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最新实践演讲稿高中(优秀九篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实践演讲稿高中篇一

大家好!

世界为什么会越来越美丽?世界为什么会越来越富饶?因为—创新。对了,创新是社会进步的标志。达尔文小小年纪通过“母鸡生蛋”发现了胚胎的规律、爱迪生千百次实验发明了电灯、莱克兄弟观察鸟类的飞行发明了飞机……创新其实就在我们的身边。

也许有人会说:“我的年纪还小,创新又那么难,及时要创新也得我长大了再说。”可是,殊不知创新就是思维的碰撞和发掘,它不分年龄的大小、知识的多少,需要的是观察事物的敏锐能力。他本来是只是一名很普通的人,有一次,他用电脑存放资料,可空间太小,根本就存不了这么多的资料,这让他很是苦恼。于是他就想:怎样才能把重要的资料放到不容易丢失的东西里?有人说:“换台内存大点的电脑不就行啦!”他却知道这个办法不能从根本上解决问题的,于是他反复思考、多次实践,最终发明了我们现在经常储存资料的——优盘。而这位善于创新的人,就是从我们石门县皂市镇走出去的刘国顺,他的专利也让他登上了中国名人榜。

创新就像屋檐水,一点一滴,乍看上去好像不起眼,但确可滴水穿石。点滴的创新固不如整体的创新,但只要坚持终会成功。我们不能整天耽于幻想而不思索,期盼创新却不付出行动,这样永远也不会有创新。相传,刘贵妃在一次吃鱼时,发现鱼骨的轮廓很奇特,于是便找人挑选了几根鱼骨做梳子自己试着使用,使用后她觉得很好用,便让宫女们也用鱼骨梳头发,可是宫女们却把头发越梳越乱,有的甚至梳得头破血流,都说不好用。刘贵妃就想到了,用木头代替鱼骨头,让木匠仿照鱼刺的形状制作了一把梳子,这个就是我们现在用的木梳。这个实例不也是告诉我们,创新其实就在我们身边,关键是需要我们有一颗善于观察、思考的心。

世界因为创新变得更加炫灿多彩,祖国因为创新变得更加繁荣昌盛,社会因为创新人民生活更加幸福。有创新才有进步、有创新才有动力、有创新才有我们美好的未来。让我们携手拿起“创新”这把钥匙开启探索自然、走向人生的巅峰吧!

实践演讲稿高中篇二

尊敬的:

社会是一所锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现学生的自身价值。实践中所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

短暂的实践,转瞬而过在此次实践中每个人在“服务社会,提高自己”这样的目标下贡献着自己的一份力量。我认为此次社会实践对我将来走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段既宝贵又重要的经历。这次实践也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。在短短的几天里我们先后去考察了土龙山镇中心小学,在领导与老师的带领下,我们参观了土龙山镇中心小学,这是一个人才辈出的地方,这曾是原国务委员全国政协副主席陈俊生的母校,我们还参观了‘俊生书屋’也就是陈俊生的藏书室。在了解了土龙山镇中心小学的情况后,我们开始了实践的第二个项目就是参观土龙山农民抗日武装暴动纪念碑,在纪念碑前,通过阅读碑文让我们深刻了解到当年这血与泪的历史,土龙山农民抗日武装暴动是抗日战争时期中国农民起义的第一支队伍,是打响中国农民抗日的第一枪。随后我们有参观了‘侵华日军飞机堡遗址’这是当年日本侵略者在中国留下来的罪证,在我们参观的过程中,同学们庄严肃穆、表情凝重,对日军残忍和暴行表示出无比的愤慨,大家纷纷表示要牢记历史,勿忘国耻,以示对死难者的哀悼和追思。

通过对侵华日军飞机堡和土龙山农民暴动遗址遗址的参观,激发了我们的爱国热情,振奋了大家的民族精神,在实践中增添同学们坚定信念、热爱祖国、献身祖国的报国情怀。也使我们深刻体会到在那种白色恐怖下东北人民抵死反抗的坚贞不屈、不畏死亡的精神,那些为广大民众而牺牲的百姓与战士们将永远被时代铭记与瞻仰!

在本次社会实践的最后一个项目我们一起来到了桦南县第二中学在领导与老师的带领下,我们代表学校,代表经济管理学院来到了桦南县的二中学进行宣传并且为该校的贫困高考生捐发了爱心备品;为贫困高考生同学节省了一笔不小的开销。在此期间期间我们与同学们谈心交流,热情详细的回答同学们对我们学校的提问,如历年的录取分数线,专业设置,就业情况,住宿条件,学费等;在此次实践中我还总结除了几点心得和对于未来工作当中的一些想法。

第一,做事要有热情、耐心和信心

其实,不管在哪个行业,不管做什么事,热情和耐心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。而自信是在社会立足所必需的。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。要对自己的能力做出肯定。

第二,要善于沟通,主动出击

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些需要我们积极主动出击,对人态度要谦和。只有沟通,才能相互了解、相互认识,才能在实践中不断提高。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

第三,要讲究条理

如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。做什么事情都要有条理,其它的工作也一样,讲究条理能让我们事半功倍。

第四,要有实践创新能力

实践创新能力是指学生运用已经积累的丰富知识,通过自己不断地探索研究,在头脑中形成独创性的思维,创造性地解决实际问题的能力。在“实践性认识”中,他们希望凭借自己的力量去改造原来的实践内容、形式,创造性地解决问题。在多次实践锻炼中,学生实践能力不断地得到提升。实践创新能力是在基本实践能力和综合实践能力发展的基础上,逐渐形成和发展起来的,是学生实践能力达到高级阶段的集中体现。在这一阶段中,学生不再是读书郎,而成为“不仅会学习,而且会创造”的创新人才。创新是源动力,有创新才有发展,创新能为我们的学习工作增加筹码。知识经济时代的突出特征就是创新,培养学生综合实践能力即综合能力已成为当代学生成才的最高追求。

第五,要有独立认知和分析能力

独立的认知能力使我们不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时代,有独立认知能力或许会给我们带来创新的灵感和机遇。但要注意这与偏激、摆酷的区别。我们学生应该有而且扎实地掌握这种能力。特别是在某些大是大非面前,更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯路、走偏路。

这个暑假对我来说很充实,带给我的有很多也让我从中学到了很多,这是非常值得高兴的,这次实践让我更加的了解了社会,知道了社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我会牢牢记住本次社会实践的心得与体会,把本次社会实践时学到的课本以外的知识好好的利用到以后的工作生活中,明白在将来的生活和工作中要勇于开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼让它更好地提升和发展。如果可以,我还会在有限的学生涯里多多参加各种有意义的社会实践活动,断的提升自己,完善自己。

谢谢大家!

实践演讲稿高中篇三

尊敬的各位领导,同志们,同学们:

今天,我们在这里举行20xx年暑期社会实践活动启动仪式,标志着今年我校学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了帷幕。在此,我代表校团委向长期以来关心、支持、指导社会实践活动开展的学校领导、有关部门和各学院的党政领导表示衷心的感谢!向积极参加社会实践活动的广大师生表示亲切的问候!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。学生暑期社会实践活动是青年学生教育、长才干、作贡献的主要渠道之一。近年来,在学校党委的高度重视下,我校学生暑期社会实践工作坚持“全员化参与、课程化改革、精品化推进、项目化管理、社会化运作”的工作思路,积极引导广大青年学生深入学习贯彻党的xx大精神,在推动科学发展、促进社会和谐、建设社会主义新农村的伟大实践中奋发成才、建功立业,取得了突出的成绩,我校连续5年被团中央授予全国社会实践活动先进单位荣誉称号。

今年,我校暑期三下乡社会实践活动主题是:“推进两大跨越,建设美好中原;与家乡同发展,与祖国共奋进”。围绕这个主题,我们组建了400余支校院校两级社会实践团队,重点引导同学们在感悟改革开放三十年、服务奥运、服务灾区、服务农村、服务弱势群体等十个方面广泛开展政策宣讲、环境保护、支教扫盲、市场开发、社会调研、志愿服务等活动,使广大青年学生能够在更加广阔的天地中经历风雨,见识世面,在社会的大舞台上与祖国共奋进,与家乡同发展,为中原崛起献青春。

在同学们即将启程之际,借此机会,我就如何开展好暑期社会实践活动,和同学们交流几点意见:

第一,做好社会实践活动,需要我们怀着一颗青春的报国之心,扑下身子办实事。

当代学生承载着民族的希望,肩负着历史的使命。社会的发展需要我们,民族的复兴召唤我们。暑期社会实践活动,就是当代学生承载报国之情、践行报国之志的途径之一。因此,希望同学们牢固树立为人民服务的观念,扑下身子,到基层、到工厂、到农村、到社区,去认真调研、认真思考、认真实践,尽心尽力为群众办实事、办好事、解难事,为基层留下一些实实在在的成果,为地方经济社会的发展提供源源不断的物质和智力支持,用自己的实际行动服务和谐社会的建设。

第二,做好社会实践活动,需要我们本着一颗谦逊的学习之心,放下架子学本领。

人民群众是历史的创造者。在实践活动中,同学们要勇于认识自己的不足,善于发现人民群众长处,勤于学习人民群众的优势。要踏踏实实深入群众,谦虚谨慎贴近群众,积极主动地向人民群众学习。虚心学习他们勤劳质朴、脚踏实地,学习他们的勤劳勇敢、坚韧顽强,学习他们的胸怀宽广、乐观豁达,学习他们的善于发现、善于创造。要在办实事的过程中与群众建立联系、建立感情,在向群众学习的过程中熏陶思想、提升素质、增长才干,充实自我、完善自我。

第三,做好社会实践活动,需要我们本着一颗火热的创业之心,开动脑子做贡献。

我国是一个地区之间、城乡之间发展很不平衡的农业大国,特别是广大农村的发展相对滞后。要缩小城乡差距、实现共同富裕,仍然是一个艰巨的任务,需要包括我们广大青年学生在内的全体人民长期不懈的艰苦努力。因此,希望同学们在参加社会实践活动中,开动脑筋,善于调研,善于观察、善于思考,以创业的精神,抓住直接为基层群众服务的难得机会,充分发挥专业特长,扎扎实实地做好事,认认真真地在宣传党的农村政策、推广农业科技知识、发展农村教育事业、改善农村医疗卫生、促进地方经济发展等方面做贡献。学生暑期社会实践是学生课堂学习的延伸和应用,同学们在开展社会实践活动的过程中,应积极结合专业学习,充分发挥自身知识、技能优势,为农村脱贫致富,为城乡两个文明建设建言献策、有所作为,做出我们当代学生应有的贡献。

第四,做好社会实践活动,需要我们本着一颗深厚的爱校之心,做出样子树形象。

从事社会实践的每一名同学,都是河南工业大学的名片,你们的一言一行都直接关系学校在社会上的形象和声誉。从这个意义上说,我们每位同学都是学校的形象大使,都是学校精神文化的传播者,都是学校培育人才、服务社会根本职责的阐释者。因此,同学们要拳拳的爱校之心体现在我们的言谈举止中,体现在我们的实际行动中,体现在扎扎实实的业绩中。要发挥优势,展现风采,体现河工大人崇尚科学的风范;要不拘常规,积极创新,体现河工大人勇于探索的品格;要甘于奉献、用于担当,体现河工大人报国兴学的精神;要不怕吃苦、不畏艰难,体现河工大人自强不息的意志;要珍视团结,互相关爱,体现河工大人至诚至爱的胸怀。要通过我们每个人的努力,让河南工业大学的旗帜更加鲜艳,更加光彩夺目!

老师们,同学们,暑期社会实践活动战线宽,时间长,地域跨度大,涉及面广,活动的组织工作十分繁重和复杂。希望各级团学组织充分发挥主动性和创造性,科学设计、精细组织,加强系统培训,做好后勤保障,明确责任制度,细化活动方案,制定安全措施,确保活动顺利进行。

我们相信,有学校党委和上级团组织的正确指导,有社会各界的大力支持,有各服务团队的不懈努力,有广大青年学生的积极参与,今年我校的学生暑期“三下乡”社会实践活动一定会取得更加优异的成绩。

最后,祝愿我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动圆满成功!祝老师们、同学们一路平安,满怀激情出征,满载硕果归来!

谢谢大家!

实践演讲稿高中篇四

为了更好的了解社会,认识中国的国情,增长学生的才干,奉献社会,锻炼学生毅力,湖北医药学院(原郧阳医学院)社会实践小分队本着“在实践中求锻炼,在锻炼中求进步“的原则,开展了丰富多彩的暑期社会实践活动

xx年7月中旬,我很荣幸能作为院级社会实践小分队的一员参加了关于“儿童意外伤害”的暑期社会实践调研活动

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历却能耐人寻味。活动过后,我反复回忆、思索这一路的点点滴滴,这些天的走访调研的旅途中,我们一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是欢笑、是团结,同时也有沉甸甸的收获。

活动中,我们顶着烈日,冒着暴雨,虽然很累,但我们却毫无怨言。在走访调研的时候,我们受到了许多相关部门及城乡居民的热情接待,他们尽己所能的为我们提供资料和帮助,对我们学校大力称赞,让我们很是感动。同样,由于对我们活动目的不太理解,也有不少居民断然拒绝了我们的调查,这个我们也可以理解。总的来说,社会各界对我们学生活动还是相当重视和支持的我们很是感谢!

对于这次活动,我们主要了解的是儿童意外伤害情况,在走访调查过程中,让我看到了一群天真可爱而又让人怜惜的小朋友。在他们本应健康快乐的年龄却遭遇了种种意外伤害。然而,这些伤害很多却是可以避免的,拿着那份关于儿童意外伤害的统计表,看着那一串串数据,我的心不由沉重了起来。儿童意外伤害造成的伤亡人数在逐年上升,然而,当今的卫生部门对此却没有任何举措;另一方面,在农村地区,许多的留守儿童都是由他们的祖辈们监护。由于其受教育程度很低,在照顾小孩的过程只能够安全意识相对较差,对意外伤害的处理也显得尤为不足。总而言之,儿童的安全问题让人十分担忧,预防儿童意外伤害显得一场紧迫。

这次实践活动,让我明白了:“艰辛知人生,实践长才干”通过参加丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。并在社会实践的过程中认清了自己的位置,发现了自己的不足,感受到了团队合作的乐趣。“千里之行,始于足下”这次短暂而又充实的实践活动将对我走向社会起到一个桥梁的作用,他将是我人生一段不可或缺的重要历程,对自己将来走上工作岗位也有着巨大的帮助。社会实践也告诉了我,在新经济时代学生应具备新观念,掌握成熟技术的能力,同时还应具有良好的交际、沟通能力,更要有团队精神。在学习时也要时刻与外界保持同步发展,走到与时俱进。珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒。在学习好专业知识的同时也要努力汲取个领域的知识,努力提高自身综合素质,进自己最大的能力去造福人类。

一路的艰辛与微笑,虽有收获,然所学也只是开始,新的考验和抉择要奋斗不息。选择我爱的,爱我选择的。即使遇到困难也要付出自己最大的努力,不能让自己年轻的时光留下什么遗憾!

实践演讲稿高中篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

随着时间无休无止的奔跑,越来越多的共享资源走进了我们的生活,以各式各样的方式与我们每个人产生着密切的联系,也在逐渐改变人们的生活理念。“共享时代”的到来意味着它将改变我们的生活,便捷我们的未来。

如今,在我们每天经过的大街小巷里,我们不难发现“它”的身影。从原先少数的年轻人,“上班族”到如今越来越多的中老年人也把“它”作为一种日常的交通工具。“它”想必大家都已了如指掌了,就是——-共享单车。

共享单车的出现,无疑给人们带来了巨大的方便。在街头“扫一扫”二维码即可骑车出行,抵达目的地用手机支付,而且价格亲民,只要大约每小时一元。在大城市甚至二线,三线的小城市,都有共享单车的身影,它不仅给予了人们在城市一个更环保,更便捷的出行方式,也大大减少了堵车的风险。我平时在短途出行时,也经常会选择“摩拜”“ofo”等共享单车。而且“摩拜”作为共享界的领军人物也时不时发起“红包车”的活动,让人情不自禁的“手痒”,忍不住“扫一扫”。我可也是经常被幸运之神所眷顾哦!

共享单车的出现和受利,也让共享书店、共享汽车、共享篮球等共享资源接二连三地诞生,它们的出现让我们深切的体会到了“共享”的魅力和优点。但是,与此同时,这也存在着巨大的隐患。

前几天我在小区门口看到有十几个人他们小心翼翼的围成了一个圈,有几个或东张西望,似乎有着不可告人的秘密。在他们看向我时我立刻佯装抬头看天。好奇心驱使我向他们靠近,透过细小的缝隙朝里面看去。呀!几辆被拔下座椅的黄色自行车!再仔细看看发现车身上模糊的有“ofo",但也已经面目全非了!

这时,我的心头为之一震,脑海中闪现出那些路边被上锁的共享单车和被破坏的共享资源……一种莫名的愤怒涌上心头……

“共享”这个创新的科技改变着我们的生活,“共享时代”象征着我们的科技已“更上一层楼”!尽管仍有品行恶劣的少数人随意破坏、私自占有共享资源。但是我相信随着日后技术的发展改进,社会的惩治,一定会减少此类情况的发生!

“共享资源”,改变生活”!

实践演讲稿高中篇六

中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。

人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能。

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界。

实践演讲稿高中篇七

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家晚上好!

我是专业的,很荣幸代表我院社会实践先进个人在此发言,在此向各位老师同学表示衷心的感谢。

来到大学后的第一个寒假生活对我来说是那么的不寻常,因为在这个寒假,我参加了我院的寒假专调队,虽然寒调生活只有短短的十来天,却足以让人回味无穷。寒调过程使我明白了社会实践活动调查是一项充满着欢笑与泪水、成功与艰辛的活动,既要严肃、认真,又需要细心、虚心。

在此次具体的寒假调查过程中,第一步是选题,选题最重要的是注重理论意义、现实意义以及创新性。出于专业知识应用的考虑,我们主要从教育学、心理学等方面来做选择,在我院田澜副教授的指导下,我们选择文理分科成为我们的寒调课题,目的是在新课改的背景之下探讨文理分科的现状及其对高中生的影响。其次是编制问卷,这是整个寒调过程中漫长而艰辛的一步,在讨论中,每个题目都要经过深思熟虑的思考以及激烈的讨论,在语言应用方面也要经过周密的组织与思考。紧接着就是发问卷,在这个过程中,我感受到这是一项最能锻炼人的社会实践能力的工作,这需要我们的人际交往能力、与人沟通能力,以及我们的亲和力等。

另外,本次寒假社会实践活动给了我颇多的启示,从而也让我认识到了自身存在的不足之处。首先,与队员的团结合作能力有待改善,在我们小组中存在着不同的思想、不同的为人处事风格,每当一种新的想法、新的观点呈现在我们眼前时,都会有激烈的讨论,这时,就需要我们撇开自己狭隘的思维,站在不同的角度来思考问题,以一种宽阔的胸襟容纳他们。其次,与外界沟通能力,待人处世能力有待改善,在此次的实地调查过程中,学长学姐们给了我一次锻炼的机会,他们让我首先上前去主动与别人交谈,当时的我坚信,有他们作为我的榜样,任何阻碍都将烟消云散;但是,在主动交谈之后,我还是发现自己与人沟通时说话会显得有点语无伦次,不能很好的把握谈话的中心,这要求我以后要注重谈话艺术的培养。最后,理论知识要加强修养,在撰写报告的过程中,提取观点不能上升到理论水平,即使观点提出来之后,也不能进行很好的分析,这使我明白在以后的学习过程中,不能只停留在表面层次的学习,应该形成抽象思维

当然在实践活动中,我时刻不忘自己是一名师院学子,以“诚、毅、勤、敏”的校训勉励自己。从中我体验到了做任何工作的不易,体验到了高中莘莘学子的刻苦与努力,体验到了社会要求我们这一代要学会承担的责任,更体验到了奉献的意义。同时这次社会调查培养了我的人际交往能力、组织能力、独立工作能力和团队协作能力,增强了社会的责任感和自我评价能力。

社会实践,伴随着泪水与汗水,夹杂着快乐与劳累,在成长中受益,在成长中成熟。我们期待着明天会带给我们更多的见识,拥有更多的收获。相信在今后的道路上,我们能把社会实践中学到的东西运用到工作中去,而这必将会是我们人生中的最美好的回忆之一。

最后请允许我代表教育科学学院全体社会实践成员做如下承诺:尽已所能,服务社会,不断提升自己的社会实践能力和综合素质,为建设富强、民主、文明,和谐的国家做出新时代学生应有的贡献。

谢谢!

实践演讲稿高中篇八

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家晚上好!

我是教育科学学院09级应用心理学专业的,很荣幸代表我院社会实践先进个人在此发言,在此向各位老师同学表示衷心的感谢。

来到大学后的第一个寒假生活对我来说是那么的不寻常,因为在这个寒假,我参加了我院的寒假专调队,虽然寒调生活只有短短的十来天,却足以让人回味无穷。寒调过程使我明白了社会实践活动调查是一项充满着欢笑与泪水、成功与艰辛的活动,既要严肃、认真,又需要细心、虚心。

在此次具体的寒假调查过程中,第一步是选题,选题最重要的是注重理论意义、现实意义以及创新性。出于专业知识应用的考虑,我们主要从教育学、心理学等方面来做选择,在我院田澜副教授的指导下,我们选择文理分科成为我们的寒调课题,目的是在新课改的背景之下探讨文理分科的现状及其对高中生的影响。其次是编制问卷,这是整个寒调过程中漫长而艰辛的一步,在讨论中,每个题目都要经过深思熟虑的思考以及激烈的讨论,在语言应用方面也要经过周密的组织与思考。紧接着就是发问卷,在这个过程中,我感受到这是一项最能锻炼人的社会实践能力的工作,这需要我们的人际交往能力、与人沟通能力,以及我们的亲和力等。

另外,本次寒假社会实践活动给了我颇多的启示,从而也让我认识到了自身存在的不足之处。首先,与队员的团结合作能力有待改善,在我们小组中存在着不同的思想、不同的为人处事风格,每当一种新的想法、新的观点呈现在我们眼前时,都会有激烈的讨论,这时,就需要我们撇开自己狭隘的思维,站在不同的角度来思考问题,以一种宽阔的胸襟容纳他们。其次,与外界沟通能力,待人处世能力有待改善,在此次的实地调查过程中,学长学姐们给了我一次锻炼的机会,他们让我首先上前去主动与别人交谈,当时的我坚信,有他们作为我的榜样,任何阻碍都将烟消云散;但是,在主动交谈之后,我还是发现自己与人沟通时说话会显得有点语无伦次,不能很好的把握谈话的中心,这要求我以后要注重谈话艺术的培养。最后,理论知识要加强修养,在撰写报告的过程中,提取观点不能上升到理论水平,即使观点提出来之后,也不能进行很好的分析,这使我明白在以后的学习过程中,不能只停留在表面层次的学习,应该形成抽象思维

当然在实践活动中,我时刻不忘自己是一名师院学子,以“诚、毅、勤、敏”的校训勉励自己。从中我体验到了做任何工作的不易,体验到了高中莘莘学子的刻苦与努力,体验到了社会要求我们这一代要学会承担的责任,更体验到了奉献的意义。同时这次社会调查培养了我的人际交往能力、组织能力、独立工作能力和团队协作能力,增强了社会的责任感和自我评价能力。

社会实践,伴随着泪水与汗水,夹杂着快乐与劳累,在成长中受益,在成长中成熟。我们期待着明天会带给我们更多的见识,拥有更多的收获。相信在今后的道路上,我们能把社会实践中学到的东西运用到工作中去,而这必将会是我们人生中的最美好的回忆之一。

最后请允许我代表教育科学学院全体社会实践成员做如下承诺:尽已所能,服务社会,不断提升自己的社会实践能力和综合素质,为建设富强、民主、文明,和谐的国家做出新时代学生应有的贡献。

谢谢!

实践演讲稿高中篇九

在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,所以我们要学会创新。只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功。

创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了。可见,继承和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

马克思作为世界无产阶级的革命导师,用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗,之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的认真,圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会成功的。甚至可以断言,如果没有他们,《资本论》也许不会这么快地完成,我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。

盲目的创新往往会弄巧成拙,让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人,总想学习别人的步法,以便自己跟本国的人走路不一样,似乎是创新了,但是动机不纯,方法不对,不知继承,落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理,本来评剧便是一门值得继承的艺术,可是那个“总监”非要进行“创新”,将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍,结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领,便很容易犯同样的错误。

继承和创新是雨与水的关系,没有了继承如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。只有鱼和水统一在一起,才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起,才会结出成功的果实一样。

想要成功,必定要学会创新,没有创新便是一潭死水,只有在创新的基础上再创新,那就会得到意想不到的更大收获。

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