来到一个完全陌生的环境，时常需要用到自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。到底应如何写自我介绍呢？下面是小编帮大家整理的小学生自我介绍，欢迎大家分享。
小学生自我介绍1 大大的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，这就是我—小可儿。
我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗地流个不停。唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩儿，可不知道是为什么，我老是克制不住自己。
我还是一个骄傲的女孩儿：为什么我的成绩老是一上一下，那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩，要是画成折线图呀，恐怕要成一个个的“w”喽!
你们不要以为我是一个满身缺点的人哦!我这叫“丑话说在前头”。
我有一大优势：有恒心。
那天，我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣，开心地剥着。剥了半盘后，朋友便不想剥了，我的朋友五看电视去了，只剩下我一人孤零零地在那儿 慢慢地剥着，觉得没意思了，本不想剥的，但又想起妈妈经常对我说的话—“做事情要有始有终，要有恒心!”最后，我坚持下来了，终于满满的一盘花生呈现在我 面前!这不仅仅是对我一个小小的考验，还是对我恒心的考验。终于，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高兴!
这就是我—一个可爱的女生!
小学生自我介绍2 大家好，我是李函诺。我的头发要比一般的女孩儿短一些，眼睛像葡萄干，最喜欢的就是我的眉毛，别人都夸我的眉毛长得好看。
我呢，觉得世界上的东西什么都可以买到，因为我对一些东西很好奇，就想拥有这样东西。
记得在我上幼儿园的时候，老师准备了一项抽奖活动。老师先拿出一个箱子，放在地上，手上还拿着一个魔法棒，只见老师的魔法棒在手上转了一圈后，神奇的事就发生了。老师叫我上去，让我用手摸了摸箱子的里面，发现有很多小东西，我随便一拿，就拿出来一块糖。
我觉得很神奇，放学的时候，就让爸爸也给买那样的箱子，只听爸爸说：“不，箱子是买不到的。”我不相信爸爸说的话，就让爸爸给老师打电话，老师却说：“那些东西是买不到的，箱子和魔法棒是我做的，只有糖是买的，那些并不是我变出来的，是老师提前把糖放在箱子里的。”我也不相信老师说的话。可等我长大以后，才知道爸爸和老师说的话是真的。
我最大的优点是弹钢琴，最喜欢用钢琴弹出美妙的歌曲，我一弹上钢琴，就似乎忘掉了所有烦恼的事情，我喜欢弹钢琴。
这就是有好奇心、喜欢弹钢琴的我，你要是有时间就到我家来听我弹钢琴吧!
小学生自我介绍3 我长着一头乌黑的头发，短短的，有着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下面是一张能说会道的小嘴巴。
我的小脑袋圆圆的，像个大皮球，两旁有两只小小的耳朵，听觉灵敏。对了我的鼻子特别灵，所有的美味都逃不过我的鼻子。我的肚子扁扁的，还有着两条又细又短的腿，一对小小的脚丫，走起路来特别灵活。每个人见了我都说我太瘦了，但我觉得做一个瘦子挺好。
我的优点是乐于助人，很少发脾气，写作业也很认真，写完作业还会帮妈妈洗锅。别人摔倒了，我会冲过去把他扶起来。同学有不会做的题，我还会主动教他写这道题。
当然，我也是有缺点的。考试的时候我很粗心，经常因为把简单的题写错而丢分。当我发脾气的时候，就会把桌子上的东西全部扔在地上。别人冲我发火的时候，我就会踢他一脚，他要是踢回来，我俩就会不停地扭打，直到分出胜负为止。有时候我调皮起来，还会搞一点儿恶作剧，把别人的凳子踢翻，把他的书从桌子上弄到地上，把别人的铅笔碰断……
我喜欢交朋友，和他们一起玩、一起学习……不过，这都是以前的我，现在我可不会这样做了哦!怎么样，你们喜欢我吗?
小学生自我介绍4 大家好!我是一个活泼开朗、爱笑的阳光女孩。今年九岁了，我的名字叫彭欣怡。好朋友们喜欢称呼我为“甜萌萌”，嘻嘻，很好听吧!
我长了一张像螃蟹壳似的巴掌脸，眼睛虽不大，但却炯炯有神。小巧的鼻子下面有着一张爱叨叨爱吃零食的小嘴。我有一头令小伙伴们都羡慕的乌黑的长发，却可惜，每天被我娘亲强行扎了个毫无创意的马尾辫，极其单调枯燥，因此我的一颗想象着长发飘飘的臭美之心被深深地隐藏了。想来可气，班里那些调皮的男生动不动就爱这拽拽那扯扯，弄得我浑身上下不自在。唉，拥有这秀发，既让我得意又使我苦恼。
认识我的人都说我太瘦，让我多吃米饭，长得壮壮的胖胖的。可是，长那么胖干什么呢?我这个瘦子只要身体健康、精神饱满，没什么不好!那圆嘟嘟的，身体像个皮球一样的，除了憨厚可爱，也没啥优势了。大人们不都说瘦子穿衣服才好看嘛!还整天闹着要减肥，真是的!她们可真矛盾!所以说苗条的身材还是要从小保持，我可要坚持自己的风格!
我的兴趣爱好有很多，喜欢画画、唱歌、折纸等等。不过，我最爱的还是画画哦!在美术老师的悉心指导下，我一笔一笔认真地画，画出一幅五彩斑斓的水彩画作品，心里喜滋滋的，可有成就感了!
我还是个爱看书的女孩子。我会紧跟着书里的情节，去探索故事里的奥秘，那可激动人心了。有时我会为了看一本精彩的故事书而耗到晚上11点还没睡觉，为这事儿，免不了被妈妈批评一番。嘻嘻，那没办法，谁让里面的故事情节那么吸引人呢!我算得上是书虫一号吧!
看了我的自画像，你们应该都了解我了吧!快来和我交朋友吧!
小学生自我介绍5 一双小小的眼睛，上有着一双短短的眉毛，眉毛中的一颗黑痣显得格外显眼，一张红扑扑的小嘴儿上有一个小巧高高的鼻梁，一张尖尖的瓜子脸加上一头乌黑的马尾辫，真是可爱极了!这个人是谁呢?她就是我——周卓。
我叫周卓，今年10岁，在酿溪一小读六年级，我天生活泼好动，所以能吸引许许多多的女孩子跟我一起玩耍，然而还有一个原因：我长得很高，就像是初中生似得，所以，那些女同学天天围着我转，而那些想欺负她们的男生，看着有我这么一个“高大个”在，当然就不敢靠近半步。
我在女同学们的.心中是一个“天使”，而在男同学们的心中，我则是一个“十恶不赦的大暴力残”不信?你就来看一看吧!
“啊!女侠饶命呀!”被大家公认为是“骚妹妹”的——孙超，悲惨的喊着，只见我火冒三丈，说：“谁让你这么大胆，竟敢调动全班男同学骂我‘暴力残’，你是不想活了吧!”说着，我立马给他来了一个“降龙十八掌”，“啊……”在一声惨叫下，孙超“一命呜呼”了，之后……
唉，这就是我在同学们心中不同的我。女同学心中的“天使”，男同学心中的“魔鬼”，其实，每天扮演这两个不同的角色还很有趣呢!
而在家里的我，是一个乖巧听话的我，只要妈妈说东，我就不敢往西，只要妈妈说看电视，我就决不敢听歌，只要妈妈睡觉，我就决不敢弹琴，妈妈的话就好似圣旨——不敢不从。
这就是在家。学校的我，你们觉得我听话吗?暴力吗?像天使吗?
小学生自我介绍6 很高兴能在今后的日子里和大家一起学习、一起进步!在这里看到聪明伶俐、多才多艺、阳光可爱的你们，我对你们充满了期待!
让老师来个简单的自我介绍吧：我叫张廷芳，从事教育工作近30年，第一次担任班主任，有时兴奋，有时担忧，甚至有时有些害怕。我一次次问自己，我能成为孩子们喜欢、信任的老班吗?答案：能，因为我始终相信，只要认真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你们不管有什么事情，只要你乐意都可以和我聊聊，把你们心中的所思所想告诉我，我愿在今后的学习生活中做你们的朋友，用一双慧的眼睛观察你们在学习、生活中的言行，发掘你们的长处和闪光点，在班级工作中我力求做到制度化、规范化、科学化，将整个班凝聚成一个团结向上的集体。我会尽自己的努力使每一个孩子都健康快乐地成长。
最后老师祝愿你们在暑期玩的开心快乐!在新的学期里有新创意，新的进步，因为你们是最棒的。
我的企鹅号XXXXXX，为了我们能够早认识，早日互相了解，成为好朋友，别忘了加我哟!
小学生自我介绍7 我叫黄曦瑶，今年10岁了，我有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来像弯弯的月亮!一张樱桃小嘴，妈妈夸她能说会道。一条乌黑漂亮的头发，总是扎着一条马尾辫，甩呀甩呀!
我的爱好有许许多多如：跳绳、骑自行车、唱歌、跳舞......
其中我最喜欢跳舞了，因为我从幼儿园就开始练习了，那是老师让我们练劈叉，我看见有些同学疼的哇哇大哭，有些同学中途放弃了，但是对我说小菜一碟，不管多难的动作，我都很认真的去完成，从不喊苦喊累，老师对我刮目相看，看我的身子那么脆弱，却是个认真努力，不怕苦的孩子。不论是唱歌、还是学习，我都非常认真地对待。
这就是我!认真、努力、不怕吃苦的我!
小学生自我介绍8 Hi，我叫×××，我是从××小学升到这个班级的，很高兴可以和大家一起度过中学的漫长岁月。喔，你们还不熟悉我吧！我就详细地将我介绍给你。
我呢，是一个开朗、活泼的女孩，我喜欢交朋友。可是有时我也会和同学们发生争吵或闹小矛盾了，我有时也会很小气了，不过这只是生活中的我啦。
在学习中的我，喜欢超越，喜欢争取，是一个乐观向上，积极向上的女孩。同时我也喜欢朗诵。不管是做作业，还是课余时间，我总喜欢有感情的背诵一篇美诗文。在上小学的时候，我曾荣获了美诗文朗诵比赛的一等奖，今年我还和一个同学代表学校参加过县级的朗诵比赛呢。
在工作中，我是老师的小助手。课余时间带领同学们练习钢笔字或给同学们讲课。每一次我讲课时都觉得非常骄傲自豪。正是因为这个理由，所以我长大后也要当一名人民教师。
在生活中的我是长辈们心目中的乖乖女。记得有一次，妈妈和爸爸都出去了。表叔到我家作客，我一会儿给表叔倒茶，一会给他递水的，表叔可高兴了。爸妈回来后，表叔给爸妈讲了我的光荣事件，爸妈表扬了我。
唱歌也是我生活中不可缺少的一部分。我喜欢唱歌，在写作业时我哼一首小曲。在回家的路上我会边走边唱 。
这就是我，一个活力无限的90后。我喜欢竞争，“别对自己说不
可能”是我的座右铭。你愿意和这样一个喜欢追求、喜欢幻想的90后做朋友吗？
希望大家和我做朋友
小学生自我介绍9 我的名字叫陈嘉豪。中等个，一张圆圆的脸，上面还镶嵌着炯炯有神的小眼睛，红润润的嘴。我最喜欢吃鸡腿，在回家的路上我闻到一股鸡腿味，我连忙跑回家，看见餐桌上的鸡腿想都没想就咬了一口，不过嘴被烫了一下，不过我还是开心地笑了。
小学生自我介绍10 大家好，我叫金万祥，今年11岁了，我在大街岭小学读书，今年读四年级下册。
我的缺点是爱和孙恺等同学一起捣蛋，有一次我和孙凯把我们班的一位女同学用橡皮把她打哭了，黄老师知道后，把我和孙凯一起骂了一次。
我的优点是在朋友有困难的时候共同进退有一次金子涵被别的同学欺负了，我就和金子涵一起告诉了他们班的老师，他们的老师就把他们骂了一次。
我的兴趣爱好是打篮球只要是放了假我就吃了中饭到学校里去打篮球我听爸爸说身边的人是不可靠的，只有自己才可靠，还有篮球是可告的，篮球一拍下去就会有力的上来，篮球也是可靠的一份子。
我已经告诉你了，你会不会和我交朋友呢？
小学生自我介绍11 叫吴欣芮，今年10岁，是实验小学的一名四年级学生。
我从小就能收能放，会把握好时间，不浪费一分一秒。
我喜欢看书，最爱看的书有：《简·爱》、《读者文摘》、《西游记》、《魔法灰姑娘》、《摩天轮》……此外，我每年都会跟着爸爸去参加各处的徒步活动，和叔叔阿姨们一起说说笑笑，走上十几公里，既锻炼身体又能放松身心，可开心啦！
以前，我不大跟同学说话，一下课就会捧起书。但现在我长大了，想多跟同学们交流，多交朋友，使我的生活更加丰富多彩。
我的脑子里经常会蹦出许多奇奇怪怪的想法，就会把它写下来。所以我想，将来会当一名作家，写很多的好看的故事。我也想当一个医生，给病人治病，看到他们的笑容，我心里也会感到十分高兴。
这就是我，一个普普通通的女孩。
小学生自我介绍12 我叫王沫恒，今年十一岁，毕业于新钢一小六(9)班。首先来说说我的名字，“王”是我的姓，“沫”字妈妈告诉我有两层含义：第一层含义是希望我像大文豪郭沫若先生那样有文采，第二层含义是因为我是爸爸妈妈爱情的结晶，希望我可以见证他们相濡以沫的爱情。“恒”字是希望我无论做什么事情，都要有恒心、有毅力，千万不能半途而废。
我的兴趣爱好非常广泛，我喜欢下围棋、阅读、打篮球、游泳等等。我认为围棋和阅读是一种非常好的修身养性的方式，为什么说这些能够修身养性呢?因为从事这些活动时都需要我们静下心，比如下一盘棋如果心存杂念，那将会“一着不慎，满盘皆输”，比如看书时如果走马观花，顶多只能看懂文章的表面意义，决不能深入领会作者写作的真谛，只有坚持静心阅读才会“腹有诗书气自华”。篮球和游泳是非常好的体育活动，篮球讲究的是团结协作，赢球靠的是球员之间的配合与默契，这样能促进我们的交际能力，使我与人相处的能力得到提升;游泳则能锻炼我们身体和毅力，有时候，我会在游泳馆一口气坚持游20-30个来回。
在学习方面我也是一直保持一种良好的学习习惯，在小学阶段，我的学习成绩一直名列前茅，现在进入初中，面对新增的几门功课，我将会以更加饱满的学习热情来面对它们，学好它们，以获得更加优异的成绩。
这就是我，一个阳光、开朗、活泼、外向的男孩，我还有很多特点，那就等你慢慢来认识我吧!
小学生自我介绍13 我是一名四年级的学生。我的成绩并不是很好，但是在学习中或在生活中，我总是会不断的学习;不断的努力;不断的进取，并争取做一名优秀的“八好”学生。
语文是我们的母语，毋庸置疑我们都应该学好它，可为什么我们就学不好呢?语文可以说容易，但又很困难。因为每个同学的阅历不同，所以学起来的程度也不同。我们应该多读书，读好书，记住一些好词佳句，一些描写独特的地方。读得多，自然写作文时就得心应手。记得在三年级的时候，老师是这样给我评语作文的：“没有优美的句子和生动的词语衬托这篇文章，那这篇文章就不算佳作。”我当时迷迷糊糊的，不懂真正的含义，等我想明白之后，才知道我们应该多读多记。毕竟书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。高尔基也曾说过：“书籍是人类的阶梯。”
数学成绩优异的人应该分为两种吧：一种是先天性就有天赋的人，一种是通过后天的勤奋而成为学习优异的人。我可能是属于第二种人吧，但我为此也并不烦恼，因为妈妈教导过我，说;“只有功夫深，铁棒磨成针。”这句话也早已成了我的座右铭了。有时候，我在解答数学题时，如果不会做，我就会想起妈妈常教导我的方法：“先读懂题意，再带着问题去理解一遍，然后再分析每个题的步骤，这样做起来就简单许多了。”思考题特别困难时，妈妈又会告诉我：“有的思考题就像游戏一样，你愈是着急，就愈是不能理清题意，你应该静下心来，认真读题，才能突破自我。”
最让我头疼的是英语。因为英语要记要背要读。记英语单词时，对于许多同学可谓是难点中的难点。因为英语单词有的可根据单词读音来记，而有的英语单词只能死记硬背，从而导致许多同学厌恶英语。其实我们可以理由每天早上的十分钟来记单词，读课文，如果你真的养成了这个习惯，那你一定会发现英语的乐趣。虽然英语很平凡;很死板;很枯燥无味;但是英语这门学科对我们可是十分重要的。
在生活中，可是有许多值得我们学习的地方!比如自己玩耍的玩具，自己整理的井井有条。做任何事情都要有始有终，可不能像“小猫钓鱼”哦!妈妈就像我的知心姐姐一样，陪伴着我，我们一起玩耍;一起爬山;一起谈心······生活中的乐趣，只有自己才能体验，学习。
在我的童年里，我要感恩许多人。感恩我的父母，是他们给予我们一个健康，快乐的童年;感恩我的老师，是他们教给我们知识;感恩我的同学，是他们让我感受到了真切的友谊。每一位家长都希望“望子成龙，望女成凤。“我们一定不要辜负爸爸妈妈的期望，将来成为祖国的栋梁之才