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最新听见颜色的女孩读后感100字 听见颜色的女孩读后感400字通用(9篇)

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?这里我整理了一些优秀读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

听见颜色的女孩读后感100字 听见颜色的女孩读后感400字篇一

这本书的作者是莎朗·德蕾珀。在成为畅销书作家之前,莎朗·德蕾珀女士本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英语老师,执教长达25年,与丈夫及黄金猎犬“哈妮”一起平静生活。

写作改变了此前的平静。成为美国畅销书作家后,莎朗·德蕾珀的教育家身份没变,但却因五次获得科雷塔·斯科特金奖、六度赴白宫领奖而广为人知。

正是因为莎朗做过25年教师,才能把这样一个不和常人相同的孩子写得那样好。

文章的主角叫美乐迪。十一岁。一出生就带有残疾。所有的人都以为她是一个标准的脑瘫儿童,以为她不仅不能动,不会说话,而且大脑也不动弹。其实,只有美乐迪自己知道,她听得懂所有人说的话,经过她身边的人她都记得住他们的脸,甚至电视里说出的词语,她都能看到词语的颜色。她是个高智商儿童。

她的妈妈坚持认为她是聪明的。尤其照顾她的邻居v阿姨,更加坚信美乐迪是个天才儿童。v阿姨心地善良,她经常帮助照顾美乐迪,用特殊的方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她终于能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被v阿姨用一种特别的方式激发出来了,她变得越来越聪明。她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,终于能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。

虽然,最后美乐迪在“天才小子”的比赛中因为同伴的疏忽,没有参加决赛,但是她终于找到了人生的价值。

这是一本值得老师和孩子一起共读的好书。

听见颜色的女孩读后感100字 听见颜色的女孩读后感400字篇二

刘向说过,书犹药也,善读之可以医愚。说得多精辟啊,初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。和一本好书交朋友,既可以明白人生哲理,又可以认识到自身的不足,助人长进,获益匪浅。

一看书名《听见颜色的女孩》,我就不由自主地产生了一读究竟的愿望,颜色都是用来看的,怎么能听出颜色呢?带着这个疑问,我迫不及待地看起书来。

原来女孩美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被永远禁锢在轮椅上,过着饭来张口,衣来伸手的生活,吃饭要家人来喂,穿衣要家人来帮忙,上厕所要家人来抱,最悲惨的是她一句话也说不出来,内心的激动、快乐、悲伤、愤怒都只能压在心底,无法与人分享,不能找人倾诉,有嘴说不出,这对一个心思细腻的女孩来说,是多么的残忍!

v阿姨是美乐迪的邻居,心地善良,她经常帮助照顾美乐迪,用特殊的方法教她识字,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她终于能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被v阿姨用一种特别的方式激发出来了,她变得越来越聪明。她拥有了一台心声电脑,在这个朋友的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,终于能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参加了天才小子的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。

在这本书里,主人公经历悲惨命运,但仍坚持自己的目标,顽强不息的精神深深打动了我,她付出了比常人艰苦几十甚至几百倍的努力才能实现做一件我们常人轻而易举的事,但是她从来都不放弃,从来都没有气馁过,这种乐观向上、不屈不挠的精神值得我们学习。我们现在很多孩子都是独生子女,从出生开始,就是父母的掌上明珠,生活上被照顾的舒舒服服,生活中没有任何忧虑,我们没做过家务、没吃过苦、没有任何要自己操心的事,有时在学习上和生活中遇到一点小困难就怨天尤人,退缩不前,我们真应该好好向美乐迪学习!

人的生活不可能一辈子总是一帆风顺、无忧无虑而不遇到任何困难的,在遇到磨难的时候,我们需要有面对困难勇气和不屈不挠的奋斗精神,我们一定要脱掉温室花朵的外衣,不断磨练自己,增强自己的能力,这样才能在人生道路上奏出美妙的篇章,将来成为有出息、有用的人才。

听见颜色的女孩读后感100字 听见颜色的女孩读后感400字篇三

如今,我一直被迫沉默,而我快11岁了......书看完了,而女孩儿美乐笛的话一直在我耳边萦绕着......

女孩儿美乐笛是全校最聪明的学生,她的记忆力和理解能力可以说是惊人——但除了她的父母和邻居,没人知道这点。因为,她不能走路,不能说话,甚至不能写字......

美乐笛的校园生活一直在歧视的目光中度过,但她坚信:上帝为她关上了一扇门,一定会再为她打开一扇窗。她坚强地面对着生活的考验,终于在“天才小子”竞赛中以智慧赢得了大家的欣赏。

坚强,乐观,积极向上......这就是美乐笛,值得大家学习的女孩儿。她有疾,但并不残,她在精神世界里是个健康人!

美乐笛的故事一直鼓舞着我。五月初,爸爸给我布置了一个任务:每天跳绳十分钟,不能简单。我听起来感觉容易,便爽快地答应了。

天有不测风云,不停跳十分钟绳居然那么难!期初,我感觉跳得很轻松,脚下像安了弹簧似的,毫不费力。但跳了不到三分钟,我便感到累了,一口气上不来,脚下像灌了铅似的,沉重极了。终于跳到了五分钟,我双腿发软,大口大口地喘着粗气。

本以为简单的跳绳十分钟,没想到这么难!想到这儿,我不禁想就此放弃。但就在那一刻,“我多么希望能和妈妈去逛街,能和妹妹一样到处跑跑跳跳呀!”我耳边响起了美乐笛的声音。比起她,我不知道要幸运多少倍:想跑就跑,想说就说,我的身体毫无束缚,难道这小小的困难都征服不了?“坚强点,客服困难,战胜自己!”我心中的小天使喊道。“别勉强啦!这又不影响你长身体!”小恶魔奸笑着。“这只是一个小困难,你要坚强!”小天使义正词严。

我打手一挥,把小恶魔甩开。“不,我不能放弃!”我对自己说......

乐观,坚强,让我们带着这些精神勇往直前吧!

听见颜色的女孩读后感100字 听见颜色的女孩读后感400字篇四

个人都不完美。有的人要戴牙套,有的人要戴眼镜。但女孩美乐笛的不完美有点特别:她听得见所有话,能像摄像机一样把他们全部记下来,却无法转述出来。而她快十一岁了。这就是《听见颜色的女孩》。

这本书的作者是美国作家莎朗·德蕾珀,主要人物是女孩美乐笛。美乐笛患有脑瘫,不能走路,不能握住笔,不能说完整的话。虽然如此,但美乐笛聪明且自信,能听懂,能记忆,是学校里最聪明的学生。美乐笛渴望能走路,更渴望说话。

《听见颜色的女孩》主要讲了:女孩美乐笛虽然先天脑瘫,但通过父母的帮助学会了不少知识,可医生、老师和她的一些同学都认为她是弱智。直到学校选拔“天才小子”竞赛小组时,美乐笛凭着学来的知识成功选入了竞赛小组,一鸣惊人。比赛那天,坐的飞机提早,伙伴们竟抛下了美乐笛,结果只拿了第九名。第二天上学,伙伴们听了她的质问:“为什么抛下我?”后十分愧疚,要把第九名的小奖杯送给她补偿。美乐笛并没有要,而是笑着用“心声”电脑说:“我不想要!你们应得的!”大度的原谅了他们。

美乐笛虽然不能像其他孩子一样跑跑跳跳,只能通过电脑上的设备打字说话,但她自信、努力,在父母和善良的v阿姨的帮助下掌握了数学、体育、英文、历史等知识,甚至熟背了许多国家首都的名称。读到这里,我不由得佩服美乐笛知识广泛。

美乐笛还救了她妹妹佩妮一命。一个雨天,美乐笛妈妈带美乐笛出去,佩妮趁机跑了出来。美乐笛发现了,拼命的大叫,(她没有带“心声”电脑)提醒了妈妈。小佩妮遇上了车祸,一条腿骨折了。如果没有美乐笛,不知道她还能不能活下去。

当伙伴们抛下她时,美乐笛没有待在家里独自难过发泄,而是去了学校,勇敢地面对,证明自己不退缩。的确,在她脑瘫的状况下,她不放弃,大度勇敢地面对这一切,十分不易。

“人生就是要勇敢地面对!”美乐笛不放弃的、勇敢面对的精神打动了我。当你遇到残疾人时,记住要微笑,说一声:“你好!”

听见颜色的女孩读后感100字 听见颜色的女孩读后感400字篇五

看了《听见颜色的女孩》这本书,一开始觉得文字和问题都不太合适。对这个身患重残,不能自理,不能说话,十几年不能动弹的女孩的人生经历的描述,给了我们很多期待。但是没有太多描述她是如何听到这种颜色的。一开始我以为这是个有特殊功能的女生。看完之后才知道,她跟我们正常的孩子一样。她只是身体残疾,但大脑健康,身心非常健康。而且很多健康的人或多或少都有精神或精神残疾。这本书的作者是莎伦德雷珀。在成为畅销书作家之前,莎伦德雷珀是俄亥俄州辛辛那提的一名高中英语教师。她从教25年,与丈夫和金毛猎犬“哈尼”相安无事。

写作改变了以前的平静。成为美国畅销书作家后,莎伦德雷珀作为教育家的地位没有改变,但她以五次获得科雷塔斯科特金奖和六次前往白宫领奖而闻名。正是因为莎伦当了25年老师,她才能写出这样一个不同于常人的孩子。

文章的主角是乐美迪。十一岁。天生残疾。所有人都认为她是个标准的脑瘫孩子。他们认为她不能动,不能说话,大脑不动。事实上,只有乐美迪自己明白。她能理解每个人说的话。她记得周围人的脸。即使是电视上说的话,她也能看到文字的颜色。她是一个高智商的孩子。

她妈妈坚持认为她很聪明。特别是照顾邻居v阿姨,她坚信乐迪是一个有天赋的孩子。v阿姨心地善良。她经常帮助照顾乐美迪,并教她用特殊的方法“阅读”。慢慢地,乐美迪可以用简单的单词组成句子。每天,她终于可以用自己的句子表达自己的想法了。她自己的智力被v大妈以一种不正常的方式刺激了,变得越来越聪明。她有一台“语音”电脑。在这个“朋友”的帮助下,她可以表达自己的情感,最终与外界交流。多么激动人心的.突破!乐迪参加了“天才少年”的选拔,并以满分脱颖而出。

虽然最终乐迪因为同伴的疏忽没有参加决赛,但她终于找到了人生的价值。

这是一本值得老师和孩子都读的好书。

听见颜色的女孩读后感100字 听见颜色的女孩读后感400字篇六

一星陨落,黯淡不了星空灿烂:一花凋落,荒芜不了整个春天。——题记

我以往看过了一本书,名字叫做《听见颜色的女孩》。听见颜色的女孩,这听起来是多么得令人不可思议,而这本不可思议的书,却给我带来了巨大的震撼。

这本书的主人公的名字叫做美乐笛,她不能说话,但能够倾听:她不能活动,却能够思考。她就是一个像霍金那样的人–惹人嘲笑的身体中却藏有伟大的灵魂。

一开始,因为自我生理上的种种缺陷,她有过懊恼,想过放弃。因为她被别人认为是个十分笨且完全不能自理傻得要命的孩子,但她们不明白,美乐笛是个多么聪明的人。一个偶然的情景下,美乐笛找到了能使自我发声的机会,于是她的才华便像泉水一样喷涌出来。她的理念,她的思想,她向自我的家人源源不断的诉说脑子里的东西。外人因为不能理解她的外貌也就不愿理解她。可这又有什么呢?在一段复杂的心理挣扎中,最终走出了一个全新的美乐笛。

美乐笛,她的名字和我们的一样普通,但她的灵魂却是那样的与众不一样!她甚至比常人还要异常许多,因为她无法言语,无法活动。可是,她却能够思考,因为她有自我的向往和追求,所以她想要把心中的想法表达出来,用自我的生命去演绎,所以她的生命才会被诠释的如此不一样!她表面的世界是昏暗的,但她的思维却是绚灿夺目的!

比起她来,我们能做的,实在太多了,太多了。但我们谁在用心珍惜呢?

其实,美乐笛完全能够选择另一种生活,不需要学习,不需要受人耻笑,在角落里自暴自弃。因为地球没了她还是照样转动,世界没了她依旧花开花落。但这个小女孩,他没有向命运低头,而是昂起了头阳光灿烂的迎接挑战!

天下之大,容不下懦夫,容不下弱者,所以你必须抬起头来,直视命运。有的人一生坎坷,或意志坚强,或萎靡不振。意志坚强的人不听从命运的摆布,敢于和命运说不,而那些萎靡不振的人只会碌碌无为,平庸地度过一生。

如果有一天你遇到了苦难和挫折,请不要为自我找借口不去走那条命运铺好的石子路,而是抬起头来,勇于向命运说“不”。

听见颜色的女孩读后感100字 听见颜色的女孩读后感400字篇七

女孩是一个特殊的群体,他们的内心世界丰富而复杂,可究竟是什么样的女孩竟可以听见颜色?好奇心驱使我翻开了这本书

本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个校园里最聪明的学生,但几乎没有人知道这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一直不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。终于有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种可以让自己发出声音的方法,她开始了与大家的交流。

“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。我可以跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这,就是美乐笛在可以“说话”后内心最真实而又激动的想法。

美乐笛是来自爱与理解的糅合的一个独特的小姑娘。她坚强、执着、聪明、有想法,却没有人知道。从没有设残疾人入口的建筑物,到面对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自己从前并未发现的内在的力量,每一个孩子都是独一无二的,对每一件事物都拥有自己独特的见解。因此,人生就是从不被人接受到被人接受的转变过程,就要看你对自己是否有足够的信心和胆量。

而在美乐笛的蜕变过程中,有许多一直在默默支持他的人:父母、v阿姨、凯瑟琳、香农老师、、歌顿老师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中,扮演着重要的角色,他们给了美乐笛前进的动力。而在生活中也有许多的美乐笛,他们也需要受到这样的尊敬、关爱和鼓励,如果你面对他们不自豪该说些什么,其实只需微笑,说一声“你好!”美乐笛是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮助过他们的人的礼赞。

“疾病限制了我的活动,但不能限制为我的思想。”这是美乐迪曾经说过的话,身体时被束缚的,但思想、灵魂是自由的。每个人都有与众不同的、不完美的地方,就像有些人要戴牙套,有些人要带眼镜,但即使这种种不完美再特别,都值得我们去尊敬,去认真对待。阅读《听见颜色的女孩》,阅读伟大的礼赞,我仿佛听见了生活中绚丽的颜色,准备好了去迎接未来的挑战。

听见颜色的女孩读后感100字 听见颜色的女孩读后感400字篇八

“成千上万的词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。就像我,有好多好多话想说,却被迫一向坚持沉默。而此刻,我已经快十一岁了……”当我拿到这本《听到颜色的女孩》,初读封面上的这段简短的文字时,已略感凄凉……

世界上的人各不相同,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但请你相信:只要心存期望,命运是能够改变的。

美乐迪是一个异常的孩子,她无法像正常人一样用语言来表达自我,她的脑袋里充斥着各种各样的想法,却无法表达。当我一次又一次走进美乐迪的世界时,时而为她担忧,感受她的无助与无奈,时而为她痛哭流涕,时而为她欣喜若狂……我才发现,其实美乐迪的世界是精彩的。

美乐迪在学校中经历了很多个教师,有的教师对他们不耐烦,就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待,而有的教师能够理解他们,像对待正常孩子来对待他们,其实他们是能感受到不一样教师之间这种差异的,就像美乐迪,她是明白的,因为她出奇的聪明。所以我读完此书会想,我们在教我们的孩子们时,尽管他们都是正常的孩子,我们却不自觉地会给他们定位,认为他们是好孩子或坏孩子,其实每个孩子心里都有一个天使,只是我们没有发现,用我们自我固有的想法掩盖了这个天使。

如果我是美乐迪,或许我都不会有像美乐迪那样坚强,或许我会一向处在崩溃之中,或许我会绝望,我会放弃,会埋怨甚至憎恨命运的不公。但美乐迪没有,

美乐迪坚信着生命中万事都有可能,坚持就会成功!她总是会心存期望,准备着迎接胜利的曙光。

美乐迪在几近绝望之时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,仅有不断付出,有着坚定的信念,不放弃,幸福之花才会长大绽放!

听见颜色的女孩读后感100字 听见颜色的女孩读后感400字篇九

“成千上万的词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。就像我,有好多好多话想说,却被迫一直保持沉默。而现在,我已经快十一岁了……”当我拿到这本《听到颜色的女孩》,初读封面上的这段简短的文字时,已略感凄凉……

世界上的人各不相同,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但请你相信:只要心存希望,命运是可以改变的。

美乐迪是一个特别的孩子,她无法像正常人一样用语言来表达自己,她的脑袋里充斥着各种各样的想法,却无法表达。当我一次又一次走进美乐迪的世界时,时而为她担忧,感受她的无助与无奈,时而为她痛哭流涕,时而为她欣喜若狂……我才发现,其实美乐迪的世界是精彩的。

美乐迪在学校中经历了很多个老师,有的老师对他们不耐烦,就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待,而有的老师能够理解他们,像对待正常孩子来对待他们,其实他们是能感受到不同老师之间这种差异的,就像美乐迪,她是知道的,因为她出奇的聪明。所以我读完此书会想,我们在教我们的孩子们时,尽管他们都是正常的孩子,我们却不自觉地会给他们定位,认为他们是好孩子或坏孩子,其实每个孩子心里都有一个天使,只是我们没有发现,用我们自己固有的想法掩盖了这个天使。

如果我是美乐迪,或许我都不会有像美乐迪那样坚强,或许我会一直处在崩溃之中,或许我会绝望,我会放弃,会埋怨甚至憎恨命运的不公。但美乐迪没有,

美乐迪坚信着生命中万事都有可能,坚持就会成功!她总是会心存希望,准备着迎接胜利的曙光。

美乐迪在几近绝望之时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,有着坚定的信念,不放弃,幸福之花才会长大绽放!

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