无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
匆匆一文作文篇一
每次看见墙上的毕业照，心就像是被人深深地揪了一下。
小学的六年时光，仿佛还是定格的昨天。
操场上，还能依稀看见当时的我们在奔跑、在大笑；教室里，琅琅的读书声还在我耳边缭绕；做操时，我们做着那些稀奇古怪的动作……一幕幕都在我眼前不断地闪现。
有的人感叹时间走得太快，有的人嫌弃时间走得太慢，有的人……
六年很长，但却仿佛眨眼间消逝。六年级的下学期是我们最激动的一学期，因为我们面临着小升初，就意味着我们即将分开，去往不同的中学。那时的我们不知道分别是什么，只记得分别那天，我们相拥擦干了眼泪，等那些小伙伴都离开后，我才不禁后悔，为什么当时的自己不好好珍惜呢？幸好，我们拍了毕业照，清纯的笑容将永远定格在这张毕业照中，每每想起都让我回味无穷。
远去的小学时光，曾带给我们那么多的欢乐，离开了母校，有种难以割舍的感觉。在往后的生活里我会倍加珍惜新的时光、新的生活。如今，那里埋藏着我们深深的友谊、我们的欢声笑语、我们的酸甜苦辣以及我们的很多小秘密。
带着这些美好的回忆，我想说：各位老师，我想你们了！各位小伙伴，我想你们了！愿你们每天都开心、如意！
匆匆一文作文篇二
时光荏苒，染半卷残书，岁月匆匆，镌些许留言。光阴不折回，岁月还流转，剩我一人白发匆匆。
无情的是匆匆，有情的便是落红。可落红也落，便只剩匆匆。
这周五，也该到了人要去、校要空的时间了吧。老师们布置着作业，同学们记录着要点，整理着书包，一切都匆匆地赶着，显得那样紧张和仓促。眼前的场景，是每天傍晚离校的前兆。旧戏重演，大家没有笑，亦不悲伤。
走出教室，大家分明戏谑的喊着“明年见”，却又急着悄然而去，仿佛从来没有来过，也没有带走一片云彩。
出校的新生们臂中夹着一件臃肿的新发的.校服，它的厚度仿佛预示着冬天来了！是啊，时光竟是如此的无情，如此的匆匆，转瞬间就带走了春、夏和秋，只剩下匆匆的冬。
出了匆匆的校，来到了匆匆的街。学生和家长或是谈笑风生，或是沉默不语，但都停不下急匆匆的脚步，而此时却只剩孤零零的一个20xx年年末。听着他们的谈话，我仿佛看到了浮光掠影一般的从前。是啊，即使时光匆匆，可我们也无计可施，发黄的日历，一页页被无情的匆匆的翻去，不留下也不带走。
人们都走了，街上只剩等家长来接的学生，他们有的形单影只，有的三三两两的聚集在一处。渐渐的，学生也陆续被家长接走了，只留下一串马达的轰鸣声。
时光匆匆，那岁月静好又在何处呢？孤望日历，也不自哀，只是没了往日的匆匆罢了！
冬，接近了新年。快到了的新年和最后一页日历，还有对匆匆的体悟。那一刻，我悲欣交集。
匆匆一文作文篇三
月儿归了，有再挂的时候。蜡烛灭了，还有再次点燃的时候，草儿枯了，有春风吹而再绿的时候。但我的日子却为何无法重来？
晚上，见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空，天亮时便又和太阳倒个班回去了，一日一日论着班，却从不轮回，不回，不归！我的日子，也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上，浪一打又一打，抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆，我的时间也随沙子，飘然离去。
四千我日子如浮云被风儿吹散了，我的时间一日日被抛在脑后，溜了。
窗前的柳，见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零，一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥，最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。
日子的步伐像猫一样，轻悄滑到你身边，又悄然无声的走了。在打电脑时，日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时，从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时，从璀璨明亮的灯火前招手而过。
日子如水般一日日蒸发着，在这四千多日中，是否只好徒然叹息？必须抓紧生活！
我追赶着时间轻快的步伐，抓住一把却又从指缝中溜去，他最终还是去了，无声无息的走了，轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石，溅起的水花，无法抓住，去了，逝了，罢了。
莫要再回首，朝前看。莫要再问：“我的日子为什么一去不复返了”，只要向前……
匆匆一文作文篇四
在今年马年的春晚上，我相信有一首《时间都去哪儿了》的歌曲颤动了无数人的心，是啊，时间都去哪儿了呢？在父母双亲的皱纹上，在那笔记斑斑的书本上？
我的时间可能就是消磨在校园的玉兰树上吧，从六年前开始，我背着书包进了学校开始，那棵婷婷玉立的玉兰树便绽放着笑容，迎接着新生，时光。六年了，我已数不清我在玉兰树下徘徊过几次了，只有零零星星的记忆伴随着我，有我的童真，有我的欢笑，亦，有我的哀伤。
依稀记得，考试考砸时，最喜欢来到玉兰树下走动，仿佛能吸走我的忧愁；几个伙伴在树旁嬉闹时，玉兰就在一边注视着我们；朋友之间赌气时，也会来这儿生气着，这棵玉兰树就成了我们最好的倾诉对象……眼前的一幕幕，都成了过去，往事云烟，被微风吹散了，回忆着时光，嘴边不住地笑着，可是发现这已经是过去时，心，就会莫名地揪着。
六年过去，泛黄的作业本，压得不成形的书本又再重新开封时，脑子里是否会闪出让自己开心着，同时又悲伤着的回忆呢？
如今，物是人非，当初的一年级（2）班，现在的六年级（2）班，原先的100多人中，走走留留，却只剩32人！其他的，走的走，来的来。莫名的，我走到了多年不曾来过的玉兰树下，才发现玉兰树已经枯萎了，再也开不出花了，心中五味陈杂……
再过半年，真的是再见了，我的母校，我的朋友，六年的时光，就这样匆匆流过了，取而代之的，是新的学生，他们也会经历我们同样的感受，天下无不散的宴席。
每个人时间流逝的都不一样，每个人心中最温暖的的牵挂也都不一样，玉兰树，你包含着我多少年的尘封的记忆？时光，匆匆，六年的时间，已经是流水，落花有意，流水无情，永别了，玉兰树，永别了，过去的时光！
匆匆一文作文篇五
时光飞逝，转眼之间，岁月已悄然流逝。从我呱呱落地起，到现在的毕业班，已相隔了14个春秋。暑去寒来，时间摇着尾巴，不紧不慢地走向一个对于我来说陌生又未知的渊源。而我，则牵着我所剩的时间，被一股无形的力量引导着，向那儿走去。
可时间去哪儿了呢？那个渊源又在何处呢？我害怕，我恐惧，我怕我自己，更害怕我的亲人、朋友，深深的，永远地沉沦于其间，永远无法回头。
于是，我试着逃离，逃离我那时间世界里的黑暗。但我又怎么才能逃掉呢？我活在时间里，一旦失去时间，我就会沉睡于那渊源，我渴望生命，却无法挽留。试想，时间创造了生命，创造了万物。而我，只不过是一粒被时间淡忘的沧海一粟，又有什么资格来控制时间。
古人云“花有重开日，人无再少年”。现在正是少年的我，又该如何来珍惜时间？时间早已为我安排好了命运，由我去实行。只有时间掌控我，我从没有掌控过时间。什么“人定胜天”，人们是自己掌握命运，可做到的又有几人呢？
我匆匆地来到这尘世，可尘世的一切，都如过眼云烟，一阵风，一滴水，都能将它们从我生命的记忆中抹掉，什么也羁绊不住我追逐时间的脚步。匆匆的，我又将离开，永远地静躺在时间的深渊中，静静的，悄悄地，沉沉地睡去，白白走这一回。
我匆匆地来，又匆匆地离开，谁能告诉我，这是为什么……
匆匆一文作文篇六
天空黑了，又在亮的时候；小草哭了，又在绿的时候；小河结冰了，又在融化的时候。但是，我们的小学生活为什么一去不复返呢？
时间在渐渐流逝，无法再重来了，心中总有一些怀念。在默默里算着，两千多日子已经从我手中溜去，想荷叶上的露珠滴在荷花池里，我不仅提出深深的疑问：“时间都去哪儿了？”
光阴似箭，日月如梭。曽何几时，我们认真上课时，小学时光在老师的粉笔上过去；下课我们玩耍时，小学时光在欢声笑语中溜去；上课偷懒时，小学时光在走神的脑海里闪过。当我想伸出手遮挽时，它却留下了永远的回忆。那些宝贵的时间，那些难忘的事情，就像脱缰的野马，像活泼的孩子从我身边越过，从我头上跳过，欢声笑语的走了……我不禁头涔涔而泪潸潸了。
至今还在回忆，刚入学时的害羞与恐惧；融入班集体后的从容与进步；戴上红领巾时的激动与喜悦；和伙伴一起玩耍时的快乐与兴奋；要离开母校的恋恋不舍。这些我都不能忘记，它们会永远留在我心中。
小学时光就这样溜去，而我也要马上离开北京小学。在这最后的一个月里，我还能做些什么？离开认识六年的老师和同学，我们各奔东西，也许再也见不着一面。因此我们要珍惜和同学在一起的最后一个月的时光，共同努力、共同进步！等我们再聚在一起时才不会觉得小学时光的匆匆留下了很多遗憾。
小学时光，你为何要这样匆匆离去呢？