演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
讲文明演讲稿50字篇一
大家早上好，我是六（3）班的一名少先队员，今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难，我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先做一个文明人。
文明是什么？文明是路上相遇时的'微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明 是一种品质，文明是一种修养，文明 是一种受人尊敬燕被人家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事，再简单的讲就是要懂礼貌，明理事。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
要养成良好的文明习惯，做文明小学生，那么，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的实验小学。
我的演讲完毕，谢谢大家!
讲文明演讲稿50字篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们下午好！
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，令我们在宁静而和谐的精英，没能尽情地释放光彩，它就是——陋习。
面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你珍重爱惜了吗？面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗？面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗？面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？……俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的精英学校里，我们要争做一名知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，是拥抱文明革除陋习。
革除陋习，现在做起，呼唤文明，只争朝夕！文明是什么？文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的问早问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的.态度，向陋习告别，从小事做起；和文明握手，从我做起。同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：革除陋习，势在必行；倡导文明，美化精英！
大家知道陋习就是坏的习惯，顾名思义，向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢？随手乱扔果皮纸屑是陋习；出口成“脏”是陋习；打架骂人是陋习。真是数之不清，说之不尽。陋习对我们有什么影响呢？如，上课做小动作就会影响学习，影响了学习考试成绩就不好，考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙，望女成风”的父母的打骂。反之，你们就会受到表扬。那向陋习告别我们又有什么好处呢？那可就多了，只要你上课不讲小话下课不说脏话，你就能提高学习成绩，受到老师的关注，受到老师的好评，能选上三好学生，甚至还能使这个班级变成“文明班级”。
反之，大家就不得而知了，好坏两条道你们自己挑。陋习是毒药，染黑你鲜红的心脏，文明是仙草，使你重见光明；陋习是利剑，粉碎你脆弱的心灵，文明是吸铁石，将你破碎的心灵重新组装；陋习会使华丽的外表变得暗淡，平凡可使平凡的人生变得伟大；愿大家与陋习告别向文明握手。
讲文明演讲稿50字篇三
老师们同学们
大家好,今天我为大家演讲的主题是“讲文明讲卫生讲道德”之——《一屋不扫何以扫天下》。
讲文明讲卫生是从我们很小的时候启蒙老师就告诉我们的道理可是刚跨出小学校门的我们就忘记了,不仅是我们甚至周围的大人们也忘记了,不信请看。
在40万平方米的天安门广场中却出现了60万块口香糖残渣,除此之外果皮纸屑更是给环保部门造成了极大的压力……
也许你觉得天安门的事离你很远,那就来看看我们的.圭斋路人民路劳动路。在各条路上,垃圾桶很多,可丢在垃圾桶旁边的垃圾更多,瓜子壳塑料袋吃剩了的馒头包子随处可见……
还有,在我们校园里,这样的现象也屡见不鲜。当你劝告他们时,他们却理直气壮地说:“这算得了什么呢?不是有人在打扫吗?”
这使我不由地想起了一个历史小故事:东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?” 是的,一屋不扫何以扫天下!试想,一个不愿扫屋的人,一个不愿讲卫生的人,当他着手办一件大事时,他必然会忽视它的初始环节和基础步骤,于是他的事业便如同一座没有打好地基的建筑一样,华而不实,连三四级地震也经不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。 “千里之行,始于足下。”“机遇只偏爱那些有准备的头脑。
记得纽约市长在整治混乱的社会环境时,就是从地铁站抓逃票的事情做起,三年过后整个纽约市容焕然一新,经济繁荣昌盛,它终于完成了从扫一屋到扫天下的蜕变。现在浏阳市市内市外清理街道整治环境就和纽约地铁站抓逃票如出一辙,都是从小事抓起,从小事做起,在做“扫一屋”的工作。同学们:为了建设祖国美好的将来从基础做起吧,从养成良好的小习惯做起吧,从扫一屋做起吧。当我们信誓旦旦为理想而筹划时,当我们豪情满怀为人生而努力时,请别忘记:一屋不扫何以扫天下!
请别忘记:讲文明讲卫生讲道德。
讲文明演讲稿50字篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。
清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳，这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露，我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园的喜爱之情。但如果这时，一个食品袋从天而降，落在整洁的道路上，我们的'心情又会怎样？我们学校xx多名学生，一人扔一张纸，校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说，不就是一点垃圾而已吗？有那么严重吗？我说：有！有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里，眼不见心不烦。但日积月累，碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不堪设想。
老师曾说过这样一句话：校园是我家，卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方，又是我们的另一个家，是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要5秒钟；动动脚，绕开草坪多走点路，10秒钟就够了……。
到那时，走进校园，你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木，干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下，你一定会感到精神舒畅，心旷神怡。
同学们，一同加入“弯弯腰”活动中吧，随手捡起每一片纸屑，擦净每一扇窗户，用我们的双手，用我们的行动，共同创建宁安四小绿色校园。
春天已悄悄地来到了校园，同学们，行动起来吧！从我做起，从现在做起，用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。时刻牢记：校园是我家，卫生靠大家！
谢谢大家！
讲文明演讲稿50字篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是六年级四班的×××。我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
我国是世界四大文明古国之一，有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。我国素有“礼仪之邦”的美誉，讲文明是我们中华民族的优良传统。作为一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪；作为一个新世纪的.小学生，必须遵纪守法、文明做人。
那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇时的微笑，就是困难时给予的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动……文明到底是什么呢？文明，是分别时的一声“再见”；是见面时的一声“您好”；是得到帮助时的一声“谢谢”，是不小心撞到别人时的一声“对不起”……
同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过：播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生！
“一花独放不是春，百花齐放春满园”！我相信，我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花！
老师，同学们，让我们一路同行！谢谢大家！
讲文明演讲稿50字篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我先给大家讲一个真实的故事。有一个欧洲人，他很喜欢旅游。很多国家旅游下来，他觉得我们中国人很有意思。怎么有意思呢？他说：“如果我和一个中国人交往，我会觉得他们中的大部分人都很好，说话很和气，很友善，给人感觉很好；但是如果是一群中国人在一起，就让人感觉到十分害怕，因为这一群人会十分吵闹，比如一群中国的普通百姓在火车站排队的时候，大家都是那么兴奋焦躁。上车时都拼命拥挤。这样即使成功也就多出来1-3秒的时间，可是绝大多数情况下这都是造成拥堵，会有更多的肢体冲撞，甚至矛盾争吵。是啊，我想作为经常回老家的你们，这个场面大家都应该有经历过，拼命的挤，拼命的抢。然后挤得心累身累。所以今天老师国旗下讲话的`内容是：讲文明，讲秩序,讲规则。
“做文明人，要从小事做起，要从细节做起，要从现在做起”。现在，让我们一起来做一个文明体检。请大家听清楚问题，检查自己是否达标：
第一，课间安静做事，说话轻轻，走路轻轻，上下楼梯，要靠右行走，轻声慢步过走廊。同学们，你做到没有？因为这样做不仅说明了你已将安全牢记，学会了遵守规则，更反映了你心里想着别人。
第二，见到长辈、熟人或同学你会——主动问好。对了，主动问好，不仅说明了你文明友善，你的善于表达，还见证着你的自信。使用礼貌用语，总会悄悄地给别人留下好的印象。
第三，不乱扔乱抛瓜皮果壳。伸伸手，弯弯腰，见到垃圾要主动捡起来，不管是在学校还是在社会上，每个同学都必须做到。
第四，上车要排队，过马路要遵守交通规则。出门游览要爱护公物。
同学们，文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。平时不要小看举手投足时的一件事情，它正是你素质修养的体现，也许在不经意间你就做了一个好公民，也许在不经意间你就违反了规章制度。这星期我们就要去恐龙园举行社会实践活动，到时我们的文明素质更能体现出来，同学们你们愿意做一个讲文明讲规则的人吗？那么，请记住“讲文明，讲秩序，讲规则,从我做起”！
我的讲话完了，谢谢大家!
讲文明演讲稿50字篇七
老师们、同学们：
早上好，今天我演讲的题目是“做个讲文明、懂礼仪的人”。
有人说：“人字，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”这番话，很有道理。同学们你是否问过自己，你要成为怎样的人呢?一百人会有一百种的答案，但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是看到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是整洁、得体身份的的衣着，是落落大方的举止，是将垃圾自觉放入垃圾箱的'举动……文明是一种品质，文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
我们每个人还在咿呀学语时，父母就教育我们如何礼貌待人，当我们进入学校后，老师教育我们如何讲文明、有道德，可以说我们每个人都知道应该怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实，或以为是小事一桩，不足挂齿。
80年代，一位企业家要与某外商洽谈合作项目，经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时，这位企业家在陪同外商参观时，随地吐痰。外商看到后，立即中止参观，并表示不再与其合作，因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作，弹指的瞬间。
所以说我们不必下多么大的决心，只要你稍加留意，一切都将变得不同。一句简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”，甚至一个更加简单的“您”字，当你使用它们时，会感到空气中流动着一股股小小的暖流，这便是你学会尊重他人的开始，同时也开始获得了他人尊重。如果我们都能做到不随地丢弃废纸、不随地吐痰、不乱涂乱画，悉心爱护我们的校园，那么每天值日也会变得没有存在的意义了。
同学们，老师们，让我们站在国旗下，共同祝愿：愿我们人人讲文明话，做文明事，让校园处处开满文明之花，让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。
讲文明演讲稿50字篇八
我和我的同学，经常为了小小的一些事情发生争吵。
一次，我们全班吃完午饭，我和几位同学把餐具送回食堂，在回教室的路上想，今天的餐具应该是周鲁俊组还的，怎么让我们去还呢？带着疑问去找周鲁俊说：“周鲁俊，今天的餐具应该是你们送的呀！”
这时，顾弘涛也在旁边插嘴说：“今天是你们送的，不要耍赖皮。”我听他没好气的这样说我，苗头马上就指向了他，跟他吵了起来，很快就由“嘴战”升级到了“打战，”他推我，我推他。越战越勇。正吵的热闹，不知谁告诉了凌老师，她马上赶了过来，总算把“战争”给平熄了下来。
过了一会儿，凌老师把我们几个召集在一起。让我们自己说说刚刚发生的事情，同学们七嘴八舌地说了很多自己的理由，谁也不让谁，让我也懂得了事情的严重性。最后凌老师和颜悦色地说：“我们同学之间应该要互相帮助，互相谦让，讲文明，懂礼貌，还要团结。哪能为了一点小事就吵嘴打架的呢？”我听了凌老师讲的'话，惭愧地底下了头，脸羞得通红通红的。
第二天，我就早早地来到了学校，想去弥补自己的过失。一进教室，就看见顾弘涛已坐在那里，我连忙跑过去伸出友谊之手，我们互相道歉。他看着我，我看着他。一会儿，大家脸上都露出了美丽的笑容。
我想，如果我们都讲文明，懂礼貌，也许就不会发生那些不该发生的事了。
讲文明演讲稿50字篇九
各位老师各位同学：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名礼貌的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的'一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。