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活动策划方案

精选活动策划方案集合七篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动策划方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动策划方案 篇1

一、 活动主题: 相约麦乐·激情世界杯

二、 活动时间:6月12日——7月14日

三、 活动地点:中铁·麦乐

四、活动背景:20xx年6月12日,四年一度的足球世界杯将在巴西拉开帷幕,六月是激情的六月,六月是疯狂的六月,六月是快乐的六月。足球成为全世界亿万双眼睛关注的焦点,世界杯成为大家畅谈的热门话题。借助这一全世界关注的焦点事件,我们特策划主题为“相约麦乐·激情世界杯”的系列活动,本次活动将从6月12日起,持续一个月;在整体房地产观望情绪较浓背景下,能有效的提升项目知名度,为日后销售积累客户资源!

五、活动目的:为了促进中铁·麦乐文化氛围的建立,也为了增加与各客户之间彼此沟通交流的机会,为各客户或业主搭建了互动、交流的平台,让他们可以互相认识、互相熟悉、互相帮助,极大的丰富了其业余生活,增添了生活的乐趣。在竞赛过程中为各位球迷增加交流的机会,也增强各客户之间的联系,为中铁·麦乐项目的发展及市场的拓展提供有益的契机和帮助。加深球迷之间的互动体验,充分让我们的球迷和大家一起感受激情,体验快乐!同时让各客户对项目信息有更进一步的了解。

六、活动对象:球迷

七、活动内容:

1)球迷看球夜+互动游戏

2)竞猜赢积分换取球迷礼品

八、活动规则:

1、参与竞猜的球迷须到中铁·麦乐售楼处填写竞猜券,对晋级球队的结果进行预测。竞猜券一式两联,主联自己保存,副联交由售楼部保存。

2、小组赛阶段,在32强中选出16队认为能够晋级的队伍,进入淘汰赛以后选出认为可以胜利晋级的球队(包括季军争夺战)

3、自世界杯开始当天,对32支球队的晋级结果进行预测,分为小组赛、八分之一决赛、四分之一决赛、半决赛及决赛五个阶段。猜对即可积分,赢礼品。

4、每场比赛可以猜比分,猜对即可积分,赢礼品。

5、游戏互动可以算作是比赛开场前的热场活动,由主持人组织人员竞猜,看图猜哪年哪国的会徽,看队服猜国家。

6、世界杯伯乐相马活动,为你心中的世界杯黑马投票。最后与公众评出的球员一致的,将有礼品赠送。

九、活动准备:

1、现场将提供喇叭、啤酒、小旗子、脸贴等,最专业、最狂热的球迷都可在此畅快看球,得到满足。

2、比赛期间,售楼处将设置世界杯介绍、分组表、赛程安排、竞猜游戏展板等主题物料。

3、在项目的入口张贴世界杯的海报与最火热的球星的海报。(球星最好及时更新)

4、礼品准备:世界杯双层玻璃杯与球服1-3套

备注:球服奖给最后竞猜分数最高的前三名并猜对冠军得主者

5、室内的墙上可张贴漫画版世界杯珍藏版32强豪华大集结图片以营造气氛。

6、其他准备:竞猜券、椅子,大LED屏或投影仪,方便球迷看球。

注:为了保证活动按时顺利地进行,此活动所需物料请贵公司于20xx年6月10日准备就绪。

活动策划方案 篇2

活动目的:

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

活动准备:

1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。

小班活动:《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动

中班活动:《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》主题开展'我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子' '穿衣服' ''叠衣服 ' '擦椅子' ' 扫地' 。

大班活动:《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

特别说明:

1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

活动策划方案 篇3

一、活动目的及活动意义

为提高我校研究生的学术素养,进一步开拓研究生的学术视野,搭建一个高水平的学术交流平台,特举办“东北电力大学第五届研究生学术论坛”。希望通过此次论坛丰富广大研究生的知识储备,促进优秀研究成果的交流,激发研究生钻研学术的热情,培养研究生的创新能力。

二、学术论坛的主要形式

1. 学校在读研究生提交本人已发表的学术论文,要求论文内容与本学科研究方向相关;也可提交文献综述、学科动态和进展报告、课题研究和科研成果汇报等。

2. 通过初审、复审后,以学院为单位开展学术报告、学术讲座或(专题)研讨会等形式的学术论坛。

3. 参加学术论坛的学生报告内容应体现前沿性、新颖性或交叉性。研究生学术报告要认真准备,提倡使用多媒体和外语作报告,以促进外语水平和学术能力的提高。

三、论坛内容与程序

本次论坛共分三个阶段:

第一阶段:征稿、初审阶段

负责部门:研究生部

1、前期宣传

时间安排:5月6日—5月11日,宣传工作主要由研学会宣传部和各年级班委负责,主要内容:

(1)研学会宣传部负责在校内,以海报、横幅、网络等形式宣传此次论坛,提高该活动学校、学院的影响力,加深广大师生对创新论坛的关注与支持。

(2)各年级班委积极在班里宣传参加论坛的意义和重要性,鼓励更多的同学了解和参加此次论坛。

2、征稿

(1)时间安排:5月7号—5月18号,投稿同学须提交论文电子版和纸质版,并将论文的电子版发送到研学会自律部邮箱: yjsbdtx@XXXX,论文纸质版需以班级为单位上交。论文格式要求见附件1。

(2)征稿范围:与课题相关领域的学术论文即可参与投稿。包括已在学术刊物、会议公开发表的学术论文(提交论文时需注明刊物、会议名称和录用日期),篇数不限。

3、初审

时间安排:5月19日-5月23日,由研学会自律部负责将征集的论文进行整理、归类、初审,将合格的论文送审有关专家进行评审。

第二阶段:审稿、评奖阶段

负责部门:各研究生培养学院

时间安排:5月24日—6月5日,由各个研究生培养学院组织专家对提交论文进行评审,专家根据评审标准评出一等奖(参加人数的3%),二等奖(参加人数的5%),三等奖(参加人数的10%)。同时确定论坛宣讲人员名单。结束后,学术论坛学院负责人将评奖结果和论坛宣讲人员名单报送研究生部学术论坛联络人刘兆会,联系电话:64806571,邮箱343332151@XXXX。

第三阶段:宣讲阶段

负责部门:各研究生培养学院

时间安排:6月6日—6月16日,由各研究生培养学院组织进行宣讲报告会,报告会场次自定,时间及地点提前2天报研究生部备案。

6月17日—6月30日,由研究生部将优秀论文汇集成册,印刷成论文集,录用的论文将记入研究生培养实践环节。

四、评审标准及奖励

此次论坛设置论文奖、最佳表达奖、最佳PPT奖。对获奖者颁发获奖证书、并按照学生管理规定中相关条款在评优过程中给予相应加分奖励。

(一) 论文奖:

按照“论文的实用性与指导性、论文的科学性、论文的创新性、论文的逻辑性与规范性”四项标准,每项各25分邀请各学院专家进行评分,最后根据分数评出一等奖,二等奖,三等奖。

(1)论文实用性与指导性:论文在生产、科研、管理等专业技术工作中可以应用或已经应用,或者取得、发挥了经济效益、社会效益及环保效益,论文对提高相关领域的技术进步等具有一定或较高参考价值;

(2)论文的科学性:论文以可靠的数据、真实的现象和正确的理论为理论依据,内容真实可靠,结论正确无误;

(3)论文的创新性:论文有创新点,具有一定的创新价值;

(4)论文的逻辑性与规范性:论文结构严谨、层次分明,前提完备,概念确切,推理严密,运算无误,分析透彻,判断准确,论文的体例格式、插图表格、量及单位、数学公式、数字用法、参考文献等,均符合国家标准及规范的有关规定。

注:20xx级研究生评分标准(4)改为方案的合理性及可操作性。

(二)最佳表达奖:

评奖标准如下:

(1)上下场致意、答谢;

(2)表达流畅,吐字清晰;

(3)仪表端庄,举止大方;

(4)逻辑清晰,言语通顺;

(5)语速适当,声音洪亮。

每条20分,以2分为基数由论坛报告会现场评委进行打分,满分100分。

(三)最佳PPT奖:

评奖标准如下:

(1)字体选取合适,大小适中;

(2)动画效果生动,准确快速;

(3)内容结构简明,表达准确;

(4)背景颜色鲜明,搭配合适;

(5)内容紧扣主题,深刻充实。

每条20分,以2分为基数由论坛报告会现场评委进行打分,满分100分。

五、相关要求

1、对学生

学术论坛作为研究生培养方案中的必修环节,按照要求,每个研究生在学期间至少参加一次,对于本届论坛,20xx级研究生必须参加本学科点的学术论坛活动,20xx级研究生应积极主动参与本学科点的`学术论坛活动

2、对学院:

各学院应高度重视,同时指定1-2名学术论坛负责人,具体组织本学院的研究生学术论坛,并报研究生部备案,成立论文评审专家组,确定宣讲报告会评委,并指派1-2名老师参加学术论坛报告会并宣讲。

东北电力大学研究生部

5月5日

活动策划方案 篇4

一、活动目的:

儿童天真的表情,活泼可爱的面貌,多姿多彩的生活都是摄影的好题材,为家庭带来无限的欢乐和美好的回忆,特此我们为宝宝提供一个可以展示自我的网络平台,让更多的爱好儿童摄影的家长朋友参与到其中,让亲朋好友为您的宝宝喝彩加油,共同分享宝宝成长给我们带来的无尽欢乐。

二、活动时间:

20xx年X月X日——20xx年X月X日

三、作品征集对象:

所有XX地区范围内0—12岁儿童都可以参加本次活动

四、活动内容:

参赛宝宝需有生活照或艺术照1到3张,如果没有可到XX儿童摄影机构免费拍摄,上传到XX儿童摄影机构网站

五、评奖方式:

本次活动本着公平公正,主办方不设专家评委,所有投票均由网上投票点击率排名先后为最终评选结果。每月评出得票最多的前3名宝贝为每月之星,年末评出得票最多的前3名宝贝为年度宝贝 (月获奖宝贝不能连续参与月宝宝评选活动,但可以继续参与年度宝宝活动评选)

六、奖品设置:

每月宝贝奖品设置:

一等奖 12寸琥珀一幅

二等奖 10寸琥珀一幅

三等奖 8寸琥珀一幅

年度宝贝奖品设置:

一等奖 价值1299元套照一套

二等奖 价值899元琥珀一幅

三等奖 价值599元琥珀一幅

一等奖 12寸琥珀一幅

二等奖 10寸琥珀一幅

三等奖 8寸琥珀一幅

年度宝贝奖品设置:

一等奖 价值1299元套照一套

二等奖 价值899元琥珀一幅

三等奖 价值599元琥珀一幅

大赛规则:

每位参赛宝宝的家长必须以诚实投票为基础,让更多的家长朋友参与到其中,让更多的宝宝们有个展示自我的公正平台。

一、每位小宝宝都有参加比赛的资格(本次活动不收取任何费用),参赛宝宝需有生活照或艺术照1到3张、如果没有可到我们店进行拍摄上传。每个IP每天只能为您宝宝投5票,希望大家踊跃参与,愉快的进行本次活动

二、每月评选出前三名票数最高的宝宝,为月获奖宝贝。月获奖宝贝投票时间是从每月1日开始到每月最后一天截止)胜出的前三位宝宝为月获奖宝贝,票数为最终投票结果。(月宝贝获奖后就不能连续参与月宝宝评选活动了,但可以等待参与年度宝宝活动评选)。当月没有获奖的宝宝截止投票后,仍然可以参加下月的月宝宝评选活动(但确定是宝宝票数归零后进行)。如果参赛者认为这个月宝宝的投票数很高,有可能进入到年度定宝宝活动评选的,仍然可以继续保留这个月对你宝宝投票的记录。(但就不能参与其他月的活动评选了,只能等待参加年度乖宝宝活动的评选)。

三、年度获奖宝宝,是从每月票数最高的宝宝中评选出来,为最终年度宝贝。(最终投票结束日期为20xx年X月X日晚12点)

注:本次网络投票活动本着公平公正为原则,参赛者如有任何作弊行为一 经核实将取消评选资格。

本次活动主办方:XX专业儿童摄影机构

活动策划方案 篇5

一、活动主题

顺利闭幕,为了宣传提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

二、活动单位:

物流07甲班

三、准备工作

海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

四、活动地点:

清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

五、活动用具:

多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

六、活动时间:

20xx年3月21日~20xx年3月23日

七、活动负责人:

金增强 联系号码:

谢奕奕 联系号码:

陈祎村 联系号码:

八、活动内容 :

(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

(三)主体工作

1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。

4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

(四)后期工作

1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

九、活动目的:

1本次活动是为宣传提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

十、活动流程:

(一)前期工作

1、前期的海报制作和道具制作

2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传

3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

(二)活动阶段:

1、设立站点和布置活动背景

2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

3、自己班同学们积极参与活动

4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片

5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片

(三)

1、活动结束,清理现场

2、与老师门共进晚餐

3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

十一、经费预算:

活动策划方案 篇6

一:活动目的

为迎接“5.25”全国学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强学生的心理素质,为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行学生心理健康周系列活动,以切实推进我院学生心理素质教育和心理健康工作

二:活动主题

与心灵相约,与健康同行。

三:活动时间:

20xx年5月23日至20xx年5月27日

四:活动对象:

菏泽学院资源与环境系全体师生

五:具体活动流程

活动前期:创建“我手写我心”贴吧

同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感激的人)写在纸上,贴在宣传报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名任意)。

周一(5月23日): 学生心理健康知识讲座

时间与地点:学术报告厅 晚上7:20

主讲人:北校区教育科学系:邢老师。着重讲解学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。

要求:全体同学准时到场

周二(5月24日) 心理电影赏析(播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等)。

时间与地点:晚上7:00 1号楼201教室

周四(5月26日) 趣味运动会.

时间与地点: 下午4:20 一号楼小广场

比赛项目:

1、 海底捞月

比赛人数:每班10名选手(5男5女)

比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

比赛规则:

(1) 每班10名选手依次排开排成一列,间距一臂;

(2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

(3) 当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);

(4) 在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

2、多人大绳

比赛人数:每班10名选手

比赛方法 :每组比赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具:两条约20米的长跳绳

详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

3、 小型保龄球

方法:在场地上画两条相距十米的平行线,一条为投掷线,另一条为摆瓶子(由上到下依次为4321个瓶子)的线 。比赛开始,运动员持实心球掷向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。

道具:装满土的易拉罐10个

4、 呼啦圈竞走比赛 比赛人数:每班两人

方法:每位同学转呼啦圈行走50米,每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

道具:呼啦圈四个

主题横幅签名(师生共同参与的签名活动

要求:各班级踊跃报名 比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部

奖项设置(以班级为单位)

一等奖一名 二等奖两名

三等奖三名 优秀奖两名

周四(5月26日)晚:

各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等,加强同学们爱我意识,心理健康知识普及(由各班团支书组织)。

活动策划方案 篇7

一、活动主题

亲爱的室友 让我们心灵相通

二、活动时间

xx年11月30日中午12点到14点,下午16点到18点。

三、主办单位

怀化学院学生工作

四、承办单位

中国语言文学系团总支学生分会

艺术设计系团总支学生分会

五、活动对象

怀化学院全体学生

六、活动地点

西区:月亮女神

东区:食堂门口

七、活动具体安排

1、宣传方案

(1)海报宣传:

活动前请宣传部协助在各系部橱窗栏中张贴出宣传海报。(海报要求:画面新颖、温馨、和谐,具有各系部自身的特色,内容必须强调本次活动的相关信息与要求,海报需徒手绘制,纸张大小要求对开。)

(2)人员班级宣传

各系劳卫部开展一次部门会议商讨宣传手段,强调并要求每个班劳动委员在班上进行详细的宣传与说明,让各个宿舍同学们都积极参与起来。

2、工作安排

(1)活动前期安排:

布置信件传递点,用气球、彩带等营造成一个温馨和谐的氛围,并设立一标牌,赋予上优美的文字或画面。(传递地布置和谐大方,吸引路人眼球)

(2)活动中安排

人员安排:主要由各系部劳卫部成员及系部各班级劳动委员负责安排。

值班人员安排:劳卫部成员。

3。活动后期

(1)归还借用物品。由个系活动负责人安排人员撤销传递点,租借的东西活动结束后还回。

(2)整理传送信件。各系心理健康部整理出传递点所有获收的信件,并按照系部各班级分类,规定一定的时间,各系心理健康部安排各班级心健委员传送信件于各个宿舍的寝室专干,再通过寝室专干传送到各位同学。

(3)做好活动总结工作。(由系劳卫部负责)

注意事项:

1、信件要求:信件上必须写明年级、班级、收件人宿舍地址(信件样式自定,美观大方即可。)

2、保密问题:由于信件牵涉到学生私人问题,信件的保密性一定要确保!

怀化学院学生工作

中国语言文学系团总支学生分会

艺术设计系团总支学生分会

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