有学员问我们：我们是国有企业，是政府融资平台，我想请问一下老师，就是如何写好提纲和具体内容，麻烦老师指点。感觉自己没那个高度，领导要我写一篇总经理的党课材料以“学党章党规、做四合格党员”开展学习研讨。请老师指点，万分感谢!
德塞音老师说：1.关于篇幅大体掌握在五千字到一万字之间，也就是半个小时到一个小时。
2.关于主题，如果是年轻党员较多，可以讲一讲党史。按目前“两学一做”常态化制度化要求，主要围绕“四讲四有”合格党员来讲，回答好为什么、怎么办的问题，重点穿插对国有企业的最新要求。
3.关于参考，一是上网搜一些相关党课资料，一定有的，学习借鉴相关写作思路。二是本网站公文范文推荐里就有相关内容，注意好好学习借鉴。三是去年总书记七一讲话，十八届六中全会相关文件。
4.关于技巧，既然是讲课一定要生动、精彩，不能像会议讲话那么严肃认真。多举身边的正反面典型事例，多推心置腹的启发思考。
每个单位要求都不一样，供你参考。
1.开展“两学一做”教育活动对做好融资工作的现实意义。此部分首先说说“两学一做”的现实背景，主要内容，简单说一下，其次可以结合实例谈谈“两学一做”对开展融资工作的现实意义，让受众听起来有亲切感，也可把习近平总书记系列讲话有关经济方面的内容加进去，增加份量。
2、如何理解“两学一做”在融资工作中的理论高度?此部分重点阐述两者关系，强调理论指导实践的重要性。
3.在实际工作中，如何将“两学一做”理论转化为推动融资工作的创新动力?此部分重点说明以后工作的具体措施。业余方面多说一些。一是、二是、三是，这样逐条罗列出来。
冬阳老师说：这种文章主要要体现贯彻中央要求，结合实际做好“两学一做”工作。具体建议如下：
一、主题应是“学党章党规和重要讲话，做四合格党员”，两学不能分开。
二、文章架构可包括这么几方面：
1.充分认识推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的重大意义
做法、成效、经验、问题不足
3.对下一步开展好“两学一做”的几点要求
一要突出思想建设首要任务，自觉加强学习、践行“四个合格”
二要抓住“关键少数”，充分发挥领导干部带头作用
三要抓牢基层党建，把“两学一做”纳入党支部“三会一课”等基本制度
四要坚持学以致用，把学习教育成果转化为推动改革发展的强大力量
方塘老师说：你好!党课提纲是政治性、规范性最强的文稿类型，特点很鲜明。根据你的问题，“学党章党规、做四合格党员”，我个人到不太建议你开口太大，面面俱到。具体内容，你可以尝试从这几个方面来入手。
第一，就从“党章”上着手，作为党课的第一大部分。党章是一篇很大的文章，足够领导讲半天了。比如说，一是党章的历史，你可以研究一下，目前的《党章》是建党以来的第几部党章，每部党章后面的历史故事，这样讲，集知识性、趣味性于一体，增强党课的吸引力。二是党章的内容。最新党章的构成，分析得出若干党章的大数据清单，帮助大家整体了解党章全貌，也增强党课的知识性，理论性。三是党章的特点。分析最新党章的特点，哪些是增加的，哪些是修改过的，体现了党的理论的哪些更新。
第二，从“四讲四有”上入手，作为党课的第二大部分。党员是不是合格，有一个经过实践检验、得到党组织和群众公认的标准，这个标准就是“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”，做到“四讲四有”，就是一名合格的党员。这个是一个非常规范标准的要求，建议你这一部分，就分为四个部分，每一讲一有单列为一个标题，可以结合你们企业的工作实际来细化要求，写出你们的特点。
另外，为了增强讲课的效果，建议你做一个ppt。
弘文老师说：这类党课讲稿，可写的角度比较多。
在各位老师点评、建议的基础上，给个提纲参考：
一、进一步深化党章党规学习，把思想和行动统一到中央和XX的要求上来
二、进一步领会“四个合格”学习内涵，着力增强“四个自觉”做好“四个表率”
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