无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
5分钟的竞聘演讲篇一
大家好!
很高兴能站在这里竞选我们班的班干部,今天我要竞选的班干部是学习委员。
我是一个非常爱学习的小女孩,自小就爱读书,并且喜欢读各种各样的书,并从中获得知识。此外,我爱动脑筋,善于思考,对学习一丝不苟,更重要的是我有非常强的责任心,对于自己负责的工作总是尽职尽责,能为大家服务一直是我的光荣和理想。
假如同学们信任我,让我成功的当选为学习委员,我会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去带动学习成绩差的同学学习,我想让班上的所有同学都团结到一起,共同进步。我还会组织大家经常在一起介绍自己好的学习经验和窍门,组织同学办好黑板报,多参加一些利于学习的课外活动,让同学们在娱乐中进步。同时我会在学习和工作中更加严格要求自己,做好老师的小助手,成为大家的好榜样。.
当然我们班有很多非常优秀的同学,也许这次我不能当选,那肯定是我做的还不够好。那么我会继续努力,争取下次可以当选。
最后,真诚希望大家相信我,支持我,投上你们宝贵而神圣地一票,给我这次展示能力的机会。
我的演讲完了,谢谢!
5分钟的竞聘演讲篇二
尊敬的各位领导、各位同事:大家好!
我是车南山,是信息技术部的员工,我今天竞聘的岗位是信息技术工程师岗。
这是我工作十多年来,第一次站在竞聘台上。几度风雨,几度春秋,此时此刻,我的内心百感交集。从台下到台上短短十几步的距离,我仿佛走了十几年,这个过程是一个从幕后走向台前的过程,是一个经历了无数次内心斗争的思想者转化为行动者的过程。我衷心地感谢分行领导提供的这个机会,它就象前进路上的一盏明灯,点燃了我对成功的渴望!
在许多人眼中,我是一个言辞不多的人,其实,了解我的人都知道我是一个内涵丰富的人——
我是一个积极向上的开拓者。91年从郑州纺织工学院计算机专业毕业,。我多次参与省行组织的会计软件开发,是省行财会报表软件的核心开发人员。
我是一个顾全大局的担当者。数据上线后,我挑起了信贷管理系统和企业网维护的双重重担, 20xx年在同组其他两人都被借调的情况下,虽然工作量翻番,但认真负责的工作态度不变,在部门领导大力支持下,我积极开展工作,在年底机关服务考评中,我所负责维护的分行机关给信息部的打分名列第一。
因为如此,我充满自信地走上讲台;因为如此,我以必胜之心接受挑战;
阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我将会撬动整个地球。”我想说:给我一次机会,我会让您感到由衷的欣慰!请相信我,支持我!!!如果最终,没有得到大家的认可,我也不会气馁,始终以一种平和的心态找好自己的定位,积极工作,为建行科技事业贡献一份力量。
谢谢大家!
5分钟的竞聘演讲篇三
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师,本科学历,第一专业:体育教育专业,第二专业:计算机及应用专业。**年9月参加工作,**年评为小教一级职称,我竞聘的岗位是12级岗位。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下三个优势:
一、我的工作经验优势。回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下,我取得了优异的成绩:**年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名,同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。**年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要,在**年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级(2)班数学期末考试,上学期平均分93.6分,全乡第一名,下学期平均分96.09分,全乡第一名。
二、我有较强的多媒体教学优势。我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:
①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;
②利用多媒体教学能刺ji感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。