为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真贯彻落实习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时的重要讲话精神，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育各项准备工作，动员全校党员干部进一步解放思想、提升境界、转变作风、真抓实干，根据市委办公室《关于在全市开展“大学习、大调研、大改进”的通知》要求和局党委有关通知精神，制定本方案。
一、总体安排
从4月份开始，在全市教育系统开展“大学习、大调研、大改进”。通过深化学习讨论、深入调研排查、深度改进提升，教育引导教育系统广大党员干部进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的认识和理解，切实做到学懂弄通做实；进一步牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；进一步落实新时代党的建设总要求和各项工作部署，着力解决各级党组织和党员干部政治、思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题；充分调动激发广大党员干部干事创业热情，在教育系统形成担当作为、真抓实干、锐意进取、勇于创新的生动局面，统筹推进各级各类教育健康协调发展，努力办好人民满意的教育。
开展“大学习、大调研、大改进”，不分阶段、不设环节，同时推开、同步推进。要与正在开展的“思想境界大提升、纪律作风大整治、服务环境大优化”活动相结合，坚持问题导向，坚持从严从实，把各项要求贯通起来、相互促进，边学习讨论、边调研排查、边改进提升，切实增强整体效果。要与“不忘初心、牢记使命”主题教育有机衔接，待中央和省市委对主题教育正式部署后，严格按照中央和省市委统一部署组织开展主题教育，并把“大学习、大调研、大改进”相关要求纳入主题教育总体安排。
二、主要内容
（一）组织开展大学习。认真贯彻落实习近平总书记“全党要来一个大学习”重要指示精神，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，作为深化理论武装工作的首要政治任务，作为各级党组织理论学习的重中之重，不断把学习引向深入。
1．聚焦学习内容。以党的十九大报告、党章和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷为基本学习教材，深入学习习近平总书记对山东工作、济宁工作的重要讲话、重要指示批示精神，认真学习党的十九届一中、二中、三中全会精神和全国“两会”精神，及时跟进学习党的十九大以来习近平总书记发表的重要讲话、作出的重要指示，学习领会习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时对山东工作提出的总要求。重点学习习近平新时代中国特色社会主义教育思想，学习中共中央、国务院《关于深化教育体制机制改革的意见》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等一系列文件精神和部署安排，切实把思想统一到中央、省、市委和局党委对教育工作的要求上来。
2．细化学习安排。各级党组织要突出“不忘初心、牢记使命”主题，进一步完善学习安排,指导党员干部制定个人自学计划。要坚持全面学与专题学相结合,反复学与跟进学相结合,集体研讨与个人自学相结合,着力在深入系统学习、全面准确领会精神实质上下功夫,在联系岗位职责、指导推进工作上下功夫。按照市委和局党委要求，4月份起，党支部每月至少开展 1 次集中学习研讨，并用好“灯塔—党建在线”综合管理服务平台，开展在线学习交流。党员领导干部要对标“五个过硬”，坚持更高标准、更严要求，自觉走在前列、作出示范。
3．开展专题讨论。各级党组织和广大党员干部要在深化学习的基础上,对照聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕思想再解放、改革再深入、工作再抓实，对照习近平总书记对山东工作、济宁工作的重要讲话、重要指示批示精神，对照党的十九大精神、对照初心和使命、对照全市人民对教育的期盼、对照我市教育现实状况、对照先进榜样，紧密联系各自实际，组织开展专题讨论。4月底前，各级党组织要专门召开一次务虚会，深入查摆学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、践行初心使命、推动邹城教育高质量发展、服务中心工作等方面的差距和不足，分析把握自身优势，找准理清短板弱项，明确工作目标和努力方向。要深刻认识意识形态工作在教育系统的极端重要性，切实落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。
（二）组织开展大调研。认真贯彻落实习近平总书记“在全党大兴调查研究之风”重要指示精神，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，紧扣落实全面从严治党政治责任，紧扣贯彻落实中央各项决策部署和省、市重点工作安排，紧扣开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织开展大调研。
4月份，学校要结合实际，列出专题、领导带队、分工负责，组织力量集中开展调研。要重点从四个方面进行调研：
1．新时代党的创新理论方面。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是教育思想，重点对“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”“办什么样的教育、怎样办教育、为谁办教育”等重大教育理论和实践问题开展调研；
2．全面从严治党方面。围绕全面加强和改进学校党的建设，针对基层党建工作弱化等问题，重点开展基层党组织建设、党风廉政建设、作风建设、思想政治工作、意识形态工作和安全稳定等方面的调研；
3．“不忘初心、牢记使命”主题教育方面。认真梳理历次党内教育特别是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育情况，列出务实管用的措施清单和需要防止的问题清单，根据本单位实际，突出实践载体，研究制定具体化、差异化、精准化的推进措施，增强主题教育的针对性和实效性；
4、推进教育改革发展方面。围绕落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，解决当前“大班额”、中小学生课外负担重、推进内涵发展等专项调研。
要强化问题意识，坚持问题导向，聚焦党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，聚焦“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现，聚焦贯彻新发展理念、聚焦基层和群众反映强烈的突出问题，深入开展问题排查。要对大学习、大调研中发现的问题进行认真梳理，结合民主生活会查摆的问题、全面从严治党和基层党建述职评议点出的问题，深入查找信念不坚定、宗旨不牢固、发展理念落后、工作方式陈旧、本领不足、担当不力等突出问题，深入查找贯彻上级决策部署、推动工作落实中的突出问题，切实把问题找准找实找具体。学校要结合实际，列出需要重点解决的问题清单和具体表现，为研究制定“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案、抓好问题整改提供重要依据。
（三）组织开展大改进。对大学习、大调研中梳理出的问题，要不等不靠、即知即改、立行立改，从一开始就改起来、做起来。对面上存在的共性问题，要逐一制定整改措施，集中抓好问题整改。坚定理想信念宗旨，加强党的政治建设，充分调动各方面的积极性、主动性、创造性，不断提升贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、推动各项工作部署落实的能力；要扎实开展好“思想境界大提升、纪律作风大整治、服务环境大优化”活动，围绕贯彻新发展理念，加快思想理念再解放、能力素质再提升、工作作风再转变，全面推进教育创新改革，以实际行动书写兖矿一小教育高质量发展新画卷。
三、工作要求
要高度重视，周密安排部署，强化责任落实，高标准高质量推进“大学习、大调研、大改进”，坚决防止搞形式、走过场，确保各项任务落到实处、取得实效。
一要加强组织领导。学校党支部成立领导小组，负责组织协调、指导调度、督导检查等工作。要切实担负起对本单位“大学习、大调研、大改进”的领导责任，主要负责同志要认真履行第一责任人职责，把推进措施落细落实、把各项要求抓到底抓到位。要结合实际，作出具体安排，做到组织到位、措施到位、落实到位。领导干部要以身作则，身体力行作表率，学在前、干在前、改在前，以实际行动示范带动党员积极参与。
二要加强督查指导。坚持从严从实，加强调度指导，通过日常调度、重点调研、跟踪督查等方式，跟进了解“大学习、大调研、大改进”开展情况和实际效果，研究提出推动和改进的具体措施。对思想不重视、工作不得力的，要批评教育、限期整改；对搞形式、走过场的，要依规依纪严肃追责。
三要加强宣传引导。通过邹城教育网、学校网站、宣传橱窗、微信客户端等宣传阵地，宣传工作的进展情况和经验做法，营造浓厚氛围。
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