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最新盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书(十四篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇一

1. 通过这次活动让同学们了解孤儿们的生活,了解这个世界上还有许多人需要我们的关怀,也希望借此机会让大家更珍惜现在的幸福生活。

2. 培养大家的动手能力。

3. 增强全院的凝聚力。

国际教育学院生活部

1. 联系孤儿院----南京社会儿童福利院,确定围巾数目及大小----大概在80条左右。

2. 活动经费准备。外联部拉得的赞助主要来源,学院支持资助。

3. 宣传部分。全校范围内宣传此次活动,向全校同学目围巾及物品,到时代为转达。

4. 此次活动的围巾基本都由同学们亲手织成,根据所需围巾的多少再进行分配。

1. 购买毛线后将全院愿意参与制围巾的同学集中起来,进行集体培训,争取在两个星期的时间里织完所有围巾。(鼓励所有女生全部参加)

2. 因为考虑到福利院孩子很多,所以在捐围巾的同时组织全院同学捐物捐款,大家可以把一些较新的东西捐出来,比如衣服、书籍、生活用品等,实用最好。

3. 学校里的其他同学有意捐赠的话,可以在指定时间内将东西送到指定地点。

4. 每个班派出一名同学作为代表,其他同学也可去生活部报名(只有9个名额)。这15名同学将作为代表于12月2日亲自把所有东西送至福利院。

国际教育学院生活部

xx年10月13日

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇二

我们是被宠爱的一代,对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈,或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品,或许由于他们的年纪大了学东西慢,便认为自己对所谓的“高科技”产品无能为力,或许他们仅仅只是不想麻烦我们,于是他们成了数码产品的“门外汉”。据我们小组在各地区的调查,40岁以上的人中,大约有35%不会用手机发短信,有25%不会用手机拍照,有40%不会使用叩叩聊天、视频。

当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候,我们不曾想到,也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱;也许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们;又或许爷爷奶奶想给可爱的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会,甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些,便只能放弃这些美好的想法。

享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐,不只是年轻人的专利,所有上了年纪的一辈,他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动,让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用叩叩聊天视频等简单的操作。

在他们想孩子的时候,不用为了担心打扰孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的电话,而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣,表达自己电话中可能难以倾诉的思念;在他们想念身在外地的子女时,可以通过视频见一见也许半年才能回家一次的孩子,而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女;在他们外出旅游,想留下沿途美丽的风景时,可以轻松地用手机或数码相机拍下照片,并回家后能上传到电脑,而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。

本项目的顺利实施不仅使得我们的上一辈能够方便享受生活,更能促进父母与孩子之间的情感交流,激发学生关爱社会回报社会之心,并能提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

1学校校工

教会校工们收发短信、存储号码等基本的手机功能,方便校工的工作及与他人的交流。

2家长与子女

帮助家长们学会基本手机功能与叩叩聊天、视频等,方便与不在身边的子女进行联系,促进家长与子女之间感情的交流。

3社区居民

教会有需要的社区居民一些基本的数码产品使用方法,增加他们与人联系、分享信息的方式,增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。

4参与活动的团队成员及志愿者

激发学生的孝心与公益心,号召学生们更多地关爱自己的父母,将自身享受到的时代成果回馈父母,回馈社会。

5对中老年人的情感关怀

提高社会对中老年人情感与社交生活的关注程度,让我们的上一辈人享受时代的成果。

6社会

提高整个社会数码产品的使用率,提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

本项目的实施地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。

(1)南京市仙林大学城是高校聚集区,汇聚了众多高校,这能够充分扩大本项目的受益群体——学校校工及学生的父母,让更多的人能享受数码时代的便利性。

(2)丰富的学生资源以及学生良好的受教育水平也有利于项目志愿者的招募及培训计划

(3)实施地点具有代表性,增加了活动的针对性。仙林属于郊区,附近的居民社区中的文化程度普遍较低,数码产品的使用率也较低,很多居民还不太会使用基本的数码产品,居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高,这能够大大提高本项目的实施成功率与社会效用。

(4)实施地点为团队成员就读地,交通方便,离团队所在学校较近,便于项目的实施,节省活动费用。

(5)团队成员均已在南京生活了3年以上,还有部分成员为南京本地人,因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习惯等都有充分的认识,方便团队走进居民小区服务居民活动的开展。

①指导老师3人,帮助解决活动中面临的问题,提供专业的建议。

②队长1人,负责协调全队成员的责任及活动,统筹全局。

③外联组2人,负责联系媒体,校内社团及校外合作机构。

④宣传组2人,负责活动宣传,主要包括海报、传单制作、dv摄像、项目博客建设等。

⑤财务组2人,负责活动资金预算,分配资金及记录,保证资金用到实处,效用最大化。

⑥协调组3人,负责活动中细节工作,保证活动有条不紊地进行。

团队所有成员,都参与活动策划、实施、总结等整个完整的过程。

团队的优势在于,所有成员都参与过社会实践,积累了一定的实践经验,其中2人还获得社会实践先进个人。3名指导老师,经常指导并参与实践,他们可以在实践中给予我们更多更专业的指导。团队成员优点各异,富有协作精神,团队默契度高。除此之外,各位队员对于此次活动充满热情,认真地做好每一项准备工作,热忱投入,发挥每人所长,团结协作是我们团队最大的优势。

团队将分两个阶段招募志愿者。

第一阶段:

招募时间:3月1日至3月20日招募地点:南京大学

招募人数:10至20人培训时间:3月22日至3月24日

通过南京大学公告栏、小百合bbs以及校内社团,宣传团队将在校内开展教校工使用数码产品的活动,招募第一批志愿者。并在招募之后对志愿者进行相关培训,使其更了解本项目,在活动实施中更好地辅导校工,保证活动的质量。

第二阶段:

招募时间:7月1日至7月3日,7月14日至7月16日,7月27日至7月29日招募地点:团队开展活动的居民小区

招募人数:每小区10人左右培训时间:7月4日至7月5日,7月17日至7月18日,7月30日至7月31日

走进社区之后,从小区中招募熟练使用数码产品的年轻人,由于他们更熟悉社区环境,对他们进行培训之后,能为我们走进社区活动的顺利实施提供保证,也能提高教学效率。同时,第一阶段招募的志愿者,如有意向,可吸纳为本阶段的志愿者,由于已经过培训,可以经过简单培训直接参与活动

1.目标人群调研

团队通过面对面交流和问卷调查的方式将活动的目标人群确定为40岁以上的文化程度较低的中老年人,他们对数码产品的认识仅仅停留在最最基本的功能上。同时,团队也对目标人群对于我们活动的态度做了初步调查,发现大部分人认为本项目有意义并且表示有参与本项目的兴趣。

2.开展方式确定:

通过调研,团队准备采用一对多的小班式授课方式为主、辅之以一对一教授的活动开展方式,进行收发短信、照相、qq及视频聊天等的教学活动。小班式授课有助于学员之间交流沟通,对于中老年人不失为一种好的学习方式;而一对一教授也能够满足部分中老年人多样化的要求。

3.联系合作机构

(1)校内部门:已经与南京大学学生会、康平学社、爱德基金会、商学院学生会进行交涉,为活动的志愿者招募以及“温情拇指联盟”的建立洽谈了相关合作事宜。

(2)兰达物业公司:该公司工作人员与本活动目标人群契合度较高,因此就初步的小班试点设定为该机构校工,并就此于兰达物业相关负责人接触,初步确定了时间及报名相关事宜等。

(3)南京大学校方:校方已经同意在场地设备方面给予了支持。

4.志愿者招募方案确定

(1)经过洽谈,社团、学生会成员基本表示愿意参与活动

(2)最终的联盟建立不仅需要各学校社团学生会的建立,更重要的是使南京各大高校的每一个学生加入到温情拇指活动中,关爱长辈。这需要强大的影响力,为此,我们已经初步拟定了几套宣传方案

5.寒假活动试练:

团队各成员利用寒假尝试教授身边亲友,取得了一定的效果,也总结出了如下一些活动中可能出现的问题:

(1)很多长辈不会发送手机短信、使用电脑的原因是不能灵活掌握汉语拼音。

(2)很多数码产品的英文指示也是教授过程中的一大障碍。

(3)时间上的安排很难调和,很多长辈的时间不能自由支配,影响小班上课的统一进度。

(4)每个人的数码产品各异,如手机存在不同品牌、型号等,增加了统一上课教授的难度。

3月:在校内为实施校工数码产品学习活动进行宣传,招募第一批志愿者并进行相关培训。

3月:联系好相关媒体,如南京大学校报、西祠胡同、金陵晚报。

4月:在校内展开教会校工使用数码产品基本功能的教学活动

4月:进行校内教学活动的成果展示,并寻求媒体报导,扩大影响力。

5月:联系并确定进行暑期教学活动居民小区,在社区内张贴海报进行宣传,进行预报名工作,初步统计参加教学的人数。

6月:在仙林大学城的各高校张贴海报进行宣传,并举行宣讲会,鼓励在校学生放假回家后教父母使用数码产品,增进家长与孩子间的感情。

7月1日至7月3日第一轮活动实施小区小区活动的宣传与报名工作及小区志愿者招募

7月4日至7月5日第一轮活动实施小区志愿者培训工作及联系媒体

7月6日至7月12日第一轮活动实施小区实施正式地教学工作

7月13日南京大学仙林校区整理第一轮教学成果,团队成员休息

7月14日至7月25日第二轮活动实施小区模仿并优化第一轮教学活动,在第二轮活动实施小区实行整套活动方案

7月26日南京大学仙林校区休息,整理第二轮教学活动成果

7月27日至8月7日第三轮活动实施小区实施第三轮小区教学活动,制定出系统化的可推广的教学课程

8月15日至8月17日所有实施教学活动的小区前往各小区进行教学活动的反馈调研活动,评估教学成果

8月18日至8月24日南京大学、志愿者协会建立“温情拇指”联盟,扩大联盟规模及影响力

1、展台报名

在与小区居委会协商同意的情况下,选择小区人流量较大的区域搭展台宣传本项目,激发小区居民学习使用数码产品的热情,接受小区居民现场报名。

2、填写报名表

报名表内容包括个人资料及联系方式、感兴趣的数码产品及培训项目、能用于参与培训的时间段。

3、预报名确认工作

除展台现场报名外,根据5月份的预报名情况由团队成员前往居民家中确认是否能参加培训,并鼓励更多的居民参与培训,增加培训人数。

4、报名表统计汇总

统计汇总报名表,确认各小区参与培训的人数,并根据报名表填写情况安排好教学时间与教学项目等工作

1、小区志愿者招募(7月1日至7月3日)

小区志愿者招募与居民报名工作同时进行,在小区展台宣传的同时张贴志愿者招募的海报,选取熟悉小区环境并能够熟练使用各种数码产品的青年志愿者,在小区内共招募十余名合格志愿者。

2、志愿者培训(7月4日至7月5日)

志愿者培训工作为期两天,我们将志愿者分为两队分开培训,一队为从小区招募的志愿者,另一队为3月招募并愿意参加此次走进社区活动学生志愿者。

(1)小区志愿者培训(7月4日至7月5日)

对于从小区招募的志愿者,主要是一些暑假在家且对公益事业有浓厚兴趣的高中生,我们将在两天内对其进行培训,由3名团队成员负责。第一天上午主要是志愿者及团队成员的自我介绍、互相认识,下午为培训人员介绍本次活动的主旨,计划活动内容,及注意事项,并且对志愿者的疑虑进行解答。第二天培训人员对志愿者的教授能力进行培训,确保每一个人能合格地完成任务。

(2)学生志愿者培训(7月5日)

对于学生志愿者,由于已参加过3月份团队组织的教授能力的培训工作,因此只需安排一天时间进行培训,由3名成员负责。上午主要传达走进社区活动计划,内容,以及我们要达到的目标。下午进行教授方式的培训工作,主要教会他们如何更好地与小区居民之间进行交流,、及一些需要注意的问题,提高教学效率。

联系媒体工作由剩下的4名团队成员负责,主要联系南京当地的报纸及电视台,并且在网上进行发帖报道。

1、报纸。我们选择在南京具有影响力并且贴近南京市民生活的报纸,如金陵晚报、南京晨报。

2、电视台。我们准备联系江苏城市,江苏公共台以及生活频道,南京电视台新闻综合频道,争取能得到孟非主持的《南京零距离》,韩轶蓝主持的《直播南京》的报道。

3、网络。我们将在西祠胡同社区上发帖并且争取得到“南京志愿者之家”版块的支持。另外,我们将在南京大学小百合bbs上发帖,并争取能够得到南京大学校报的支持。

联系活动分为两天,第一天及第二天上午主要负责联系报纸,电视,第二天下午主要在网上进行发帖报道。

团队对每一小区进行为期一周的教学活动,教学活动安排情况拟定如下(根据小区实际情况进行调整):

1、教学场地:

初步确定为小区的会议室、娱乐室以及阅览室等公共活动场所(有桌椅等设备),具体地点就各小区的实际情况以及学员人数进行安排。教学场地由指定小组成员与小区居委会交涉借取。

2、教学方式:

教学方式采取一对一教授与一对多小班式教授相结合的方式。将同一小区的学员集中在同一教学场地,方便学员之间的交流以及教授人员授课。在统一教授的基础上,就不同的学员手中不同的产品以及掌握程度的不同进行一对一的针对性教授。

3、教学安排:

(1)教学安排以参与教学人员自身的特点与数码产品的不同相结合安排分配,做到专才专用。

相机产品单反等照相拍摄的数码产品教授工作由摄影协会以及新闻传播学院的志愿者负责。

电脑、上网本的教授工作由软件学院以及计算机系的志愿者负责。

手机因为其普遍性可以由任一志愿者完成。

(2)就教学人数的安排,拟定由6人一组负责一个小区,确定一小区负责人,负责该小区的具体的教学活动安排,以及小区与小区之间,小区与活动总部之间的交流沟通。

(3)按照参与小区的数量将教学活动分为几个轮次,同一轮次的小区活动同时进行,实时进行经验交流。同一轮小区的活动结束后,下一轮小区活动开展。初步决定进行三轮教学,可根据学员反响情况进行调整。

4、教学时间:

教学时间根据目标人群的实际情况进行安排,每天安排两个教学时段,教授相同的内容,学员可以根据自己的空余时间自由选择上课时段。每个教学时段上两节课,每节课50分钟,课间休息10分钟。第一节课教授基本知识与操作,第二节课对第一节课的知识进行巩固,提高熟练度。上课时间暂定于每天下午14:00至15:50与晚上19:00至20:50。

5、教学内容:

(1)按照产品不同分为手机、相机、电脑三部分。每轮次三种班并行存在、授课同时进行,可根据学员学习状况实时调班。

(2)手机的主要教授内容为收发短信、存名片、手机上网,手机拍照,音乐播放器、闹钟设定。

(3)相机主要教授内容为照相、摄像、定焦、翻找拍摄历史等。

(4)电脑的主要授课内容为打字、上网、视频聊天、音频视频下载。

(5)根据每一个学员的具体要求进行特殊辅导,满足多样化需求。

前往新的小区,仿照第一轮教学活动的过程进行宣传与报名、志愿者招募与培训、正式教学等活动,并对第一轮教学活动进行优化,针对出现的问题进行改进,提高教学活动的效果。

进一步优化第二轮教学活动,争取制定出一套系统化的帮助中老年人学习数码产品基本功能的教学课程,为本项目的推广做好准备。

在所有教学活动结束后一个星期,团队成员每天前往每一轮次教学的社区,进行反馈调研工作,评估教学质量与成果,并据此完善教学课程。包括如下调研内容:

1、是否已经能够熟练掌握教学课程中涉及的内容;

2、经过教学之后,在生活中是否经常使用新学会的数码产品功能;

3、团队的教学内容是否有意义,对他们来说有没有帮助;

4、是否希望团队的项目能够持续下去或者开展类似的活动

根据三轮社区数码产品教学活动情况及反馈调研的结果,撰写教学成果总结报告,并汇总教学过程中的照片、视频等资料。为扩大活动的社会影响力,呼吁更多的人关爱长辈,团队决定建立以南京为中心的“温情拇指”联盟,以使活动能够持续下去。具体通过如下渠道建立:

1、志愿者协会

联系南京市的志愿者协会,向其阐述本次活动的意义,展示活动成果。建议他们把这作为一项主题活动来开展,深入各社区进行宣传辅导,从而帮助更多中老年人学会使用数码产品的简单操作。同时,依靠南京市的志愿者协会联系其他省市的志愿者协会,呼吁更多的人关注这一问题。

2、兄弟院校

联系兄弟院校的社团及学生会,展示我们的成果,号召他们也成立“温情拇指”小组,推广“温情拇指”的活动。通过各高校间的相互联系,鼓励更多院校的同学们加入到“温情拇指”联盟中来。

3、媒体

联系南京市的电视台及报社,争取让他们做一期关于温情拇指活动的专题报道,在报道中呼吁青少年关心自己的父母长辈,用拇指尖流淌的温情来温暖他们,加入到“温情拇指”联盟中来。

4、网络

将团队活动成果向西祠胡同反应,争取能够建立一个“温情拇指联盟”版块,给大家提供一个交流的平台,吸引更多的人加入其中。

暑期后:项目收尾、评估及成果展示计划

8月25日至8月25日南京大学仙林校区“温情拇指”小组活动感想及经验交流

8月26日至8月28日南京大学仙林校区撰写团队项目总结汇报书,汇总整理照片、音频、视频及会议资料

8月29日至8月30日南京大学仙林校区将团队所有成果发布到团队博客中,回复热心网友信息

9月1日至9月7日南京大学仙林校区在学校组织“温情拇指”主题活动周,展示团队项目成果

团队管理:团队实施分工制度,下设宣传,后勤,财务,外联等部门,各小组成员向组长负责,各组长向队长负责。组内组间可不定期讨论,每周总团队进行一次例会,讨论项目开展情况。

财务管理:各项支出都必须经由特定的财务人员,每项都必须留下单据或备案。财务人员定期把各组开销贴在讨论区,增加透明度,鼓励节约行事。一切原则上按照预算表进行,末期编制决算表。

纪律制度:各成员严格按照决议进行活动,按时完成任务,不得无故缺席。若有擅自行动造成不良社会影响的,除名。

安全制度:小组成员均在队长领导下,以组为单位进行各项活动。出外调研至少需两人一组,如非必要不采取单独行动。晚上10点后必须停止在外的调研活动。队长对所有成员负责。

团队精神:团结合作,创新手段,高效运作。

1、问题:如果小区居民不会讲普通话,可能导致沟通不顺畅

预案:另行安排由小区中招募的志愿者负责和小区居民进行沟通交流

2、问题:教学场所因故不能按计划使用

预案:提前确定场地能否使用,并选取备用教学场所

3、问题:部分学员或团队成员可能在夏天出现中暑状况

预案:团队随队备好防中暑药品,并尽量选取阴凉的场所进行活动与教学

4、问题:活动过程中出现安全意外,如团队成员摔倒等

预案:随队配备基本药品,并预先确定最近医院的具体位置

1、必要性

据团队成员对父母长辈和周围社区居民的调查,存在很大比例的中老年人对于数码产品的使用不熟练,这为活动的实施提供了可能性。

2、可操作性强

项目本身操作难度不高,且有小区志愿者的帮助,并得到小区居委会的支持,使得走进社区活动的实施简单易行。

3、教学安排便民

团队走进社区时,直接在社区中进行教学工作,并选择居民的空余时间,在教学时间和地点上为居民的学习提供便利。

4、当地环境熟悉

活动学校首先开展,进而推广到学校附近的小区,小组成员对于活动实施地区环境的熟悉有利于活动的开展与活动进程的成熟化,使得活动开展起来更为得心应手。

5、活动费用低廉

由于食宿均在学校,且活动实施地点距离学校近,交通便捷,这能大大降低活动费用。

6、团队优势

团队成员均有丰富的社会实践经验,且指导老师认真负责,团队凝聚力与执行力强。团队成员在周边学校丰富的人脉资源有利于项目在其他学校的实施与推广。

为保证本项目的顺利实施,团队拥有良好的后勤保障。

1、校内机构配合

本次活动已经得到了众多校内社团及校工岗位负责人的支持与配合,这既有利于团队招募志愿者,也保证了校工具有充分的时间参与我们的培训中来。

2、无食宿问题

由于本次活动的实施地点为团队成员所在学校及周边的居民小区,团队成员可以在学校用餐和住宿,这保证了团队不存在食宿方面的问题,同时也能够减少本次活动的费用。

3、交通便捷

学校门口就有地铁及公交车站,能够保证我们直接到达实施项目的居民小区,减少在路途中花费的时间。4、安全保障

项目实施地点的治安状况良好,且附近就有正规的医院,再加上距离学校较近,这能很好的保障团队实施活动时的安全。即使发生意外,也能很快很好地解决问题。

从4个角度评价本项目的可推广性。

1、目标群体

我们的项目旨在关怀年龄在40岁以上的对于当下先进的数码产品比较陌生的社会群体,该群体广泛,特别是在中小城市中人数众多,我们周边的长辈中也或多或少的存在不会使用数码产品基本功能的情况。本项目具有广泛的普遍性,可推广性强。

2、推广形式

我们准备建立各个城市的温情拇指联盟,并通过各城市的志愿者协会,走进社区对有需要的居民进行小班辅导。另外,通过学校,鼓励学生回家对父母长辈进行辅导。两种形式双管齐下,可行性强。

3、资金角度

前期的宣传需要一定的费用,成立辅导班需要一定得场地设施,但由于能够利用小区中现有的场地,费用并不是很高。

4、公益价值

父母在电子产品方面处于弱势,本项目能帮助提高她们的生活质量,增加娱乐方式,增加孩子与父母的交流,提升孩子对父母的关注,唤醒整个社会的关注,让我们的社会充满爱。

其它补充信息

“温情拇指”联盟的建立不是一朝一夕可以完成的,需要很多志愿者长时间的共同努力才能够建立。本项目中所说的建立“温情拇指”联盟只是我们团队在暑期中进行建立联盟的初步工作

在暑期结束后,团队并不打算终止这一项目,而是准备依靠兄弟院校、志愿者机构、媒体网络等资源,鼓励更多的人参与到“温情拇指”活动中来,使该项目能持续下去,直至真正建立起“温情拇指”联盟。

在各个城市都有志愿者能够自发的组织起“温情拇指”活动,是团队最大的奋斗目标与心愿。

活动,致力于真正建立起“温情拇指”联盟,使这份公益事业能够自发地持续地进行下去。

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇三

以推动学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

为了加强和改进学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

20 xx—10—21

x班

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来xx儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

“健康成长,快乐童年”

20xx—1———20xx—11

xx儿童村

xx儿童村,是我国和xx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇四

公益广告设计大赛

作为一名当代学生,除了应该掌握相关专业知识,同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业,无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。

如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢?对,公益广告设计大赛!广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后,所产生的人们可见的,见后能够产生共鸣的作品。是的,我们需要的正是这种共鸣,以及共鸣后所产生的各种公益行动,期盼真正实现“汇聚交大力量,共舞公益风尚”。

21世纪的大学向综合方向全速迈进,不只是学科综合的发展,在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于学生来说,创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会,没有哪样事物可以摆脱创新,因循守旧而存在。跟上时代的步伐,在竞争中突破各种定式和界限,为自身注入活力,依靠创新去寻求发展是当代学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对学生创新能力的开拓。

学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛,可以增强学生对社会、校园公益事业的关注,同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图,为社会贡献自己的一份力量。

公益理念的传播

公益广告设计相关知识的培训公益广告设计

20xx年10月08日前——确定赞助商

20xx年10月10日前——宣传品(展板、网络作品展、海报、dm单及报名表)20xx年10月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传(据具体情况定)犀浦校区:1~4食堂前,共三天;九里校区:求实路口,共两天。以上两地可同时进行宣传,共计三天。

注:现场报名截止日期为20xx、10、14傍晚17:30,短信报名截止日期为20xx、10、17傍晚18:00。

20xx年10月15日——广告设计相关知识培训

20xx年10月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年10月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单

20xx年10月27日——将结果通知工作参赛选手并邀请所有工作参赛选手参加决赛晚会20xx年10月28日——晋级决赛作品公示20xx年10月30日——决赛答辩及颁奖典礼

犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼

1、前期宣传:宣传部制作展板等地面宣传材料;信网部在网上下载公益广告典例,及在星网、bbs、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识;办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印,及其他后续工作的处理。

2、大赛宣传及选手报名:在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传,并接受同学们的现场报名。每天结束后,由外联部和团支部保管相关材料

3、广告设计相关知识培训:邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对工作参赛选手进行设计知识的培训。

4、工作参赛作品的提交与评审:在截止日期内,选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着,评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的工作参赛作品。明确晋级名单后,次日将相应作品向全学校师生公示。

5、决赛答辩及颁奖:评委就作品和作者的讲演(可以是演讲,亦可是其他方式)对选手进行提问,每个问题选手需在30秒钟内回答完毕,一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中,间或会有一些小节目(如话剧、街舞、双节棍等)。

6、活动总结:各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结,并在会员大会上发言。由会长做整体总结,并在会员大会上发言。

一、工作参赛要求

1、工作参赛选手范围:西南交通大学全校学生(犀浦校区、九里校区),专业、年级不限。

2、工作参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。

3、所有工作参赛作品素材等的使用,如涉及侵权行为由工作参赛选手负担全责。

二、工作参赛主题

1、关注儿童主题春蕾计划:救助失学儿童

安康计划:关注儿童健康,远离伤害/犯罪

2、环境保护:自然生态、动物保护、水资源等

3、保护知识产权,打击盗版

4、??(公益导向,主题不限,任你发挥)

三、作品形式

1、公益广告宣传片:作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。

2、公益广告flash:flash作品必须存储为。swf格式(请附带源文件),以光盘形式上交。

3、公益宣传海报:电子作品必须存储为。psd和。jpeg格式,附带u盘中,并附带≥a4(210*297mm)格式的海报一张。

4、公益连环画(漫画):作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。ps:每件工作参赛作品提交时,均需附带200字左右的创意文字说明。

四、基本流程初赛:

1、工作参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛:

1、广告本身综合情况(工作参赛选手讲演前,评委便可以给出的分数)——40%2、选手作品讲演情况(评委根据选手讲解,再次给分)——30%3、选手答辩情况(选手即时回答评委提问后,评委给分)——15%4、现场人气(观众投票)——10%5、决赛现场选手着装——5%

6、有节目表演的选手或团队,可以据具体情况,有不超过5%的附加分。(有表演的选手,势必会增进其人气)

ps:每位选手的最后得分为该选手的平均分,根据平均分,评出该次大赛的一等奖(1名/组)、二等奖(2名/组)、三等奖(3名/组),同时根据现场人气评出最具人气奖(1名/组),在评委的商议下评出最佳创意奖(1名/组),其余选手获优秀奖(4名/组)。

五、奖项设置

一等奖(1名/组,奖金200元及证书)二等奖(2名/组,奖金150元及证书)三等奖(3名/组,奖金100元及证书)最具人气奖(1名/组,价值50元奖品及证书)最佳创意奖(1名/组,价值50元奖品及证书)优秀奖(4名/组,大赛纪念品及证书)其他相关奖励:

获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体,将有机会被采用。

获奖作品将报送校报,优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用(如后勤集团),在校内定点做为公益广告进行展示,张贴在校内各场所。

决赛流程经费预算组织机构

主办:社团联合会承办:公益协会

其他

申请单位:西南交通大学公益协会联系人:陈xx13699xxx030

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇五

一、活动主题:xx之家百万爱心献老区

关键词:公益活动舆论宣传经营人心促销

活动目的:公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动

响应政府“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动,与共青团天津市委、天津市关心下一代工作委员会、天津市青少年发展基金会、天津市农业局、天津市文化局、天津市卫生局、天津晚报社、天津市广播电视局、天津晚报社、天津爱心文化传播中心等单位联手,推出大型公益活动“xx之家百万爱心献老区”。

联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办,增强该活动的权威性、公益性、新闻性和可信度,这是企业组织公益活动的关键问题。

在即将到来的销售淡季,推出与xx之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动,寻找挖掘新闻点,吸引大众眼球,提升品牌形象,带动淡季的人流和销售,并为旺季销售做铺垫。

活动意义:

1、提升品牌知名度和美誉度:义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动,开展这次活动有几个好处,因为是公益活动,所以受众面较广,能快速推广品牌,且大众认知较快;

2、舆论宣传导向和新闻炒作:作为公益活动本身就有一定的新闻价值,通过合理的炒作为xx之家营销活动造势,增强大众对xx之家这一品牌的记忆、认知和好感。

3、提升企业形象及实际销售额:对于一个企业来说,获得大众认知便是企业的无形资产,社会效应越好,越能带动企业业绩飞升。

4、符合企业的经营理念:肖凯旋总裁曾多次在企业的会议上提出过企业使命感,在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时,我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象,营造优秀的企业文化,树立员工的价值观,通过经营人心的宏伟工程,为企业长足发展打下坚实的基础。

5、经济效益和社会效益双赢:

(1)通过整合优势资源,有效开展品牌形象战略目标;

(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场,从而提升经济效益,公众对于公益事业的热情较高,通过长期的公益活动,能获得良好的社会效益;

(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业,本次活动又联合了多家政府职能部门,从而树立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的营销推广效果:本次活动主题突出,题材鲜明,受大众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作,炒作空间大;又与商户互动,投入少,能取得事半功倍的品牌推广效果。

二、义卖(义拍)活动分析:

1.活动内容:

xx之家联合商户提供近百万价值的义卖产品,义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。

2.活动时间:20xx年5月开始启动,至,在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动

3.义卖产品来源:

(1)由xx之家商户赞助义拍义卖商品,尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识,赞助投入产品的积极性高,同意以公益赞助为由头,做商业促销活动

(2)目前企业的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等,可以作为义卖商品。

(3)计划在近一年的时间里,组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动,估计每次需提供价值1-5万元的家具建材商品进行义卖,作为捐赠款项资助革命老区。

4.活动难度:这项活动需要部分厂商配合,提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报,因此,说服商家提供拍卖品是可行的。

5.活动启动时间:5月27日、28日,每日一次,每天拍卖时间约为2小时。

以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动

三、扶助对象

以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象,可以深入到大别山老区如:红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地,根据不同时段,组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与,推出相关主题促销活动,例如可做如下主题活动

1.7-8月,高考后推出资助老区高考状元

2.9月,九九重阳节,如到老将军故里,为老将军或者其后人亲属献爱心

3.10月,为革命老区的福利机构献爱心

五、媒体支持

1.《天津晚报》扶助行动栏目

2.《天津晨报》

3.天津电视台《百姓连线》

4.湖北广播电台

六、本次拍卖活动操作细则:

1.本次义拍活动为无底价义拍,即所有拍品0元起价,参与竞拍者自由叫价,最低喊价幅度为50元人民币。

2.本次拍卖会拍品由xx之家的商户提供,主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。

3.本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。

4.本次拍卖会在xx之家建材家居门前广场举行。

5.本次拍卖为无底价拍卖,最终得主由工作人员带到收银台缴款;

6.本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行,提前展示拍卖品,由主持人现场详细介绍其品牌、功能等(内容由商家提供)。

7.拍卖师宣布拍卖开始,参与拍卖者开始出价。

8.每次叫价,拍卖师现场喊价3次,如没有人加价,拍卖师落锤,宣布成交。

8.工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台,有电台、电视台进行现场采访。

10.由产品厂商代表恭贺该消费者成为xx之家爱心大使。

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇六

一、活动背景:

随着中国经济高速发展,环境污染,生态恶化的情况也日益突出。环保日益成为政府和群众关注的焦点。目前全国的环境形势不容乐观,污染物排放总量居高不下,远远超过环境自净能力,一些流域和城市的水和大气污染十分严重,生态环境恶化的趋势尚未得到有效遏制。在老的环境问题尚未得到有效解决的情况下,新的环境问题又不断产生。

二、活动主题

扬志愿精神 树和谐之风 展绿城之翼 构卫生城市

三、活动名称:

保护碧水蓝天,创建环保益阳

四、活动目标:

1、通过组织青年志愿者的活动来改善当地周边环境;

2、通过青年志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;

3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害,同时提高大家的环保意识(益阳直播栏目)

4、通过青年志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性,让更多的人真正的行动起来。

5、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园 —— 益阳!

6、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境

五、组织领导:

组长:环境艺术设计系团总支书记:郭龙华书记

副组长:刘艳红、李清良、胡婷、邓玲珏、龙章先、何芳、冯梦娟

成员:团总支学生

六、活动时间:

20xx年12月5日 (志愿者日)

七、活动地点:

秀峰公园

八、主办单位:

环境艺术设计系团总支学生

九、承办单位:

环境艺术设计系学生会外联部、青年志愿者协会

十、活动对象:

湖南工艺美术职业学院全体青年志愿者

十一、活动前期准备

1、即日起,开始着手准备展板、横幅等宣传媒介以及当天现场活动所需材料

a、展板、横幅内容:(外联部余义何)

1 )实地考察资江河污染的严重度,用相机取景。将10块展板内容详细写明,排版整理好

2 )横幅的内容简要明了可以给人留下深刻的印象为主

b、由青协组织人员准备当天活动现场所需材料

1 )邀请其他各系志愿者利用各自专业所长制作废物利用工艺品等等

2、12月1日起在校内展开活动宣传,具体方案为:(外联部与青协共同完成)

a、加大海报宣传力度:(邀请宣传部设计张贴)

收集整理海报内容,将海报设计得更加吸引人,内容更加生动

b、青协联系各系、班委,进行宣传活动,组织报名,加大在班上的宣传,让同学更加了解保护环境的重要意义

3、12月1日起向学校申请活动器材,如桌椅、志愿者服装等等(外联部黄重、陈生俊负责)

4、联系相关部门,申请活动场地(外联部黄重负责)

5、12月3日收集志愿者名单,整理安排工作(青协负责)

6、12月4日与赞助商沟通双方共同进行活动最后准备(外联部黄重负责)

7、联系电视媒体,商议活动报道流程

十二、活动开展

5 日上午活动开始进行:

2 )十点活动正式开始,至中午十二点结束

a组:对前来观看的民众讲解展板内容(附件)

b 组:现场进行废旧衣服、废旧矿泉水瓶等回收

c 组:展示废报纸、废矿泉水瓶废品制作的工艺品(附件)

d 组:分时段现场展示环境保护演示(附件)

e 组:环保青年志愿者和志愿群众签名,合影留念。

f 组:做好活动形象,邀请电视台进行采访宣传

d 组:由志愿者组成小队,对活动现场附近的乱丢乱扔现象予以阻止、劝告

十三、活动注意事项:

1、此次活动上午9点开始布置活动场地,请各位志愿者准时到达秀峰公园广场协助布置。

2、活动期间请各位青年志愿者要注意安全,看见乱扔垃圾的市民且误与之争吵,要好言相劝。

3、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及儿童的人身安全

4、遇到各类突出问题,应立即向负责人反映,本着相互理解,友好协商的原则开展活动

5、活动结束后,后勤组的要清理好活动现场,并负责活动工具的回收。

6、紧急事件应急处理办法(附件)

十四、活动经费预算:

展板:30*10=300元

横幅:70*1=70元

饮用水:35*3=105元

医疗用品:55元

小计:530元(具体与赞助商协商)

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇七

让更多的人加入到承担社会责任的行列中来,帮助需要帮助的朋友;献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心;增强学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神;让同学们的闲置物品实现其剩余的价值,得到合理利用;开展一系列的活动,让贫困地区的小朋友拥有更美好的生活。

阳光明媚的五月,昆明的天空展现着笑脸。当我们在纠结买哪本漫画书或杂志的时候,贫困地区的小朋友却因为没有足够的教科书而懊恼;当我们穿梭于形形色色的商场时,贫困地区的小朋友却依旧穿着几年前的补丁衣服;当我们在高级餐厅浪费食物时,贫困地区的小朋友却蹲在地上吃着永远不会厌烦的水瓜野菜…爱心无处不在,温暖挥洒昆明!

送温暖,献爱心

1、时间与地点

(1)、活动时间:5月10号、5月11号

(2)、活动地点:昆明螺蛳湾商贸城

2、主办方:

昆明私立小学、赞助商家和红会志愿者服务队

3、赞助商:

待定

1、联系合作商家和学校

2、 制作宣传海报、横幅等,进行前期舆论宣传

合作学校和商家确定之后,与合作学校、商家协商统一活动日期,宣传口号等,通过在网上发布帖子及在螺蛳湾各显著地点张贴海报等形势,进行广泛舆论宣传。活动将动员广大积极分子加入。

1、5月10号,在昆明螺蛳湾商贸城进行爱心义卖,主要是通过一些商家的赞助,赞助商品包括:mp3、mp4、手机、饰品和衣物等,赞助于义卖的物品须经我方审核。义卖所得款项20%归于商家,80%用于捐助贫困山区小学生。

1)收集昆明私立小学小学生的书本、衣物、文具等物品,捐献给贫困地区的小朋友;

2)在昆明螺蛳湾商贸城的活动中心布置一个舞台,邀请一些昆明私立小学和志愿服务队中善于文艺表演的进行才艺表演,再邀请受资助的贫困地区的小朋友和校长来现场讲述一些他们的生活和学习环境,现场最好有屏幕可以播放一些视屏(比如贫困地区的画面,以前红会的活动等)

3)在舞台周围布置好摊位以便进行义卖,义卖的同时,弄一些游戏吸引人群,如买商品到一定金额后,可获得转盘转圈的机会,转盘上有小小礼物的奖励;奖励的礼物包括:我们diy的、有活动纪念意义的杯子、相册照片等;

另外,义卖时可以有:拉一些摄影的赞助,让他们拍摄山区的景色或生活,做成明信片或照片进行义卖,或现场拍照用相片做明信片;还可以卖吃的,这容易吸引眼球;

2、5月11号,主要是在螺蛳湾贸易城所进行募捐

1)在昆明私立小学选出十多名小学生,主要工作是在志愿者旁边分发一些小印花或贫困地区的宣传单

2)服务队的志愿者们,主要工作是拿募捐箱和照看小朋友;

通过网络,校报等渠道,对此次活动的开展情况及效果进行后续报道,扩大活动影响,倡导大家献出自己的爱心。

1、我们是公益性的组织,其性质可以通过各种手段得到社会认可;

2、我们的活动将使小学生懂得乐于奉献的精神,这将得到社会的一致好评;

3、我们的活动将使与我们合作的商家得到更好的口碑。

1、舞台安全用电

2、人多拥挤,注意现场秩序的维持

3、游戏环节要注意安全

4、现场要保持卫生洁净

5、围观者多时,要圈画安全地带

6 准备药箱,以备需要

7、如因天气欠佳等状况,可改期或换地点

8、工作人员必须确保每个商家和表演嘉宾准时到达现场

9、不要让小朋友到处乱跑,要看好他们

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇八

公益广告设计大赛

作为一名当代学生,除了应该掌握相关专业知识,同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业,无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。

如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢?对,公益广告设计大赛!广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后,所产生的人们可见的,见后能够产生共鸣的作品。是的,我们需要的正是这种共鸣,以及共鸣后所产生的各种公益行动,期盼真正实现“汇聚交大力量,共舞公益风尚”。

21世纪的大学向综合方向全速迈进,不只是学科综合的发展,在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于学生来说,创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会,没有哪样事物可以摆脱创新,因循守旧而存在。跟上时代的步伐,在竞争中突破各种定式和界限,为自身注入活力,依靠创新去寻求发展是当代学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对学生创新能力的开拓。

学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛,可以增强学生对社会、校园公益事业的关注,同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图,为社会贡献自己的一份力量。

公益理念的传播

公益广告设计相关知识的培训公益广告设计

20xx年xx月08日前——确定赞助商

20xx年xx月xx日前——宣传品(展板、网络作品展、海报、dm单及报名表)20xx年xx月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传(据具体情况定)犀浦校区:1~4食堂前,共三天;九里校区:求实路口,共两天。以上两地可同时进行宣传,共计三天。

注:现场报名截止日期为20xx、xx、14傍晚17:30,短信报名截止日期为20xx、xx、17傍晚18:00。

20xx年xx月15日——广告设计相关知识培训

20xx年xx月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年xx月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单

20xx年xx月27日——将结果通知参赛选手并邀请所有参赛选手参加决赛晚会20xx年xx月28日——晋级决赛作品公示20xx年xx月30日——决赛答辩及颁奖典礼

犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼

小型公益活动策划

1、前期宣传:宣传部制作展板等地面宣传材料;信网部在网上下载公益广告典例,及在星网、bbs、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识;办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印,及其他后续工作的处理。

2、大赛宣传及选手报名:在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传,并接受同学们的现场报名。每天结束后,由外联部和团支部保管相关材料

3、广告设计相关知识培训:邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对参赛选手进行设计知识的培训。

4、参赛作品的提交与评审:在截止日期内,选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着,评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的参赛作品。明确晋级名单后,次日将相应作品向全学校师生公示。

5、决赛答辩及颁奖:评委就作品和作者的讲演(可以是演讲,亦可是其他方式)对选手进行提问,每个问题选手需在30秒钟内回答完毕,一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中,间或会有一些小节目(如话剧、街舞、双节棍等)。

6、活动总结:各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结,并在会员大会上发言。由会长做整体总结,并在会员大会上发言。

1、参赛选手范围:西南交通大学全校学生(犀浦校区、九里校区),专业、年级不限。

2、参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。

3、所有参赛作品素材等的使用,如涉及侵权行为由参赛选手负担全责。

1、关注儿童主题春蕾计划:救助失学儿童

安康计划:关注儿童健康,远离伤害/犯罪

2、环境保护:自然生态、动物保护、水资源等

3、保护知识产权,打击盗版

4、??(公益导向,主题不限,任你发挥)

1、公益广告宣传片:作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。

2、公益广告flash:flash作品必须存储为。swf格式(请附带源文件),以光盘形式上交。

3、公益宣传海报:电子作品必须存储为。psd和。jpeg格式,附带u盘中,并附带≥a4(2xx*297mm)格式的海报一张。

4、公益连环画(漫画):作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。ps:每件参赛作品提交时,均需附带200字左右的创意文字说明。

1、参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛:

1、广告本身综合情况(参赛选手讲演前,评委便可以给出的分数)——40%2、选手作品讲演情况(评委根据选手讲解,再次给分)——30%3、选手答辩情况(选手即时回答评委提问后,评委给分)——15%4、现场人气(观众投票)——xx%5、决赛现场选手着装——5%

6、有节目表演的选手或团队,可以据具体情况,有不超过5%的附加分。(有表演的选手,势必会增进其人气)

ps:每位选手的最后得分为该选手的平均分,根据平均分,评出该次大赛的一等奖(1名/组)、二等奖(2名/组)、三等奖(3名/组),同时根据现场人气评出最具人气奖(1名/组),在评委的商议下评出最佳创意奖(1名/组),其余选手获优秀奖(4名/组)。

一等奖(1名/组,奖金200元及证书)二等奖(2名/组,奖金150元及证书)三等奖(3名/组,奖金xx0元及证书)最具人气奖(1名/组,价值50元奖品及证书)最佳创意奖(1名/组,价值50元奖品及证书)优秀奖(4名/组,大赛纪念品及证书)其他相关奖励:

获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体,将有机会被采用。

获奖作品将报送校报,优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用(如后勤部门),在校内定点做为公益广告进行展示,张贴在校内各场所。

决赛流程经费预算组织机构

社团联合会承办:公益协会

:西南交通大学公益协会

陈xx13699xxx030

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇九

聆听爱的声音

班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,与此同时对培养学生 的社会责任感也有很重要的现实意义。

通过大家“献爱心,送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。而通过爱心这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向广大群体宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

本次活动的定位非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况,亦触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。而本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

1、活动时间

**年10月1上午11时至晚上3时

2、活动地点

永康市三江广场其中

3、活动人员

在永的广大群众

1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周日举行。

2、为增加当天参与活动的人流量,选择在三江广场空地上进行,并且活动时间集中在中午11时至3时

3、与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇十

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“绿行齐鲁,低碳接力”团队顺利晋级“第五届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于xx 年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广,需招募一些志愿者协助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与热爱。

①将“绿行齐鲁,低碳接力”的环保公益活动深入贯彻与实施,将环保公益进行到底;②增强民众的环保意识,提高民众环保行动的执行力度;③提高志愿者组织,实践,人际交往等各方面的能力,使每位志愿者通过此次活动都有所收获,有所成长。

㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)

⑴招募对象:济南各高校在校学生(以山东财经大学圣井校区为主);有志愿服务经历者和家庭所在地为活动实施地:济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛者优先

⑵基本条件:①身体健康,热衷公益事业,责任感强,有吃苦精神②爱惜志愿者名誉,不得用身份从事与志愿服务活动宗旨、目的不符的行为③遵守法规,服从团队安排④做事认真,善于交流

⑶招募流程:

5月5日至10日,通过微博、人人、校园主页、校园广播、海报和宣传板等方式进行志愿者招募的宣传。

5月10至6月6日:志愿者报名

xx 、6、6-xx 、6、16对提交申请的志愿者进行评价考察,以络视频面试为主。 ⑷报名方式:①上报名:填写申请表并发送到指定邮箱②现场报名:填写申请表。 ㈡志愿者培训:

⑴时间安排:xx 、7、1-xx 、7、3邀请相关专家和工作人员进行志愿者培训 ⑵培训内容:

活动项目及团队介绍

②志愿者任务:a 为团队提供存放活动物品的地方,例如:树苗、宣传海报、环保袋等物品;b 为团队提供适量的自行车;c 协助队员在所在城市展开一下活动:a 、让市民用绿色签字笔空白画布签成绿色大树,以此表达市民对环保的支持b 、以义卖的形式吸引市民购买树苗,并协助市民栽种c 、身着环保服发放环保袋,宣传环保知识d 、对市民变废为宝的diy 作品;e 、在六市做好活动前的宣传工作;f 、中途骑自行车进行环保宣传的接力 ③团队制度与纪律讲解

安全知识与技能的培训

㈢、志愿者活动流程:

以团队提交策划方案中“暑假活动时间表”“暑假活动具体计划”为准。

⑴对志愿者实行奖惩制度,志愿者的表现以积分形式评比。

⑵请假制度:①具体分为无故缺席、请假、迟到三类进行积分评比;②请假者提前一天向团队志愿者项目负责人递交申请。

安全制度:①在培训过程中认真学习安全知识与技能;②活动期间未经许可的情况下不得擅自离开,要结伴而行;③随时保持与团队、家人的联系。

活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。对表现优秀者进一步奖励。

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇十一

活动主题:“爱心联系你我他”大型公益活动

活动目的:通过我们的努力,积聚更多的力量,为贫困山区的孩子们带去希望,让他们能更好的学习和成长。

活动内容:针对平顶山市鲁山革命老区的教育和经济现状,以爱心捐助形式,在校园内外开展书籍、学习用品的募捐活动

捐助对象:中、小学学生

捐助物品:图书(文学类、科教类、词典等工具书均可,书籍能用即可);学习用品(铅笔、本子、橡皮擦、削笔刀、笔袋、文具盒等)为主,也可捐赠益智类玩具等。

活动时间:20xx年4月10日~20xx年4月20日

活动地点:湖北中医药大学南、北宿舍楼区;

活动筹备:

a、为了活动能够更好的开展现已联系了白沙洲城南街社区、武昌区首中、武泰闸花园小区社区、武昌中山路小学、中南民族大学工商学院等携手举办此次活动

b、同时启动了网上募捐活动方案

c、活动宣传的规划和筹办;

d、与鲁山区负责人达成共识

活动所得处理方式:经由本社团做好汇总后,统一邮寄到平顶山市义工联合会负责人处,经由义工联合会发放到鲁山县革命老区的孩子手里。

资金预算:50元

湖北中医药大学

西部支教医疗保障会

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇十二

为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

活动本着全校师生“节俭资源,实现共享。捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。

“书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书”

20xx年x月xx日。

学校大操场。

学校全体师生。

名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献。除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等。科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。

自愿原则,数量不限。

(一)活动启动阶段

1、x月xx日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。

2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自我的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也能够写一些关于读书的格言。

5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。

(二)活动举办阶段

1、20xx年x月xx日,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。

2、捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表协助教师工作,参与捐书活动

3、活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

(三)活动结束阶段

1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。

2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数。

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇十三

“爱心联系你我他”大型公益活动

通过我们的努力,积聚更多的力量,为贫困山区的孩子们带去希望,让他们能更好的学习和成长。

针对平顶山市鲁山革命老区的教育和经济现状,以爱心捐助形式,在校园内外开展书籍、学习用品的募捐活动

中、小学学生

图书(文学类、科教类、词典等工具书均可,书籍能用即可);学习用品(铅笔、本子、橡皮擦、削笔刀、笔袋、文具盒等)为主,也可捐赠益智类玩具等。

20xx年4月10日~20xx年4月20日

湖北中医药大学南、北宿舍楼区;

a、为了活动能够更好的开展现已联系了白沙洲城南街社区、武昌区首中、武泰闸花园小区社区、武昌中山路小学、中南民族大学工商学院等携手举办此次活动

b、同时启动了网上募捐活动方案

c、活动宣传的规划和筹办;

d、与鲁山区负责人达成共识

活动所得处理方式:经由本社团做好汇总后,统一邮寄到平顶山市义工联合会负责人处,经由义工联合会发放到鲁山县革命老区的孩子手里。

资金预算:50元

湖北中医药大学

西部支教医疗保障会

盲人公益活动策划书 敬老院公益活动策划书篇十四

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高

一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议

二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。

三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作

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