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精选方案策划锦集10篇

精选方案策划锦集10篇

为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的方案策划10篇,欢迎大家分享。

方案策划 篇1

一、活动名称:

9·10感念师恩

二、活动背景:

教师

活动目的:“尊师重教”是中华传统美德。九月金秋,校园内弥漫着感恩的氛围。在9·10教师节来临之际,让我们写下对老师的感恩,送出对老师的祝福。

三、活动宗旨:

倡导尊师重教风尚,营造绿色节日氛围。以感恩教育作为德育切入点,使学生牢记老师的教育之恩。使学生们在活动中感受老师默默耕耘,无私奉献的精神,并通过实际行动传达对老师的敬意,增进师生感情。

四、活动对象:

湾龙中学高一至高三全体学生

五、主办方:

共青团湾龙中学委员会

承办方:文学社、广播社、学生会宣传部

六、活动内容:

“尊师重教”是中华传统美德。在这金秋收获之际,让我们写下对老师的感恩,送出对老师的祝福。

1、“点点心意”感恩便利贴

学校分发便利贴,同学们在便利贴上署名写下对某一任课教师简短感言(便利贴尽量不要在整本上撕掉,防止展出时粘度不够从展板上掉落)。各班团支书以班级为单位,于9月8日晚自修第一节课前上交至广播社社长高二(10)班王子禾同学处。教师节当天择优将部分感言粘贴在展板上,在食堂附近展出。

2、“我心中的美丽教师主题征文

以“我心中的美丽教师”为主题,撰写300-500字的短文,文体不限。要求作品为原创,需注明作者班级、姓名,推荐上交电子稿材料。电子稿可以直接发邮箱:zz。手写稿交到高二(10)班黄婕妤同学处。上交截止时间:9月8日前。优秀稿件将在9月10日中午进行广播宣读,优秀稿件还有机会刊登到校文学社青春树中。

3、“行动见真情”感谢师恩

大家一起行动起来为老师做一件力所能及的小事。如班长带领小部分同学打扫教师办公室、为老师揉按肩颈等,以表达对老师的感恩之情。有服务意向的同学于9月8日晚自修结束前将服务对象和服务时间上报到高二(3)zz同学处。

(请各班团支书在活动过程中收集同学们服务时的照片,活动结束后将照片注明班级、姓名发到邮箱zz,或拷到团委办公室电脑桌面上,文件夹注明班级)

方案策划 篇2

一、指导思想

班级文化是校园文化的重要组成部分,班级的物质文化、制度文化、精神文化构成班级文化的主要内容。优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力,健康的班级文化具有一种内在的凝聚力。

二、具体内容

(一)物质文化建设。班级物质文化是班级文化的基础及其水平的外显标志,具有“桃李不言”的隐性教育功能与教育效果,包含教室内的美化与净化。

要求班级布置体现“育人功能”和“引趣功能”,充分发挥学生的主体性,师生共同进行班级环境的规划、调整更新,并做好日常的保洁维护。

评价方式:学生日常检查、班容班貌检查、德育干部评议。

(二)制度文化建设。“没有规矩,不成方圆”,班级制度文化是班级全体成员在班级日常工作、学习和生活中共同认可并自觉遵循的行为准则。班级制度文化主要表现为班级规章制度的形成及落实。

一是要求小学中高年级以上班级在班主任的指导下形成班级规章制度,在全班同学讨论通过后,形成班规定稿进行学习并严格遵守,班规班约要符合学生年级特点。二是在班主任指导下,充分发挥班级组织机构人员的自主管理职能。三是制度的落实要与“四学会”明星的评选和学生成长档案的评议做好结合。

评价方式:学生会仪表仪容、文明礼仪检查,任课教师问卷调查。

(三)精神文化建设。班级精神文化,是班级文化的核心内容,主要指在实践过程中被班级大多数成员认可的共同的文化观念、价值观念、生活信念等意识形态。它是一个班级的本质、个性和精神面貌的集中反映,并具体表现在班风、学风、班集体舆论和班级人际关系等方面。

要求充分发挥学生的主体性,学习理解班级文化“四标识”的含义,并发挥班级“四标识”的引领作用。

评价方式:学生问卷调查、任课教师问卷调查、德育干部到班随访、主题活动检验。

三、工作进程

第一阶段:班主任在接到本方案第一周内明确班级环境的布置及保洁标准做好班级环境的美化优化。

第二阶段:各班在第二周形成可行的各项班级制度,明确标准,责任到人,全面做好制度的监督落实工作

第三阶段:各班在第三周做好班级“四标识”的认识深化,积极参加学校组织的“四学会”校园情景剧和养成教育展示活动

四、具体要求

(一)、班主任重视,师生共同参与,通力合作。

(二)、要切合班级实际,结合学生的年龄特点、班主任自身的知识优势和能力优势,创作具有自己班级特色的班级文化。

(三)、符合学生实际和时代要求,可操作性强。

五、总结表彰

政教处按照每一阶段的活动要求做好班级活动的调度和检查评议,并将结果综合统计,评选表彰校园文化建设十佳集体,颁发奖牌、奖金。

方案策划 篇3

各位家长朋友们:

上午好!

当凛冽的寒风呼呼的吹来;

当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;

又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望!新的生活!我代表幼儿园的全体教职员工祝大家圣诞节快乐!

1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。

2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀!

3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧。

4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么办呢?请欣赏由小二班周而小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。

5、我们中二班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢??请欣赏模特表演—————《中二班的风采》掌声欢迎。

6、听了这么好听的歌曲后,国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番,下面请欣赏他们的精彩表演。

7、我们幼儿园来了一群赶鸭子的小朋友,请欣赏由小小班小朋友为我们带来的歌表演《数鸭子》

8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵〈〈贺年卡〉〉

9、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们的成长加油!接下来请欣赏由小二班小朋友为我们带来的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

10、我们爱学习,我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演

11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈〈〈警察小花〉〉

12、孩子们的表演多神气,请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧〈〈小鸡小鸭〉〉

13、大家知道,诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景,下面请欣赏小主持人班为我们带来的诗朗诵

14、人生存在世,要有一颗感恩的心,因为一切的所得,都不是理所当然的,都是上天给我们的偏爱,人的一生,如果没有一颗感恩的心,就将永远生活在阴暗之中,就是上天给予再多的阳光,也体会不到灿烂。怀着一颗感恩的心,去感谢你身边每一个帮助或没有帮助你的人!下面请欣赏手语表演《感恩的心》

15、我们是幸福的一代,有美好的未来,这一切都要感谢我们亲爱的爸爸妈妈辛勤培育我们的老师,在此,献上一曲《感恩的心》送给所有关心爱护过我们身边的每一个人。请欣赏大班小朋友带来的精彩表演。

方案策划 篇4

一、活动主题说明

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情――一重阳节主题联谊会

备选主题

九九重阳节,XX一日游

人间百善孝为先,九九重阳享健康

活动目的:

1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;

2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。

3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

二、活动时间

XX年XX月XX日之前

三、邀约对象

主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。

四、活动重点环节、卖点及亮点

1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)

2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;

4、吃重阳糕或蛋糕;

5、现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”各公司自定)

6、购货顾客均可参与现场抽奖。

7、诗词游戏;(有奖问答)

五、相关道具、会场布置

在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:

“九九重阳享健康,人间百善孝为先”

“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”

六、活动流程:

开场前:循环播放《开场短片》

8:30―8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历

8:50―8:55:共饮菊花酒或菊花茶

8:55―9:00:员工表演

9:00―9:20:诗词游戏

9:20――9:35放映《XX专题片》

9:35――9:45:播放《媒体证明》短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)

9:45――9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)

9:50――10:00:播放《老顾客访谈》短片

10:00――10:15:吃重阳糕或蛋糕

10:15――10:20:主持人宣布促销政策

10:20――11:30检测、促销、抽奖、颁奖

七、抽奖奖项设置

各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。

八、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

6、会场纪律由会场总监负责监督记录。

方案策划 篇5

一.开幕式

【1】主持宣布校运会开幕

【2】入场.

1.候场安排

高一,高二年级各班运动员在7点钟与操场集合,7:20集合完毕在足球场分块排队。其中包括国旗队,会旗队,管乐团,彩旗队,特殊方阵,裁判方阵,教师方阵。

2..入场顺序

国旗队-会旗队-管乐团-特殊方阵-裁判方阵-教师方阵。备注;高一高二各班运动员按顺序入场,每班由运动员组成方阵,人数不定方阵形式不定。在主席台前不停留,于变阵区变为2列纵队,回候场位置。【在校运会开始前两天进行班级方阵表演,各年级得分最高前6个班于开幕式表演,要表演的高一高二班级方阵站在最后】

3.国旗队到升旗台前空地集中,会旗队。管乐团。特殊方阵。航天小组方阵。裁判方阵、教师方阵表演结束后在足球场中央(高一高二中间)

【3】升国旗,奏国歌,校歌

所有学生面向国旗台,管乐团演奏国歌,校歌,国旗队升国旗,校旗

升旗仪式结束,国旗队,管乐团原地候场,所有学生面向主席台

【4】开幕

校领导致贺词-嘉宾致贺词

运动员代表发言

总裁判长发言,代表全体裁判员发誓

纪检部部长宣读第41届校运会【体育节】会风会纪规则

舞蹈队节目表演-.

航天小组表演

会歌表演

【5】退场

管乐团步操表演,各班按顺序退场

二.比赛日程

第一天9:30-12:00 2:00-5:00

第二天与第三天 8:00-12:00 2:00-5:00

三.校运会白天活动

【1】篮球场游戏(秘书处负责)

【2】纪念品出售(实践部负责)

【3】销售零食类(生活部负责)

四.会风会纪

纪检部派人分布全场预防随便走动人员

在校运会期间纪检部到各班核实班级名单一天2次定时抽查 1次突击检查

卫生部与下午结束后检查卫生

组干部干督负责投诉处以及监督监察工作

五.各部门校运会白天工作

【体育部】白天赛事 裁判员等

【学习部】书写奖状等

【信息部】广播 音乐等

六.校运会晚上安排

第一晚

7:00-9:20游园会 【实践部 学习部负责摊位。秘书处负责兑奖处 组干盖章及处理突发事件 纪检部维持秩序 工作人员6:30就位】

地点:胜券在握

游戏摊位:

发申请表。收表,批复,公布通过摊位

订主摊位联系方案,场地

工作人员人手分配

准备印花,盖章,奖品

联系各部门开摊主大会

猜灯谜:

准备材料,确定灯谜类型,内容

搜集材料

写灯谜

布置灯谜区

义卖:

收集高一各班摊位征集表(所收钱捐献,义卖物品健康向上)

布置各班位置,开会通知摊主位置及相关事宜

7:30-9:30歌舞大赛【文娱部 社团部总负责】

进行海选定下决赛名单

准备人手,物资及比赛顺序

纪检部辅助维持秩序

第二晚

7:00-10:00“我是冠军”颁奖晚会【由社团部 文娱部总负责 社团展示 工作人员6点就位】

社团部审核节目 进行彩排

七.闭幕式

时间:下午5点

地点:足球场

流程:会旗传递-方阵表演训练-统计评比结果

备注:校运会比赛结果与会风会纪,班牌评比结果在星期一升旗仪式宣布

八.校运会期间成立医疗小组 机动小组负责应急

医疗小组由生活部及各班志愿者组成,在校运会前进行培训

九,第41届校运会组委

13各部门所有部长(41人)

策划成员:z

方案策划 篇6

推销时间:下午五点以后,下班时间。

推销地点:公园

推销对象:公园里散步娱乐的人群,特别是情侣。

推销的商品:手绘鞋。手绘鞋是一种用纯手工的方式绘制图案的时尚帆布鞋子,洗不退色、颜色艳丽、无污染,具有鲜明的艺术特色和个性价值,可随意搭配短裤、短裙、牛仔裤,随意的图案和文字绘制在简单的帆布鞋上,足间只有流动的色彩,无论走到哪里都是与众同……

沟通方案:摆摊推销!首先,推销员脚上必须穿上自己制作的手绘鞋,用实际来展示给消费者,看到有来往的情侣或家庭时可以上前展示自己刚制作好的作品,同时准备一个录音喇叭通过声音来吸引人群和传递商品信息。例如:前方走来一对情侣,你可以上前很礼貌的跟他们打个招呼,或送上一句祝福,然后介绍自己,再介绍自己的摊位,最后介绍产品优势和特点,可以这样跟消费者说:“先生小姐你们好,伊!今天两位衣服的风格好搭配哦,很特别哦,两位好配哦!先生要不要带女朋友来看看我们的手绘鞋呢!。。。我想随着大家的个性意识增强,都不喜欢看到和别人穿着一样的服饰,而且图案的普偏性,也让大家很烦恼,你看到的这款手绘鞋,不但可以穿,还可以作为一件艺术品般的欣赏,而且我们采用专业的手绘服饰的材料绘画,洗后保你不会掉色,色彩更具鲜明,艳丽,能让每一位路过的人看了,都眼前一亮,我们还可以根据你的来图订做,为你打造属于你自己的个性鞋,能让你每天都穿着心爱的鞋鞋,情侣之间穿上你们自己亲手特制的手绘鞋就可以让你们的感情越来越甜蜜哦。”

我们可以画出不同风格的图案,可以满足各种品味的客人我们的产品是25快钱一双(纯品),再加5快钱颜料费,可以是自己制作也可以叫我们的专业人士根据消费者的需求制作,如果是自己制作只需外加5快钱颜料费,如果叫我们的专业人士帮你制作的话是5快钱颜料费再加5快钱手工费,共十块。。。。也可以自己在我们这里买材料自己回家制作!

售后回馈:留下联系方式,如在十天之内出现质量问题或颜料问题可直接打电话或到我们摊位与之协商。为了感谢消费者的惠顾,凡在本店购买了帆布鞋的顾客都可获得抽奖的机会,每天收摊时间,我会抽出三位幸运者,可获得我们特制的diy手绘帽一顶,凡在本店购得三双以上帆布鞋的顾客也可获得免费的免费的diy手绘帽一顶哦!谢谢惠顾!

方案策划 篇7

圣诞节装饰:圣诞袜

以前是一对红色的大袜子,大小不拘,因为圣诞袜是要用来装礼物的,所以是小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上收礼。现在,圣诞袜也作为一种圣诞节装饰品挂于圣诞树之上。

圣诞节装饰:圣诞帽

圣诞帽是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。圣诞帽也常用语圣诞节装饰品。

圣诞节装饰:圣诞节环

圣诞节装饰品圣诞节环西方国家圣诞节其间挂在家门口用的装饰品,通常用绿色的枝叶或藤条(松毛、松针等)和银色的金属及金色的铃铛配以红色的缎带组成。主色调绿、白、黄、红代表欢乐喜庆,上面写着MERRY CHRISTMAS ,或者简写为X'mas 。简单的装饰物品,也能起到画龙点睛的重要作用。

圣诞节装饰:立体雪花或者发光雪花

房间的顶部可以悬挂立体雪花或者是发光雪花,雪花在白炽灯的照射下会很漂亮。如果用的是立体雪花,可以用上面的线条或者是鱼线,上面黏贴的可以是宽胶带。一高一低的进行悬挂。

圣诞节装饰:圣诞树

说到圣诞节装饰品,就少不了圣诞树了,它是圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外,并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。用灯烛和圣诞节装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分,而近代圣诞树起源于德国。

方案策划 篇8

一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

二、活动地点:xx公园

三、活动主题“与春天握手,携快乐同行”

四、活动目标和要求:

1、 春天是一年中最美的'季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生安全意识,确保师生的人身安全活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

五、活动教育

(一)安全教育: 1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2.游玩安全: (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木; (2)不践踏草丛、爱护花草; (3)不做危险游戏; (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育: 1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全

六、活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

(一)寻找春天

语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示

学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。

(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等) (三)背气球游戏 全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏

根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

方案策划 篇9

一、 活动背景

又是一个金秋灿烂的季节,在这美好的日子里,我们迎来了新一届12级新生,新的环境需要一段时间的适应,已经经过一年或两年学生活的我们,肩负起迎接新生的责任,月光舞会是一个以舞会友的舞台,让新生和老生有一个交流的好平台,让12级新生消除他们对学生活的陌生感,也让12的新生们迅速融入学生活之中。

二、 活动简介

1. 活动名称:物流管理系迎新活动—月光舞会—make change

2. 活动时间:20xx年10月21日晚19:30-22:00

3. 活动地点:厦门大学漳州校区北区排球场内

4. 活动人数:预计250人

5. 活动要求:女生必须身着裙子,男生务必衣着得体,不得穿拖

鞋,背心等,否则不得入场。

6. 活动目的:通过舞会的形式,以舞会友,让新生和新生之间,

新生和老生之间,相互认识,互相了解,增进感情,让12级新生快速融入嘉庚学院的生活之中,同时宣扬物流管理系,为物流管理系凝聚力量,将物流管理系建设成为一个团结的集体!

厦门大学嘉庚学院物流管理系外联部3

三、 活动具体流程

1. 前期准备

1.舞会前租借两个功率尽量大的音响,一台功放机,投影仪,电脑两台。话筒两支,灯光设备(霓虹旋转灯,高功率的照明灯一只),电源若干。

2.舞会前购买面具,彩带,气球,等若干。

3.场地的租借与电源批示在舞会前1至2周进行。

4.提前一周对部分感兴趣的新生进行舞蹈授课。(联系文娱部员报名)

5.邀请商学院其他系学生会代表,院学生会代表等。

6.舞会的宣传工作提前1个星期打出,如海报和横幅。

7.舞会前两周,拍摄一部宣传视频。时长2-3分钟。

8.活动ppt制作,在活动前3天完成。

2. 活动流程

12:30 全体学生会成员进场,开始布置会场。

18:00 现场开始播放音乐。

18:30 开始入场,所有工作人员就位,包括门口的迎接人员,入场的每名女嘉宾分发面具,发完为止。(中途离场须归还面具,结束离场方可带走纪念)

19:00 舞会开始,开场倒计时并播放开场视频。

19:10 交谊舞表演

19: 15 第一轮教舞(舞蹈:快三慢四 教舞人:芳斯 )请文娱部5厦门大学嘉庚学院物流管理系外联部4

对上来一起现场学习,教舞时间5分钟,练习时间2分钟。

19: 25 主持人登场,宣布配对规则。在灯光熄灭的时候,挑选舞伴,必须是男女组合。在灯光开启时,若还未找到舞伴还有一次机会,在第二次灯光开启的时候若还有男女生未找到舞伴,须接受惩罚 19: 30 本轮舞蹈:快三慢四 时间:10-15分钟

19: 45 抽奖:在舞会开始前,会私底下找到x名女生,会有特殊道具标记,舞蹈结束时,该女生的舞伴即为该轮幸运大奖得主。

19: 55 第二支舞蹈:兔子舞 时间:5-10分钟(根据现场情况而定) 20: 05 老生歌曲演唱(华玉歆)

20:10 第一次跟换舞伴,方法如第一次选舞伴。

20: 15 第三支舞蹈:快三慢四 时间:10-15分钟

20: 30 第二轮抽奖(规则与第一次相同)

20: 35 第二次教舞(舞蹈:恰恰 教舞:芳斯)时间:5分钟 20: 45 第二次换伴(规则相同)

20: 50 第四支舞蹈:恰恰时间:10-15分钟

21: 05 抽奖

21: 10 新生歌曲

21:15 新生舞蹈

21: 25 兔子舞(主持人在舞蹈中说结束语,同时礼花庆祝结束) 21: 35 月光假面舞会结束,全场人员有序离开会场,文娱部成员及志愿者留下清理会场。

方案策划 篇10

为了规范教学行为,加强过程管理,提高课堂教学效率,同时为了提升教研水平,使教师在实践中不断学习,不断提高,根据学校拟定的计划,确保活动的正常开展,特拟定本活动方案

一、 活动小组

组 长:赵x鹏

成 员:全体教师

二、 活动时间:10――11月中旬

三、 活动形式及要求:

1、授课教师课前要准备教案,课后讲解课堂设计思路及反思。

2、讲课教师要根据本课题实际情况,应充分应用多媒体进行教学过程。

3、教研组注意相互协调,既要保证活动的顺利进行,又要保证正常的教学秩序。教室里一定要有人上课,不得空堂。

4、为了保证活动的正常开展,活动有实效,进行相互调课。

四、 活动过程:

1、讲课教师课前认真写好教案。

2、活动结束后组织评课活动

3、活动小结。

XX学校教务处

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