欧亨利又译奥亨利，原名威廉西德尼波特，美国短篇小说家，美国现代短篇小说创始人，曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父，他的作品有美国生活的百科全书之誉。
用合作原则和关联理论分析欧亨利短篇小说对话的会话含义开题报告ƪһXXXX大学本科毕业论文(设计)任务书
编 号：
论文(设计)题目：用合作原则和关联理论分析欧亨利短篇小说对话的会话义 学院： XXX学院 专业： 英语教育 班级： XXXX级英语教育X班 学生姓名：XXX 学号： XXXXXXXXX 指导教师： XX 职称：副教授
1、论文(设计)研究目标及主要任务
本论文的研究目标是探讨合作原则和关联理论在文学作品中的应用。其主要任务通过分析两个原则在文学中的应用而指导分析文学作品。
2、论文(设计)的主要内容
本论文分为五章，第一章整体介绍论文的结构和研究的意义， 第二章对相关文学作品和语用学理论的文献论述。，第三章介绍合作原则和关联理论， 第四章运用两个原则对欧亨利小说中对话进行分析，第五章论文总结。
3、论文(设计)的基础条件及研究路线
本论文的基础条件是不同的语言学家对相关理论的运用研究。
研究路线是运用合作原则和关联理论对欧亨利短篇小说对话进行分析。其主要任务是通过分析两个原则在文学中的应用指导分析文学作品。
4、主要参考文献
Grice, H. P.1975. The Co-operative Principle. New York: Academic Press.
Huang, Guiqing. 2009. From Language to Pragmatics Theory and Practice. Xia Men:
Xia Men University Press.
O Henry. 2004. Short Stories of O Henry Qing Dao:Qing Dao Press.
何自然，冉永平，2009。《新编语用学概论》。北京：北京大学出版社。 姜望琪，2003。《当代语用学》。北京：北京大学出版社。
教研室主任： 年 月
XXXX大学本科生毕业论文(设计)评议书
XXXX大学本科生毕业论文(设计)文献综述
英语论文-欧亨利短篇小说中的人物形象分析开题报告篇二附表6：
本科毕业设计(论文)开题报告
课题名称：
欧亨利短篇小说中的人物形象分析
系 别：
专 业：
英 语 教 育
指导教师：
作者姓名：
一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义
欧亨利(ohenry,1862-1910).美国著名短篇小说家。欧亨利善于观察生活各个方面，其故事人物一般都是他寄予同情的小市民，情节颇多偶然巧合，结局往往出人意料。国内外对欧亨利的短篇小说的研究已经深入到了他的作品的各个方面，如欧亨利小说的结构艺术。象他的独特的小说结尾;他的小说的写作技巧与风格，象充斥于作品的字里行间的幽默与讽刺。以及作品的主题社会意义等各个方面。评论家弗门(hjforman)认为亨利具备漠泊桑的技巧，而幽默上则远超过他。
描写社会底层的小人物是十九世纪末和二十世纪初现实主义文学的一大特色，但从世界范围来进行衡量，象欧亨利在《四百万》中那样以明快，抒情的描写手法写出这些小人物的命运，写出他们的内心痛苦和快乐的小说实不多见。更主要的是通过一些小人物命运的描写，在戏而不谑的讽刺和怒而不哀的揭露中，显示出作者对社会的抨击。
本选题将在国内外学者研究的基础上，着重探讨作者在短篇小说中所创造的人物形象。在作者数量众多的短篇小说中，我们可以见到当时美国社会形形色色的人物：小人物、骗子、富翁等。这些形象已有不少成为世界公认的艺术典型。欧亨利短篇小说中塑造的人物形象为人们认识十九世纪末至二十世纪初期的美国社会提供了生动而准确的形象材料。
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：
欧亨利是美国文学史上优秀的短篇小说家。本课题研究的是欧亨利短篇小说中塑造的人物形象。作者写了许多故事，围绕虚假的掩饰，无情的欺骗，伪装的高贵等主题，塑造了众多栩栩如生的人物贫穷但快乐的小人物，善良的骗子，阴险狡诈的富翁等等。他运用写实手法，具体刻画情节，同时穿插幽默与讽刺于情节中，成功的塑造了许多典型的人物形象。作者独特的小说结构艺术，写作技巧与风格是小说人物形象塑造成功的重要因素，是值得我们模仿和借鉴的。很有研究价值。
三、研究步骤、方法及措施：
本研究涉及到四大步骤：选题、查找资料、定题和写提纲，以及最后完成论文的主体部分。选题是基于阅读多篇资料后所得到的感想，收集的资料来源于学校图书馆，系资料室，电子阅览室以及互联网。定题和写提纲是在详细阅读查找的资料后，对自己所获得信息的选择和综合。
本课题将从作品对人物形象的分类以及其写作手法，如写实手法，情节刻画和幽默与讽刺手法及作品体现的主题思想三个方面来研究怎样成功的塑造人物形象，以及形形色色的人物形象对深化作品主题和体现作品中蕴含的社会意义等方面所起的作用。
四、研究工作进度：
五、主要参考文献：
[1] e.hudson long, ohenry the man his work[c]. new
york:russell russell, 1969.
[2] mathiews, franklink, introduction to the ransom of red chief other ohenry stories[c]. new york:doubleday, doran company, 1921.
[3] medrick fred. an introduction to american literature[m]. henan university press, 1985.
[4] ohenry, heart of the west[m]. new york: mcclure, 1907.
[5] ohenry, the four million[m]. new york:dobleday, doran company. 1906.
[6] 荣四才. 欧亨利与欧亨利奖[j]. 外国文学. 1993(6):34 35.
[7] 吴伟仁. 美国文学史及选读[m]. 北京:外语教学与研究出版社, 1990.
六、教研室评议意见：
教研室负责人
年 月 日
七、系领导审核意见：
1.通过; 2. 完善后通过; 3. 未通过 系负责人：
年 月 日