每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
作弊检讨书字篇一
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想：“这是什么?我怎么会变成这个样子呢!“真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的.性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。
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作弊检讨书字篇二
您好！
由于今天我在物理考试中作弊，严重了违反了学校的考试纪律，在此，我向老师做出深刻的检讨。
作为一名学生，应该好好学习，认真对待考试，而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育，更是不尊重老师劳动成果的表现。同时我对不起挣钱供我上学的父母，对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度，扰乱了正常的教学考试纪律。
长时间对自己的放任，使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事，犹如当头一棒，给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我，我才发现自己犯了多么严重的的错误，我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!
同时我非常感谢老师对我的教育，感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导，我肯定会继续犯错误下去，肯定会一错再错，我谨记老师对我的教诲，从今以后，改过自新，上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为，不说影响课堂纪律的废话。
再次为自己的行为向老师说声对不起，并保证以后一定认真学习，好好考试，绝不再犯。
检讨人：__________
日期：____年____月____日
作弊检讨书字篇三
各位各位！
考试时，我自作主张作答导致作弊，今天我写这篇评语时，深感内疚和悔恨，我知道这样做不对，但我还是写了，我觉得有必要写这篇评语，向老师表达我对作弊的深刻理解。抱歉，老师！这是一个很严重的原则上的问题。
这次，我意识到了错误的严重性。测试时拿小纸条，这一行为本身就是错误的，在学校造成了非常严重的后果。这样的行为也在同学之间造成了非常恶劣的影响，损害了学校的形象。本应相互学习，相互促进，但我这样的表现，给同学带来了不好的影响，不利于学校和院系的学风建设。与此同时，学校的形象也受到一定的损害。这次欺骗使我更深刻地意识到自己犯了错，事后我感到懊悔。他也想了好几天，每天都在想："这是什么？真不敢想像，我是怎么失去了这个做人的基本准则的，这一点是多么可悲啊！这种欺骗的阴影一直萦绕在我的脑海中，让我每天都无法安心学习。为自己的作弊行为感到惭愧，我不想要求什么，只想说老师请你原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。真错了，我很清楚，要通过考试，只能靠平时的努力，不应该和我一样在考试中作弊。之后我保证不会发生类似的事情。
教师经常教导我们要诚实做人，不要考试作弊，而我却不听老师的教导，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是个不诚实的人，同学们从此嘲笑我，老师也会看轻我，走向社会，大家也会看不起我，这样对自己的影响实在太大了，可是自己毕竟已经犯了这样的错误。只要好好读书，不要再犯错误了，希望早日恢复诚信，早日得到同学的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。将来不但要把老师教给我们的知识学好，更要学会做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师就像父母对我们的爱一样，是无私的，通过这件事，我深切地感受到老师对我们的那种恨铁不成钢的心情，让我心里有一种无法言喻的负罪感，我感谢老师给了我这种深刻的教育，它让我在人生的道路上找到了方向，对我的一生有着不可磨灭的影响。在性质上，我犯的错误很严重。本来要弘扬大学的拼搏精神，走坚强不屈的拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定的前进方向。但我的行为却是反常的。一位优秀而向上的大学生当然要努力争取好的成绩，但是，不能不顾一切，不择手段地达到目标，这是一个关于如何成为成年人，如何成为成功人士的重要原则问题。个人的成长进步，不只是学业的进步，更重要的是思想、作风等方面的修养和磨练。我忽略了这么重要的问题，因此我犯了一个方向错误。结果表明，只有热情投入、刻苦钻研、勤奋钻研，大学生才能保持清醒的头脑，有大局意识，有纪律观念，否则，他们的学习就会失去方向，学校也会受到损失。我犯了一个错误，后果很严重。特别是作为一个在大学接受教育的人，在这个错误中应该承担不可推卸的责任。在考场上写小纸条作弊，直接造成了不尊重同学、老师、家长等不良影响，严重损害了学生的身心健康。原本，老师对我很器重，但是，我的错误却伤透了他们的心，我诚恳地接受了批评。对此我还会进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能从中吸取教训，改正错误，在今后的工作中加倍努力。衷心希望老师们能够继续关心支持我，对我遇到的问题给予一定的重视。
我会改正，希望老师、同学和学校能监督，让我的生活走得更正确。
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20xx年xx月xx日
作弊检讨书字篇四
我知道错了。有好多话憋在心里但说不出来。看着白发苍苍的爸爸，想起已逝的母亲，眼泪止不住地往外流。看到我的爸爸握紧拳头狠狠地砸墙，多希望他砸的是我。这么多年的心血瞬间毁于一旦，我怎么对得起我的爸爸，怎么面对这个支离破碎的家!我是个罪人呀!
爸爸是个下岗职工，白天打点零活，晚上给人看屋子，日夜操劳供我上大学。母亲在我大一时就得肺癌去世了，她得病时怕耽误我的学业一直瞒着我。还是由于学业，我甚至连母亲的最后一面也没见到。听人说，妈妈临终前还呼唤着我的名字。
为了准备考研复试，我提前返校。正赶上室友由于照顾患癌症的母亲而耽误了补考复习时间，更重要的是这次挂科考试是他的最后一次机会。他要我帮忙，同样遭遇，我知道家里有病人是什么样的;同寝四年，兄弟一样感情(我也觉得他应该尽到孝心，毕竟我妈死时，我做得不好)……最终我还是答应了他的要求!
老师我知道错了，我后悔，悔透了心，悔透了肠!眼中的泪哭得干，心中的痛止不住。能再给我一次机会吗?我自己没关系，可我对不起我爸，我在家乡已经没有家了，学校就是我的家。我想学习，我不想没书读。还有四个月我就毕业了，研究生都考上了，而现在就这样离开，我不甘心。谁能告诉我，我该怎么办?我有罪呀!我毁了全家的希望。我想死都不能，我要死了，我的爸爸怎么办，他还能活下去吗?中年丧妻，难道又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。
给我次机会吧!我穷，但我勤奋!我苦，但我坚强!我不能没有希望，谁能给我点希望，谁能救救我。我是个罪人呀!我该怎么办，求求您再给我一次机会!我错了，我犯了 大错。求求您，求求您，我不能再毁了这个家!
检讨人：xxx
时间
作弊检讨书字篇五
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
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