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大班游戏教案:角色游戏

游戏内容:

医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店

游戏目标:

1、引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作,进一步了解工作人员的工作情况及特性。

2、通过游戏活动培养幼儿的交往能力、合作能力及一定的规则意识。

3、激发幼儿参与游戏的热情,体验成人劳动的艰辛和游戏带来的乐趣。

游戏准备:

1、物质准备:

医院:听诊器、针筒、输液器、口罩、药品盒等;

农贸市场:水产品(螃蟹、鱼、虾)、电子称;

超市:各类食品盒、饮料瓶、化妆品盒等、小筐若干;

美容院:化妆品、梳子、镜子、热水器、蒸头器等;

小吃店:各类食品、蒸笼、服装等。

2、经验准备;

幼儿已玩过医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店的游戏。

游戏过程:

1、谈话导入,激发幼儿兴趣。

2、师生共同回忆上次活动情况,并提出新的要求及需改进的地方。

3、幼儿按意愿来选择游戏中的角色。

4、幼儿以角色身份布置游戏用具。

5、开展游戏,教师以角色身份参与活动中,指导有个体差异的幼儿。

6、工作人员共同收拾整理活动场地,结束活动

7、师生共同小结活动情况,评选“最佳工作人员”

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