组织相应的课赛又是加强校本教研的主要载体,是提高教师业务能力的重要手段。为此,在教学教研处的统一安排下,学校组织开展了研修课、竞赛课、考评课、考察课“四课”活动,遍及全体教师,历时两月有余,其人数之多、时间之长可谓首例。在活动中,执教老师精心做课,听课老师认真记录,组内老师细心评点,既反思了教学中的问题,提高了教学能力,又加深了彼此间的了解,增进了友谊。其中,何平、苏晓琼、程炳荣、汪慧敏、潘结南、汪冬梅、江美英、吴满红、林燕、杨春红、陈贻胜、朱迎年、李贵洪、汪精华、占红梅、王四明、赵赟、马艳18位老师的研修课,在继承中有创新,在创新中有特色,在体现先进的教育理念同时,把传统的教育方法与现代

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