每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
秋天写景的作文字篇一
然而不是所有的叶子都会认命，有一些叶子，他们不甘心就这样落下，就这样结束自己的生命。于是它们努力的吸收水分养分，努力的使自己面向阳光，努力的抓住树枝，使自己不会落下，不会陷入那本不属于他们的泥土。
秋天的落叶早早的落下，它们用“落叶归根”安慰自己，告诉自己，这是自己的使命。他们为自己而光荣，它们认为，这是在报恩。大树把它们养大，让他们看到春的飘逸，夏的美丽，秋的潇洒，这就够了，就不枉此生了。它们会用自己的生命来报答大树的养育之恩，它们甚至认为自己像个烈士！它们的心灵满足了，它们认为自己的灵魂是充实的。于是在这个秋天，它们无怨无悔的落下。
冬天的落叶迟迟不肯落下，它们用“坚持就是胜利”来警戒自己，告诉自己，这是自己的任务。它们同样为自己光荣，它们认为，生命是自己的，就要坚持到最后，不让自己后悔，虽然人生是短暂的，但只要有了坚持，它们的生命同样可以大放光彩。大树给了它们生命，就是要让它们坚持，让它们为自己而坚持！它们的心灵满足了，它们认为自己的灵魂是丰满的。于是在这个秋天，它们无怨无悔的坚持！
秋天的落叶嘲笑冬天的落叶，嘲笑他们是胆小鬼，害怕死亡；冬天的落叶也嘲笑秋天的落叶，嘲笑它们是胆小鬼，害怕坚持。
秋天的落叶辱骂冬天的落叶，辱骂它们是忘恩负义的小人，不肯用自己的生命，来报答大树的养育之恩；冬天的落叶也辱骂秋天的落叶，辱骂它们是忘恩负义的小人，不肯用自己的坚持，来陪伴大树走过冬天！
秋天的落叶笑了，它们说：“你们到了冬天还是要落下！”
冬天的落叶也笑了，它们说：“可你们现在已经早早落下！”
秋天的落叶又笑了：“至少我们这些落叶是在一起的，我们不孤单！”
冬天的落叶也笑了：“我们这些未落下的叶子有大树陪伴，我们更不孤单！”
就这样，秋天的'落叶与冬天的落叶争吵不休，它们互相嘲笑，互相辱骂！
直到有一天，大树醒来，他听到了秋天的落叶与冬天的落叶的争吵，他笑了，他哈哈大笑：“每一片叶子都是一个生命，每一片叶子都有自己与众不同的地方，每一片叶子都有自己的选择，这是每一片叶子自己的事，不需要外人来参与，也不需要他人来说三道四。”
于是，秋天的落叶继续选择在秋天落下；冬天的落叶继续选择在秋天坚持，只是，它们都不再说话，只是默默地做出自己的选择！
秋天写景的作文字篇二
“呼呼呼――”秋姐姐来到了我们的校园。她想干吗？噢，她想先画画。你瞧：她画了几棵大树，树上挂满了一片片树叶，有的青，有的黄，有的已经纷纷扬扬落入了大地妈妈的怀抱。
秋姐姐又在高年级班教室前画了一块长方形草地，有的绿，有的黄，好看极了。
秋姐姐还在教学楼栏杆上，画了一盆盆各种各样的盆景。其中她最心爱的就数那盆四季青了，她给四季青的叶儿涂上了浓浓的青绿色，希望她心爱的四季青越长越茂盛。
秋姐姐来到了我们的教室。我们正在上课，学习《秋天》这篇课文。你听，蒋老师在教我们认识“秋”字呢：
“左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。”
老师一说完这个字谜，同学们就嚷了起来。其中有个叫刘盛祺的同学猜是“秋”字。老师就说：“对了，就是‘秋’字！”秋姐姐也笑了。她摸摸这个同学的手，吻吻那个同学的脸，挠挠老师的长发，大家都“咯咯咯”地笑了起来……
啊，秋天的校园真美丽呀！
秋天写景的作文字篇三
曾几何时，我固执地认为秋天是最美的。她总是那么红彤彤黄橙橙的，用一片浪漫的金色点缀着我们朴实无华的梦。更何况——秋天，是属于我们俩的季节。
还记得吗？八年前，我们相识相知。
七年前，那个秋天，我们共同踏进一所小学；两年前，也是一个秋天，我们有相聚在同一个屋檐下。
如今，孰料如今，我们竟有这样的结局。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”这不正是我此时的心情吗？
是的，过去的几年里，我们曾经只是最陌生的同学，甚至连朋友都算不上。千不想，万不想，上了初中，我们竟成了彼此的依靠。两年来，我们一起说说笑笑，打打闹闹，互相倾诉烦恼，互相交换快乐。原本不怎么外向的我，竟也变得如此快乐。在远离家乡，远离亲人的城里，我们惺惺相惜，相依相伴。我很庆幸我能拥有你这样一位好姐妹，我很庆幸我们俩的真情浇灌出这样一朵“友谊之花”。两年来，这朵花，从发芽，到开花，都在见证着我们的友情，给我们孤独的心以慰藉。
然而，生活是个魔术师，总爱在人们不经意的时候就耍点花招，将人们捉弄一番。不知什么时候，我们之间悄悄发生了一些微妙的变化，磕磕绊绊时有发生，我们之间渐渐有了罅隙。爱之深，痛之切，有人说，越是亲密的人，误会便越难解开。真是这样吗？为什么我们陷在误会的泥潭中越来越深，难以自拔？为什么误解会狠狠地一股脑儿地发泄出来，成为仇恨？我真的不知所措。终于在一场吵架之后，我们各奔东西，再归陌路。我想挽留，但是没有借口，也没有理由。
我终究还是孤独的，曾经那个让我快乐的朋友已经走了，那朵“友谊之花”也从此凋零了，什么都消失了，快乐，幸福，都迷失在这秋风里，烟一般飘散了。留给我的只有失落，无边的失落。不敢去想，不能去想，回忆也因回不去而变得残忍。
芦花似雪，秋水长天。我们的过去终于在这个秋天被埋葬了，再也无法重复上演。
秋天写景的作文字篇四
我托着几张沉重的试卷，踏是那条秋叶堆成的路。
奇怪，什么时候到秋天了？我还以为夏是无止尽的呢。叶子一直是绿的，怎么一下子就化为枯黄的了？叶子也飘落了，正如我心，飘落在空中，没有着落。
秋本是收获的季节，而我的收获却是几张让人感叹的卷子。以往的活跃也被这该死的秋风和分数吹的无影无踪。忽然，秋风把秋叶吹进了我的脖子里，这时才回过神来。原来，分数是真的，我以为是做梦呢，以前是好学生的我，怎么会三门不及格，剩下的几门都不上80分？
唉，想知道我为什么考得这么差么？我爱玩，现在的人谁不爱玩，不过他们会分场合。我吧，不分场合，写着作业玩，让作业写一晚上还没写完。你说我高分上不去是不是因为这个？
我记得父母、老师说过：“学习如逆水行舟，不进则退。”我们的学习正如在一条水流湍急的河流上划船航行。以前我是努力划桨，才能保证不被水冲走，可是，见路边风景不错，就放下手中的桨，欣赏风景。直到来了一个大浪把我明显的向后推了一大截，这时才反应过来，见其他人已经在好远的前方，每划动一次桨都很吃力。又开始奋力向前划去……
多谢这一浪，就因为这一浪，把我打醒了，见家中灯光，还是不知如何解释。可是以后若再像这样学习的话，就真的无可救药了。
秋风萧瑟，我在路上，思考着那分数，反省着自己的学习，不知不觉天黑了，看着那家中的灯光，我下定决心，要使我的试卷“轻"起来，心也飞回来！