在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
公文写作专题培训交流发言稿篇一
培训时间：2天 培训地点：客户自定
培训对象：企业中高层管理者 课程推荐：
主要特点：详细阐述公文写作及公文处理的操作精髓 案例指导：分析公文写作及公文处理内训的经典个案 案例训练：掌握公文写作及公文处理的技能提升方法 行动建议：公文写作及公文处理培训的实战模拟练习提升建议：引爆公文写作及公文处理潜力的行动方案 培训背景：
为了吸引当今繁忙商务人士的注意力，你必须针对他们的需求进行清晰、有意识的书面沟通。您将能收获必备的公文写作及公文处理技巧，克服长篇累牍，学会识别和避免写作中常见的误区，获得一整套行之有效的写作方法，使您的公文写作及公文处理更具说服力和专业化。
培训大纲：陈馨贤老师的《公文写作培训—公文写作及公文处理培训》课程主内容概括 1.各种商务书面沟通的格式 * 书信 * 电邮 * 备忘录 * 报告
分析：公文写作及公文处理培训案例！解析：公文写作及公文处理内训案例!案例：公文写作及公文处理课程案例分析！
2.计划一份书面商务沟通的3个必要问题 * 为什么要写这份书面沟通 * 你希望读者给你什么回应 * 读者需要知道什么信息
讨论：公文写作及公文处理经典案例讨论!分组：公文写作及公文处理培训案例学习指南 分析：公文写作及公文处理学习中的八大陷阱！
构造书面沟通内容 * 称呼行 * 起始与背景段 * 信息与事实部分 * 回应要求段 * 收尾段
互动：公文写作及公文处理培训案例评估 分享：某集团公文写作及公文处理培训案例 分享：哈佛经典公文写作及公文处理案例分析示范 4.高效商务英文写作的技巧 * “abc”法则
* 如何表现出礼貌与体谅 * 语气的选择 * 自然与真诚的措辞 * “kiss”原则 * 避免陈词滥调 * 加入重要事实 * 结构化的信息
* 正确选用主动与被动句式 * “clear” 原则
分享：企业公文写作及公文处理培训三步走！
案例：联想(中国)公司的公文写作及公文处理培训案例 讨论：明天的道路——企业如何做好公文写作及公文处理？
5.公文写作培训—公文写作及公文处理培训之电邮礼仪
6.困难情境的书面沟通 * 说服的信 * 应对投诉的信 * 拒绝要求的信
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分析：某药业集团所面临的公文写作及公文处理难题！
7.金字塔法结构化书信内容
公文写作培训—公文写作及公文处理培训
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公文写作专题培训交流发言稿篇二
抓好公文信息写作
提升服务创新职能
尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！
今天很荣幸和大家在市财政学校相聚，感谢市财政局领导和市财政学校领导、老师为我们提供了相互交流、学习的平台。面对新形势，如何提升公文、信息写作能力，实现服务财政的宗旨，是摆在我们面前的一个重要课题。下面我结合基财工作实际，谈几点认识和体会：
一、关于公文写作
要提高公文写作水平，必须提高政策理论水平。公文是法定机关与组织在实施领导、履行职能、处理公务过程中，按照一定程序制成的、具有特定效力和规范体式的文书，起到传达方针政策，公布规章制度，指导、布置和商洽工作，请求和答复问题，报告、通报和交流情况等作用。公文与其他文体不同，受政治影响和政策影响最为明显，它既表现在政策上，也体现在表述形式和诸多表达手法上。因此，政策理论水平对于一个公文写作人员来说是非常重要的，它决定着写作人员洞察事物、分析事物、明辨是非的能力，且直接关系到写作人员的思想水平和政策水平，有较强的政治思想素质才能保持正确的政治方向。
1 / 5 要搞好公文写作，就必须深刻领会领导意图和工作思路。领导特别是主要领导是机关的核心人物，他们的领导观念和工作思路，时刻影响我们平时工作的方方面面，所以熟悉他们工作的思维、思路和方法对于搞好公文写作至关重要。因此，我积极采取各种有效的途径和方法来努力获取领导的正确意图，主要通过多听、多看、多问等直接方式获取有价值的信息。听，主要是多参加各类会议，记录领导现场发表的想法、看法和要求。看，主要是看领导对各项工作的批示、指示和要求。问，主要是对某一项问题不明白、不理解时，直接找机会，向领导请教。通过多听、多看、多问，收集领导观点，把握领导意图，这样写出的材料才符合领导的思路，符合工作的实际。
要提高公文写作水平，就必须加强信息综合工作，这是搞好文字工作的重要基础。巧妇难为无米之炊。没有丰富、翔实的各方面资料和信息，写出来的材料只能是空洞无物，缺乏生命力的。为了积累素材，掌握大量的第一手资料，不断充实“信息库”，我经常深入乡镇基层，搞好综合调研，主动发现问题，积累写作素材，从中汲取营养，这样也能进一步增加基层财政工作感性认识，提炼、归纳出正确而有力的观点，才能撰写和审核好各类公文。
要提高公文写作水平，要不断地加强各方面知识的学习，并学会在学习中思考，在思考中完善，在完善中进步。
2 / 5 学而不思则罔，思而不学则殆。思考和体悟才是学习的根本。要提高自己的综合文字能力，我认为应该加强思考和体悟。在阅览各方面知识的同时，到了关键处或重要点要停下来，多思考，一方面展开联想思维，拓展自己的思维能力；一方面结合工作实际，看看如何联系实际。在公文写作的实践中，要深入思考如何立意布局、锤词炼句等，如何把平时搜集的有关知识点或信息资料自然地切入文中，为文章增加色彩。
要提高公文写作水平，要注意格式规范，还原“真实”文风：公文写作要直来直往，不能给人一种“像雾像雨又像风”的假象，公文并不是要追求华美、韵味，它只是一种应用文体，文风相对来说要朴实一些，反映和表达的内容是与人们的生活紧密结合，是为实际工作、实际生活而使用，是传递交流信息的一种工具，并弄清楚各种公文的格式，避免张冠李戴现象使公文写作规范化。
二、关于信息写作
当前，我区经济社会发展步入快速发展历史时期，同时也是我区财政作出积极贡献的重要时期，随着全区工业、农业和城镇化建设步伐的加快，财政工作在经济社会发展扮演着越来越重要的角色，大的环境为我们广大财政工作者提供了崭新的平台，尤其是部门预算、一事一议、乡村振兴、惠农补贴、扶贫领域资金管理等财政工作都是很好的素材，这
3 / 5 些政策执行过程存在的一些问题、取得的积极成效都是我们信息写作难得的“养料”。信息虽小，但却有着窥一斑而知全豹，落一叶而知三秋的功效，在实际工作中往往起着辅助领导决策、协助领导管理、促进部门交流、指导基层实践、推动全局发展等方面的作用。
如何掌握了信息写作要领，我认为可以用七个字概括，即“严、新、实、快、精、深、全”。所谓“严”就是反应的信息主要是为领导决策服务的，所以要符合国家政策法规；所谓“新”就是反应的信息时间上应是最近发生的，立意要新颖，要给人耳目一新的感觉；所谓“实”，就是反应的信息要真实，实事求是，既不能夸大，也不要缩小；所谓“快”就是反应信息要做到“三快”一快即收集信息快，有超前意识，提前介入，随时收集。二快即生成信息快，重要信息随到随编，一般不过夜；三快即传递快，尽量以最快的速度把文字材料变成信息成果，决不让一条有价值的信息过期过时。所谓“精”就是反应的信息要做到文字简练、文风朴实；所谓“深”就是反应的信息内容要有深度，以点带面。所谓“全” 就是反应的信息要全面，有喜报喜，有忧报忧。学习是提高信息写作的有效途径。俗话说：巧妇难为无米之炊，脑子一片空白，肚子几钱墨水，要想写出一篇高质量的信息，简直是痴人说梦。充分说明了要想写好财政信息，不是说具备了一定的公文写作水平就够了，最重要的是
4 / 5 要有精湛的业务知识，这就要求我们在平时的工作中一定要边实践，边努力学习财政业务知识，以及与财政工作相关的法律法规，为信息写作积累一定的素材。同时在学习中不能为学而学，要勤于思考，多问几个为什么？这样不仅对所学的知识尽快融会贯通，而且还会使信息更有生命力、吸引力和说服力。
以上是对公文、信息写作的一些想法和做法，希望各位领导和同仁批评指正。
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