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写下雪的日记三年级三百字左右四篇(模板)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

写下雪的日记三年级三百字左右篇一

顿时,班里沸腾起来。嗬!这雪真大!雪花似柳絮般籁簌地往下落,随着寒风漫天飞舞,真是美不胜收!突然,老师将窗帘拉上了,看不了雪景了。但是,我内心的雀跃并没有随着雪景消失而消失。

补完课,我飞奔到广场上。雪下得更大了,纷纷扬扬地以中空像跳伞兵的姿态冲进水洼里,一片,一片,接着一片。快看!那一片片雪花,如玉石般洁白,像一颗颗小星星降落人间,晶莹光亮。快看!那一片片雪花,像鹅毛、似柳絮,像云朵那么轻柔,似一朵朵白梅花打着旋儿,摇曳多姿。真美啊!

只可惜,雪一落下来,就化了,再多的欢喜也留不住它。

抬头看去,远处的蟠龙山上白茫茫的一片,真壮观!而附近松树的也积了些雪。虽然有些失落,但这些还能弥补一下遗憾,我还是很开心呢。

下雪真好!

写下雪的日记三年级三百字左右篇二

听说今天要下雪,要下鹅毛大雪,要将整个世界笼罩在一片洁白的白色中,那时,将是怎样一个美丽的景象。

我想象中的雪景应该是洁白洁白的,覆盖整个的世界,那时世界是静悄悄的,静得听不到一点点的声音,又好像有袅袅的仙乐从空中飘落下来,好像天使在歌唱。

街道是白色的,树木是白色的,但是偶尔是传来小鸟的一声凄凉的叫声,好像在说:天哪,我的家在哪里,我的粮食在哪里!

孩童们在开心的奔跑,在玩雪人,打雪仗;小狗在叫,好像对白色的世界充满了恐惧。

雪不停地下,流浪的人儿在踯躅,在徘徊,雪地上一串长长的脚印没有尽头,好像在述说一个凄凉的故事。

听说今天要下雪,要下鹅毛大雪,那就快点下吧,来的更猛烈些吧,将世界荡涤干净。

写下雪的日记三年级三百字左右篇三

寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

早晨,我走出家门去上学,一阵寒风扑面而来,天,灰蒙蒙;风,冷飕飕。一场雪降临了。

下雪了,下雪了!风夹着雪,雪随着风,雪花和风仿佛在窃窃私语。它们一会儿在空中打个滚,一会儿转个圈,这才回到大地妈妈的怀抱里。雪落在河里,不见了;落在人们的衣领上,一会儿就变成一颗颗晶莹的小水珠......大地的每一个角落都留下了它们的足迹。雪花不紧不慢的向下落,稀稀松松地下个不停。

雪越下越大!一朵朵,一片片,一团团,像棉花,如杨花,漫天飞舞。它们是高明的造型师,一会儿就给树姐姐披上了亮丽的衣服,给房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽,给大地妈妈也戴了白白的口罩。

下雪了,我迎着寒风,奋力的走在雪地上,脚底下发出了“咯吱”、“咯吱”的声音,我非常开心。下雪了,可以打雪仗,堆雪人,还有许许多多有趣的事情。

我爱下雪,我爱这个美丽的雪的世界!

写下雪的日记三年级三百字左右篇四

20xx年的第一场雪下的很大,外出的人都把自己裹得严严实实的。

第二天早上,我来到学校,看到操场上白茫茫的一片,心里莫名的兴奋。早读的时候,老师说:“大家好好听课,表现好的话我们第四节课我们到操场上玩雪。”听到这个消息,我更加高兴了。

到了第三节音乐课的时候,老师说:“大家可要好好表现,如果表现不好,就不要想着去玩雪了。”听到这句话,我立刻像森林里的松树一样,笔直笔直的。

第三节下课了,我兴冲冲地跑会班里,刚到班里就听到了体育老师的喊声:“三(2)班站队。”大家迅速站好了队伍,老师把我们带到楼下,看到白茫茫的雪,我不禁用手抓了一把,那感觉又松又软,真神奇!

突然有人在叫我的名字,我刚扭过头,啊!一个很大的雪球朝我扔了过来,正中我的身上。我仔细一看,原来是体育老师在扔我,我也弯下腰在地上抓了一把雪朝我们童心未泯的老师扔去。我心里特别激动,可以痛痛快快地和老师打雪仗了!

可是还没有打到老师,我忽然感到背后凉嗖嗖的,转身朝后面一看,吓了我一大跳,原来是我的同学李兴辰在往我的衣服里放雪,我当是没有看见,抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下,耶!竟然打中了他,看着他狼狈的样子,我情不自地禁笑了起来!

晚上放学的时候,我还看见有好多的人在广场上堆雪人,不禁又一次羡慕起来。

下雪天的乐趣真多啊!怎么样?你们也来讲一讲下雪天发生的故事吧!

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