在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文因为与你相遇篇一
挽起裤腿在水里走动，家就在不远处，我想，温柔的灯光下一定有一张冷水的脸。想着，不觉打了个寒噤，我不想看见我的父亲，似乎，很讨厌。不过我也知道，他没有多么喜欢我。
雨下的越来越大，路上也没了人，衣服上渐渐有了水痕。忽然我听见水花溅起的声音，越来越近，我躲了起来，想看一下这个人是谁。
远远的，我看见一个高大的影子，手里提着东西，似乎在左右张望着。我看见了，我看见了，那是我的父亲。顿时，我的内心涌起一阵惊慌。
在我的印象里，父亲一直是一个完美的人。他有着高瘦的身材，棱角分明的侧脸，无论在什么时候，他的衣服都是板板正正的。似乎因为他优秀，我也要同样优秀，所以他佷少对我笑，我们也很少交流。父亲永远都是高高在上的模样，也从未轻轻拍打我的脊背，甚至在我小有成就时，迎来的也只是他的冷哼声。我想不明白，为什么我的父亲要这样对我。
他正走近我，愈近，我愈加认不出他来了。他的脊背开始弯曲，走路不再那么挺拔有力，坚硬的头发被雨水打湿，散乱地贴在脸上，高高挽起的裤腿全部湿透，他没有带伞，一幅落汤鸡似的的模样，在我眼里竟是这般的陌生。
从什么时候起，我的父亲开始变老?越来越近，我看见父亲滴着雨水的头发已开始斑白，他的脚步声不再坚定有力，有几次他都像是打趔趄要滑倒，但手里却始终提着那个袋子，我看见了我爱吃的零食。
我的眼泪开始上涌，止不住的开始滚下泪珠。我以为家里吃的都是母亲买的，我以为父亲只会坐在桌前铁着脸吃饭，我以为他在雨天一定不会出门，我以为我的父亲不会老去。
泪水滑下，我把伞收进书包，父亲啊，让我自私一次，和你一起淋雨回家。我快步跑进雨里，泪水与雨水混合，温热与冰冷混合，父亲啊，请您允许我走进你的心里。
父亲啊，如果没有与您相遇，也许我不会看见真实的您，原来父亲不是微笑，而是严厉，父亲不是宠溺，而是磨砺，父爱不是柔情的水，而是威严的山。
父亲与您相遇，让我明白，父爱如山，父爱无言。
初中作文因为与你相遇篇二
我很高兴遇见了你。我们在很小的时候便初识了。幼年的我有时趴在地板上，小手抓着画笔，在白纸上抹下一个个歪歪扭扭的鲜红圆圈；有时捏着粉笔，蹲在地上认真画着花草、树木。然后在明媚的阳光下，仰起头问父母“画得好看吗？”他们永远会笑着夸奖我：“真好看！”
就这样，你陪着懵懂的我走过幼儿园，迈进一年级的生活。刚开始的我是很紧张的，感觉那几十双陌生、好奇的眼睛都在盯着我。但当我翻开小本子，拿起笔蜷入你的怀抱后，所有的不安都烟消云散。偌大的教室里，仿佛只有我、我的桌椅、我的纸、那支能让人安心的笔，还有静悄悄的你。时间随着笔墨流逝，记录我小豆包生活的只有那几袋子的画。
进入二年级，我仗着你的宠溺，主动承担了板报工作。拿起粉笔高高地站在凳子上，我神气十足地在黑板上勾勒出自己想要的图案，再骄傲地听着周围同学的赞扬。我还信心满满地参加了随后几年的艺术节，每一次都能在一等奖中占据一席之地。抱着奖状的我，一个人站在颁奖台上，开心地听着“小才女”之类的夸奖。那时候甚至认为，你只属于我一个人，我画的永远是最好的；甚至从未想过，静默的你，那时是什么心情？于是，我沉溺于你带给我的荣耀，仿佛驾着云在天上飞，而将我们最本质的情谊抛到了地面上。
很快，初中生活就把我从云端掀了下来。巨大的学业压力、困难的人际交往，都像雨夜丛林将我困住，只能拄着树枝磕磕绊绊地行走，找不到一丝出口的光亮。还好，摔倒时在泥泞的地面发现了昏睡的你，和你又一次相扶相依地迈上了艰难的旅途。
如同当初一样。不堪重负的时候，牵着你跑到无人的地方，一头扎进你的怀抱，用流着晶莹泪水的画笔向你哭诉，甚至画着画着就会鼻头一酸。但随着画作的完成，心中的痛苦、苦闷就会被你慢慢抚平，将烦恼甩到脑后，无忧无虑地继续前行。幸福的时候，被感动的时候，更不会忘记同你分享。在那被微风拂动的纸面上，一个个或微笑、或流泪的形象，记录着一个个难忘时刻，组成生命的痕迹。
曾经的不可一世早已荡然无存。我似乎明白了，你确实是我的知音，但你同时不乏更好的朋友。我开始乐于赞美、欣赏并学习他们的作品，努力提升着我们的关系。
你就像一个世间最完美的伙伴，总是安静聆听、不离不弃，支撑我踱过旋涡、迈出荆棘，向着心中的执念用力伸出手。
谢谢命运让我遇见你，帮助我成长、保护我、安慰我的“绘画”！过去的路途幸而有你陪伴，未来的旅程，也要这样牵着手，一同走下去！
初中作文因为与你相遇篇三
茫茫书海，勤奋做帆，乐趣做舟，陶醉于间。曾记否我与你分享快乐，为你潸然泪下，我由衷感叹：书，你是我最真挚的朋友。
我们很幸运地相逢
手捧《三百六十五夜故事》，听着妈妈诉说。书，从那一刻开始，就对我有无穷的吸引力。我眼睛里发着光，望着书上美丽的图画，咧开嘴笑了。当读到丑小鸭的故事时，我明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”。当听见狼和小羊的故事时，我十分愤怒，从此，我明白了“物竞无择，适者生存。”书陪伴着我，使我每天晚上枕着月亮安心地睡了，嘟着小嘴，流着口水，在咀嚼着一个蓝色的梦，而我却希望在梦里永远不醒。
“但使书种多，会有岁稔时”。书，与你相逢好幸运。
我们很幸运地相识
《爱的教育》征服了我全部的心，让我欲罢不能。“温故而知新，可以为师矣。”每读一遍，总会有新的收获。有一次，我沉浸于此书之中，无法自拔。一个个故事情节多么令我痴迷、神往。母亲见了大发雷霆，看我还在“苦读”，揪起我的耳朵。唉!怎一个惨字了得!但我还是喜欢这本书。它让我明白：同学之间，朋友之间应当互相理解，互相宽容。人与人之间的关爱，有时是微小的，却是无私的。
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”书，与你相识好幸运。
我们很幸运地相知
“读史使人明智。”为陈胜：“燕雀安知鸿鹄之志”而陶醉;为刘邦《大风歌》的磅礴气势所折服。看三国，为关公横刀立马，过五关斩六将深刻敬佩，为正襟危坐，运筹帷幄，决胜千里的卧龙诸葛而甘拜下风。如果历史是一口井，而我就在挖掘井水时，时而激动，时而泪流，渐渐洗去我的杂念。
书，曾记否我泪光点点时，你为我揩拭眼泪;曾记否我取得成功时，你给予我鼓励?不得不说，与你相逢、相识、相知好幸运。
初中作文因为与你相遇篇四
8月30日下午，在熙熙攘攘的大门口，我看见了您。您穿着黑色上衣、黑色裤子、黑色鞋子，甚至连眼镜框也是黑色的。浑身透着一股书香气息，给人一种豪放潇洒之感。您坐在椅子上，认真地倾听家长们的问题，然后微笑地回答。
后来，我才知道您叫张琛，更让我欣喜的：您是我们的历史老师。在课堂上，您并没有规定太多条子，只是让我们做到认真听课和不插嘴。您讲话总是能妙语连珠，哪怕是一些枯燥单调的知识，您也想方设法用简单生动的方式表达。是您，让我知道历史不仅仅是断壁残垣，不仅仅是发黄的古书，更不仅仅是布满灰尘的遗物。历史，是一张张饱经沧桑的面孔，有血有肉；历史，是一位位英雄好汉，用自己的鲜血谱写了生命的赞歌；历史，是一个王朝的兴盛败落，见证了权力的更替。
“叮铃铃”下课铃响了，随着老师的一声“下课”，同学们如猛虎下山般冲下楼梯，又似爆发的山洪般涌进饭堂，刹时间，饭堂人声鼎沸。我踮起脚，在人群中张望着，我看见了您，但您没有搞特殊，您和同学们一起排队。盛完饭，找到座位，坐下后，便拿起筷子，三口并成两口，嘴巴快速地咀嚼着，还时不时看一下表。这令我万分疑惑：老师，为什么您如此匆忙呢？是有急事吗？是肚子饿吗？还是其他原因呢？
不一会儿，您便吃完了，放好餐具后，大步流星地走出饭堂。我本以为您会回宿舍休息，但您却走向办公室，这引起我强烈的好奇心。我悄悄地跟在您后面，像电影的大侦探似的，一会儿在墙边，一会儿在角落，您进了办公室，透过门缝，隐隐约约地看见：在您的办公桌旁，有一摞叠得高高的练习册，您正在批阅着。一瞬间，我明白了，您想节省吃饭的时间，来批改我们的作业。
您的手在不停地批阅着，您的神态也在不停的变化。有时，您会绽开笑脸，也许为这个同学的进步而感到由衷的欣慰；有时，您的眉头是紧皱，也许在为这个同学的成绩感到担忧；有时，您面含怒色，似乎有点不开心……不知过多久，您批改完了，如释重负地长舒了一口气，伸了个懒腰，趴在桌上，闭上了双眼。
我，也悄悄的退了出去。迎面一股微风，吹动了我耳边的碎发，顺着风向望去，我惊奇地发现：窗外，在一个苍翠欲滴的大树下，一株株幼苗正颤颤巍巍地向阳光方向生长着……
老师，您是不灭的火种，点燃我们心中的理想，点燃我们心中的希望。您给了我们生命的乐观，学习的积极，生活的热情。老师，感谢您，感谢缘分，让我与您相遇。
初中作文因为与你相遇篇五
花与茶相遇，生命便散发出芳香；你与我相遇，也一样。
——题记
轻抓一撮乌龙，再洒一层桂花，慢煮一壶开水。花与茶，融合在一起，成了一壶桂花茶。
倾出一小杯泛着黄色的茶，青中带白的茶杯上一股白烟缭绕，水面漂着两朵淡黄的桂花。一杯清茶，散去一身的尘灰，身上有的只是淡淡的花香与醇厚的茶香，抿一口清茶，任茶香在口中弥漫，散至喉处，仍留有余香。花茶的香，不同于花的幽香，茶的芳香，更有一种花与茶融合后的清香。
品一杯茶，思考人间真理，快哉！回忆起以前，不免想到：我们的一生中，是否也遇见了与自己融合的“花”或“茶”？
一个久违的身影在我的脑中浮现……
初识你时，我们还只是两个刚入一年级的小孩，又怎么会想到，这一相识，却使我们携手共度六年。那时的你，一根马尾，两个虎牙，一脸的俏皮。那一年运动会前，你只是狡黠一笑，向我挑战：“嘿，听说你也报了跑步，到时候我可要赢你的！”我心中竟没有怒火，只是这句话燃起了我的斗志。以前的我，虽有报名参加，却从未拿过一个奖，有你这句话，这一次我一定要突破！放学后，操场上空荡荡的，只有我与你在跑道上拼了命地跑。跑完时，大汗淋漓的我们总喜欢站在操场上，大吼一声，发泄满身的燥热与疲惫，然后相视一笑。渐渐的，我们的速度也在一点点提高，我们的友谊也在一点点地加深。
运动会上，跑步前你和我击了一下掌，心灵相通。哨声吹响，我们都如离弦的箭冲了出去。随之，你与我一前一后冲过终点线，你是第一，我是第二。那一瞬间，我的泪水夺眶而出，而你也抱住了我。那一刻，我才明白，有了你与我的相遇，我们才成就最美丽的自己。
思绪收回，望着茶杯中的茶，与漂浮着的桂花与茶叶，我笑了：你好似那一朵桂花，而我正如那一片茶叶。花与茶相遇，生命便散发出芳香；你与我相遇，也一样。
初中作文因为与你相遇篇六
有一种相遇叫倾盖如故，而我与你的相遇就是对这个词最好的诠释。
那是一年前的九月，一个晴朗的早晨，在我们家的附近，我们不期而遇。那时我刚步入初中，对周围的一切都还很陌生，孤独和我常常如影随形。但自从这次相遇，我们由陌生变得熟悉，孤独也开始绕着我走。你让我明白了一个道理，爱上一所学校，有时候是从拥有一个挚友开始的。
你虽然相貌平平，但自信幽默。你常自嘲，梦想自己有一米八，但无奈自己只有一六八；你幻想自己玉树临风，相貌堂堂，但无奈体重的数字偏偏和身高的数字几近相等。虽然现实篡改了你的理想身材，但你并不因此而自卑。你的眉毛总是舒展着，嘴角常常上扬，你的眼睛很小，几乎眯成一条逢，你说那是你常笑的缘故。你就是这样幽默、自信，你的乐观开朗悄然之中没收了我的孤独沉默，渐渐地，我的嘴角越来越多的笑容出没。有你真好，与你相遇，我变得自信开朗！
你虽然很胖，但体育课上的你从不甘示弱。在一千米的长跑中，你总会坚持到底，每次听到你上气不接下气的喘气声，看到你手背沁出的汗珠和你不肯慢下的脚步，我原本想要放弃的心又会重新振作起来，已经放缓的脚步又会加快起来。真好，与你相遇，让我懂得了坚持！
每次跑完步后，我会情不自禁地坐到草坪上，扶着自己的膝盖喘气。这时，你会走过来，把手一伸，使劲地拽我起来，让我跟着你一起原地漫步。你说这样可以放松肌肉，避免第二天双腿酸痛。你总爱把你的一切好习惯分享给我。真好，与你相遇，我的生活方式变得更加健康！
不单单是体育课，文化课上，你更是我的益友。记得一次数学周考，我因考了一个很不好看的分数而颓废消沉，你拿着你的卷子径直向我走来，“看我的！”你把你更难看的分数展现在我的面前，你对我说，“不要因为一次失败，就一蹶不振。”之后你又给了我一张纸条，上面赫然写着：“让我们用严密的计划与持之以恒的努力来改变眼前的现实，只要我们不被困难和挫折所杀死，我们终将因它们而更强大。共勉！”刹那间，我的眼睛泛起了涟漪，内心却如阵阵暖风吹过，所有的颓废、消沉也因你的话消失的无影无踪。
真好，与你相遇，让我收获了一份弥足珍贵的友谊，一种无可名状的温馨因你在我心间一直荡漾！
初中作文因为与你相遇篇七
感谢遇见您，您的一颦一笑都镌刻在我心中，久久难以忘怀。
刚入初中校园，带满脸童真，笑嘻嘻地去报到，您轻轻地皱了一下眉头，随即用爽朗的声音问道：姓名？我啊了一下，才傻愣愣地说出自己的名字，后来您做了我的班主任，我才了解到您姓袁，跟我同一个姓。
初中三年，您做了我三年的班主任，见证过我从年幼无知到成熟懂事。
犹记当时，我学习很浮躁，经常犯一些低级的错误。趁着下课，您把我叫到后面，蹙起眉头，问：最近怎么了？怎么会犯这些低级的错误？我教了你一年多了，你什么实力我很清楚。你状态很不对啊，怎么了？我低着头，一声不吭，我心里明白我最近很不在状态，可是我不知道怎么调整。好似陷入了无底的黑洞，日日夜夜，无法逃脱。你似是看出我的想法，盯着我一会儿，说：这样吧，这些天你不要焦躁，试着阅读一些古今中外名著，试着到书中找回学习的感觉。您那双眸子黝黑发亮，似是闪着智慧的光芒。从你眼神中的期待，我开始反思迷惘的自己，我听从您的话，回到书本中去寻找感觉。
我最爱您的笑容，唇角轻扬，眉眼上挑，似是带来柔和的春风，温暖极了。最害怕您生气，您一生气，犹如火山爆发，极其强悍。
您常说：我是老师，我有义务这样做，但是看到你们不学无术的样子，是我教育的失败。座位上的我们低着头，一言不发，但心里想着什么谁又知道呢？
初中下学期，我看似学得很认真，其实假的。每天学到三更半夜，第二天到学校打瞌睡。整天浑浑噩噩的，不知在干嘛。清明放假之后，我犯了一个错误，您把我找过去，不说话，只是盯着我看，我眼神有些闪躲，手心冒着冷汗。您让我解释一下事情的经过，我语言功能瘫痪，支支吾吾的，不知道说的什么。您轻叹一口气，沙哑道：你这么做是在害他还是在帮他呀？只是我想不到你也会这样做，哎。听到那声哎，我整个人都懵了。愧疚，难过，伤心交织在一起。
从那以后，我再也没有做过这类事。感谢遇见，您引导我走向正道，避免误入歧路。
人生如戏，最初教会你舞步的人，未必能陪你到散场。三年到期，我们已散场，但，感谢不变，感谢遇见您。
初中作文因为与你相遇篇八
我对你的圈子并不了解，正是如此，我才能用我的心与你相遇。
你的音乐是平静的，就像你的本人，儒雅，浪漫。你的每一首歌就像是在叙述一个个动听的故事，单一首《贝加尔湖畔》就让我深深地陶醉其中，不能自已。
你说过xxx时间会为你证明xxx，是的，你是xxx十年磨一剑xxx，在这十年里，你是沉寂的，就像一座仍未爆发的休眠火山，一旦爆发便会展示出你无可抵挡、独具特色的音乐魅力来。
这是一个躁动难安、追求物欲的年代，而你总是拥有自己的风格，在沉静中饱含真情，在真情中充满诗意。你是一个真正的歌手，一个纯粹的xxx音乐诗人xxx，
音乐艺术让你的心灵更加自由、纯净，充满了虔诚和执着的爱。
你在歌中写道：xxx在每一个水面下，都有一颗水珠绽放xxx，那好像是在写你自己，那水面是音乐，是你的庇护所，也是你的信仰，而你就是那水珠，在沉寂多年以后悄然绽放，闪动着光亮，开出了属于你的花朵。
你是在向往中奋斗的，xxx当春风掠过山岗，依然能感觉寒冷，却无法阻挡对温暖的向往xxx，你说过xxx梦想不是总是遥不可及的xxx，是的，只要奋斗，梦想就会成真。音乐给了你力量，而你和你的歌何尝不是我前进的动力？
现在，你已经成了我的信仰，在失意时，在受挫时，在孤独和难过时，我总会从你的歌声里，受到启发，得到安慰，增添出更多的信心和勇气。
xxx春风十里不如你，美若黎明美若李xxx，李健，感谢与你相遇。有你相伴，真好！
初中作文因为与你相遇篇九
几个月前，我刚与朝夕相处六年的小学同学告别，转身便迎来了接下来三年里要同窗共读的新朋友。
这一切的转变是那么缓慢，又那么突然。正如心理老师所说的，我们已经从小学那里毕业了，初中向我们展开他的画卷。还记得第一次迈入教室，没有小学时的嘈杂，只有陌生，教室里没有一个认识的人。大家穿着各式各样的衣服，我默默地打量着陌生的教室、陌生的同学。周围的同学都不大说话，只有几个可能之前是一个小学的聊得欢快。不合群，是我上初中后给自己贴的新标签。
开学前的报到，大家都身着整齐的校服，清一色的校服拉近了我们的距离感，我个人感觉没有那么生疏了，大家的说笑声也明显比上次要多了些，而我也认识了一名女同学，她的头发比我要长很多，我俩时不时的聊两句。
开学后的第一周，老师安排了座位，选出了各科课代表。我很荣幸地被选为语文课代表，接下来的几天我和另外三位同学一起协助老师做一些我们力所能及的工作。在这三人中我最先认识的是一位个子不高，写字比我好看很多的女生。她做事很负责，每天都要在班级群里发布各科作业，很快我俩成了好朋友。这让我开始尝试和新同学一起玩，尝试融入其中，我已经能够叫出好几位同学的名字了。
第二周多个学科都进行了周考，周考让我感受到中学与小学最大的不同，考试频率明显增加，压力山大呀。这周我已经能叫出我附近同学的名字了，不过尴尬的事情还是发生了，跟我一起共事的一位语文课代表的名字，我啊、啊了半天也没能交出来，真是汗颜。
时光一天天过去，兴许是课代表每天收发作业的原因，渐渐的我可以准确得叫出所有同学的名字了。记得做过的一道英语题，“如何与他人处好关系？首先，正确叫出他人的名字是人与人之间的尊重。”也许是因为这个原因，我和班里的同学也熟络了起来，从最初的陌不相识到现在短短三周的相处，我相信我们的友谊会沿着这三周越走越远。
亲爱的小学，感谢您对我六年的培养，在此我想您鞠躬。请允许我大步向前，追逐心中的梦想。
亲爱的初中，您好，请您稍作等待，请给我多一点熟悉你的时间，很高兴，在我生命中最重要的时刻我遇见了最美的你。
初中作文因为与你相遇篇十
儿时，莱芜这个小城就是小。红石公园、官司商场都玩腻了，一到周末就闲的无聊，但又无可奈何。现在怎么这么大呢?就连一个人也无法遇见。
小时候，家旁边有个民办幼儿园，就在附近的村庄里，说实话真是不好找，沿着泥泞的土路连转好几个弯才能到达，再加上老师资源短缺没有人愿意去那上学。可父母偏偏把我送到这，我还真得谢谢他们。
在我的记忆里学校里有三间平房，院子里有蹦蹦床和滑梯，周围的墙上尽是杂草。正值初秋，在教室的窗沿上有一只螳螂正挥舞着大刀虎视眈眈。一个眼尖的同学一扭头发现了大螳螂，喊了一声：“老师，这，这里有个舞着大刀的怪兽”。全班立即沸腾起来，一个个地争相向窗边挤，你一句我一句争论着，如同热锅上的蚂蚁。这时，老师不紧不慢地走到窗前，手托在下面，轻轻地托着“怪兽”到她手上，然后走上讲台举起“怪兽”说：“同学们不要害怕，这只是只螳螂，别看它长得这么凶，其实它也能帮助我们消灭害虫，我们要保护它才是”。
我真是胆子小，连螳螂的真面目都没看见，老师见我躲在角落里，连忙把我叫到跟前鼓励道：“你看，它多可爱，还向你点头呢。”我克服了胆小的毛病，果断地上前抚摸了一下。接着老师带领我们走出教室来到空旷的草地上，把螳螂放回了大自然，望着螳螂消失在草丛中，大家高兴得连正在上课也忘记了。
一次，爸爸骑着摩托车带着我在十字路口停下，我猛然一回头竟发现就是她。五六年没见了，她居然还是那么高大，穿着紫色的毛衣向我招手，对我微笑。绿灯了，我还没来得及打个招呼，她已经走远，离我越来越远，越来越远
她教我们的时候已经50多岁了，是她激发了我学习的兴趣，激励我细心观察生活，她就是我的启蒙老师李老师。
李老师，与你相遇，真美!
初中作文因为与你相遇篇十一
在这几天的荻港之旅中，我感受最深的就是荻港的文化氛围很浓厚，人人愿意学习，人人爱学习。据统计结果显示，荻港村里常驻人口约3600人，而年过60岁的老年人就有700多人，并且这些老年人的知识文化水平都不低。在我们采访的老年人中，都是写得一手好字，并且大部分人都订阅了《湖州晚报》，用于时刻了解事实发展。说实话，这些调查结果令我非常惊讶，另外我们还了解到荻港这个小村庄里存有几百年历史的积川书塾，产生了几百位历史名人，这不得不让我感叹道知识的重要性，也惊叹荻港文化发展的传承性。
一个村庄，一个城市，甚至一个国家的发展都离不开文化的传承，离不开知识的传播。我们时常强调要发展国家软实力，要做文化强国，所以我们要重视教育的作用。荻港在很早之前就将教育看得很重，并且发展的很好，书塾的建立及传承，是现在荻港人民高文化水平的前提和基础。同时，书塾不仅传授知识，还教导为人处事的道理。可以说一个人的`素质体现一个家庭的教养，一群人的素质就可能体现一个国家的实力水平。所以说我们要发展素质教育，提倡提高国民综合素质。
今天在一个商店看见墙壁上悬挂了一幅字，老板说是自己的一点想法，将他写下来挂在墙上，用来时刻警醒自己：
为人者慎重曰：需交有道之人，莫交无以之友；饮清静之茶，戒色花之酒；开方便之门，忌是非之口。面是背非之人不可信他，轻言寡信之人不可托他。不敬父母教什么子，不敬老人敬什么佛。不识高低之人不可睬也，来历不明之人不可留也。君子须记。
我一边听着爷爷的讲解，一边对自己的为人处事进行反省深思。我是否做到？我是否想得到？我为什么想不到？或是是我的水平不够，或是经历不足，或是所受教育不足。
荻港之行，我收获颇丰，受益匪浅。荻港人民对文化传承的重视是值得我们尊重与学习的。一元茶馆默默坚守的潘爷爷，商店里题字自我警醒的章爷爷，木匠店里传承古老箍桶技术的费师傅等等，他们都在用着自己的方式，将那些中国传统文化传承着。我们需要做的就是将他宣扬出去，让更多的人知道，呼吁更多地人共同保护传承。
提高国民素质水平，从传承中国优秀传统文化做起，从保护荻港做起。