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文明新风倡导岗职责篇一
为创设优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师、督查队员检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。学校研究决定设立文明劝导岗，现制定文明文明劝导岗职责如下： 一、主要职责
1.劝导员要有自我约束和管理能力，作风正派，责任心强，有服务意识和奉献精神。
2.劝导员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，树立锦程小学学生良好形象，展现锦程小学学生文明风采。
3.在课间活动及学校组织大型集体活动时，劝导员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。
二、劝导事项
文明劝导员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：
1.打架斗殴、口吐脏话骂人的；
2.随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的； 3.就餐时吵闹，不遵守就餐秩序，浪费食物的； 4.在校内随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的； 5.阅读和传播有不健康内容读物的； 6.在校园内燃放爆竹、玩火的； 7.上放学路队不按规定行走的； 8.疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的 9.衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；
10.大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的11.上学、放学、上课、下课进出教室和上下楼梯时拥挤、推搡的； 12.其他一切不安全、不文明的行为。
三、
具体要求1.劝导员由各班推选优秀学生担任。下课时间及时到岗，不得迟到。
2.劝导员必须佩戴劝导员证牌。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的人和事时，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报。
3.劝导员上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡察，敢于管理，发现不文明行为要主动制止。
4.劝导员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5.学校每学期期末评出优秀劝导员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其劝导员资格。
四、操作办法
1.政教处负责培训、指导、管理好文明劝导员。
2.劝导员巡查时间为课间、上放学校内路队、午餐、午休、以及各种演习、运动会、演出等大型集会活动时。
3.劝导员巡查区域分为教学楼操场、教学楼走廊、楼梯、餐厅。
潍坊锦程小学 2015年9月
文明新风倡导岗职责篇二
罗源附小文明劝导员职责
1、对于违规行为应及时指出并记录违规者的班级，姓名及扣分原因，然后告知班主任或班干部，情况严重的还应及时向值班老师汇报。 对自己不能当场作出判断的现象应当及时向值班老师汇报，以得到指导。
2、工作要大胆、主动、认真、负责。
3、每天根据任务分配按时到达指定岗位值班，要求仪表端庄、精神饱满、有礼貌，佩戴好绶带或标志，如有特殊情况应提早向值班老师请假。劝导队员带头违反纪律的给予加倍扣分处理。
4、劝导队员要对各班的卫生、两操、路队、纪律及仪容仪表采取不定时的检查。
5、每天有六名劝导队员负责早上7：20—7：50，下午2：00—14：20准时在东、西校门检查各班的出勤情况及校徽、红领巾佩戴情况。
6、劝导同学们文明用语，讲普通话，不用本地话骂人，若有发现此类不文明现象，应及时劝导和制止。提倡做一个文明的小学生。
7、维护校纪校规，对学校公共区学生打架斗殴、乱丢乱扔、损坏公物、起哄喧哗、举止不当等不文明行为进行有效劝导和制止。
8、配合德育处加强我校
教学
区与公共区的综合治理，创建整洁、幽静、文明的学习和工作环境，促进校园环境和公民道德建设。9、文明劝导队队员要率先垂范，遵守校纪校规，在履行公务时，要做到文明用语，礼貌待人，发现学生中有不文明行为要立足劝导，力争有效制止。
德育处 2009.9.9
文明劝导员职责