无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学校教育与社区教育的区别篇一
二、社区和学校之间相互配合，协同发展。
六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
八、共创文明社区活动。
____________社区（盖章）__________中学（盖章）
社区负责人：___________学校负责人：__________
______年______月_____日______年______月_____日
学校教育与社区教育的区别篇二
为了切实保证“_______________项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。_______市_____中学与_____社区达成以下协议：
二、社区和学校之间相互配合，协同发展。
六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
八、共创文明社区活动。
_____社区（盖章）_____中学（盖章）
社区负责人：学校负责人：
________年____月____日
学校教育与社区教育的区别篇三
为了切实保证“______________项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。________市第_____中学与______社区达成以下协议：
二、?社区和学校之间相互配合，协同发展。
六、?学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
八、?共创文明社区活动。
_______社区（盖章）：____
社区负责人：_____________
绵阳五中（盖章）?：______
学校负责人：_____________
______年______月?______日
学校教育与社区教育的区别篇四
为了切实保证“中国/who健康促进学校持续发展推广项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。绵阳市第五中学与涪城区剑南路第一社区达成以下协议：
二、社区和学校之间相互配合，协同发展。
六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
八、共创文明社区活动。
剑南路第一社区（盖章）绵阳五中（盖章）
社区负责人：学校负责人：
20__年 6 月 9 日
学校教育与社区教育的区别篇五
为了切实保证“中国/who健康促进学校持续发展推广项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。_______市_____中学与_____社区达成以下协议：
二、?社区和学校之间相互配合，协同发展。
六、?学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
八、?共创文明社区活动。
_____社区（盖章）_____中学（盖章）
社区负责人：学校负责人：
____年____月____日
学校教育与社区教育的区别篇六
为了切实保证“______________项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。________市第_____中学与______社区达成以下协议：
一、 社区和学校之间相互配合，协同发展。
五、 学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
七、 共创文明社区活动。
_______社区(盖章)：____
社区负责人：_____________
(盖章) ：______
学校负责人：_____________
______年______月 ______日